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文档简介
1、第六章(平面直角坐标系),复 习 课,平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),例1: 约定“列”在前,“排”在后,有序数对(3,4)和(4,3)在教室里表示的是同一个座位吗?为什么?,坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),例2:(选择题) 下列哪句话是正确的?( ) A.平面直角坐标系是由两条数轴组成的; B. 平面直角坐标系是由互相垂直的两条数轴组成的; C. 平面直角坐标系是由同一平面内互相垂直的两条数轴组成的; D.平面直角坐标系是由同一平面内互相垂直的、有公共原点的两条数轴组成的.,D,例3:(填空题) 原点的坐标是 ,x轴上点的坐标的
2、特点是 ,y轴上点的坐标的特点是 .,(0,0),纵坐标为 0,横坐标为 0,平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),例4 :(选择题) 如果点A(m,n)的坐标满足mn=0,则点A在( ) A. 原点上;B. x轴上; C. y轴上;D. 坐标轴上.,D,例5 :(填空题) 如果点M在第二象限,且点M到y轴的距离是4,到x轴的距离是3,则M的坐标为 .,( 4,3),平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),平面上的点,
3、点的坐标,例6:在坐标系中描出下列各点,并观察这些点有什么特征. (1)A(2,4);B(2,3); C(2,0);D(2,4); (2)E(1,1);F(2,2); G(0,0);H(4,4).,平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),平面上的点,点的坐标,平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),平面上的点,点的坐标,平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(
4、坐标、x轴和y轴、象限),平面上的点,点的坐标,例7: 要修建一个平行四边形的花坛,A(3,2)、B (3 ,1) 、 C(1, 2)为此花坛的三个顶点,你能根据这三个点的坐标写出第四个顶点D的坐标吗?点D是唯一的吗?,平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),平面上的点,点的坐标,表示地理位置,(选、建、标、写),例8:如图是某个小岛的平面示意图,请你建立适当的平面直角坐标系,写出哨所1,哨所2,小广场,雷达码头,营房的位置。,例9:一辆汽车在如图所示的公路(红线)上行驶,初始位置为点A,1小时后到达点B,
5、请写出点A和点B的坐标,设再过4小时后,汽车到达点C,你能标出此时点C的位置吗?其坐标是什么?,y,x,1,0,2,3,4,5,1,2,3,4,A,B,.,.,(1,1),(3,1),(4,4),平面直角坐标系,本章知识整理与巩固:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),平面上的点,点的坐标,表示地理位置(选、建、标、写),表示平移,例10 :(填空题) 把点P(3,5)先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标是 .,(1,3),例11:把一个五边形沿y轴正方向平移3个单位长度后,对应顶点的横坐标将 ,纵坐标将 .,增大3,不变
6、,例12: (1)写出三角形ABC的各个顶点的坐标; (2)试求出三角形ABC的面积; (3)将三角形先向左平移5个单位长度,再向下平移4个单 位长度,画出平移后的图形.,x,y,0,1,1,2,3,4,5,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,-4,-5,A(0,2),B(4,3),C(3,0),平面直角坐标系,本章知识整理:,概念及有关知识,坐标方法的应用,有序数对(a,b),坐标系画法(坐标、x轴和y轴、象限),平面上的点,点的坐标,表示地理位置(选、建、标、写),表示平移,归纳与总结: 本节课重点复习整理了本章的各个知识点,以及应用有关知识点解决实际问题.,建议与要求: 本章知识是初中数学
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