区域地理复习之地图基础知识

1、地图基础知识,廉江市廉江中学地理科组,2.地图,猜谜语？,容纳千山万水 胸怀五湖四海 藏下中外名城 浑身绚丽多彩,如果让你画我们校园平面图，你准备怎么画?,比例尺,线段式,图上1cm代表实地40km,数字式,1：500000,图上1cm代表实地 500000cm,=,文字式,地图的三要素：,比例尺、方向、图例和注记,一、比例尺,表示形式,数字式 直线式 文字式,【例1】若图中A、B两点的图上距离2.22cm,则该图的比例尺为 _。,1：50000000,练一练,一、比例尺,【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺最大的是 ( ) A B C D,B,4、比例尺大小的比较,小结：比例尺大

2、小是用比值大小来衡量的，比值大则比例尺大，反之则小。,3,上图中四岛面积最小的是,A,比例尺大小的比较,一、比例尺,5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系,详细,简略,大,小,规律：大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。 小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。,思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺？为什么？,二、地图上的方向,1、一般地图：,正对地图，“上北下南，左西右东”,二、地图上的方向,2、指向标地图：,指向标的箭头指向 北 方,练习：,学校,科技园区,农业实验区,火车站,在学校的,在实验区的,在学校的,在学校的 ,正西,东北,正东,东南,3、

3、经纬网地图：,二、地图上的方向,经线指示 方向 纬线指示 方向,南北 东西,1、图1中分别指示什么方位？ 2、图2、图3分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向？,思考,你认识这些常见的图例吗？,三、图例和注记,图例：表示地理事物的符号 注记：说明地理事物的文字和数字,图例,放大,认识常用的图例,运用地图基础知识与方法，如何阅读分析该岛国信息资料？ 从自然与社会经济两方面讨论分析该岛国的区域特征？,材料：据考察，某岛国所在岛屿属大洋海岭露出水面的部分，是由海岭顶部开裂处涌出物质冷凝而成。这里火山、地热喷泉众多，岛上1/8面积又为冰川所覆盖，火山与冰原相映，蔚为世界奇观。 （选自2004上海卷）,学

4、以致用,讨论,位置：处于北温带，位于大西洋和北冰洋之间 ； 地形：该岛国的大部分为高原，沿海为平原; 水文：多喷泉、瀑布、湖泊和湍急河流 ； 气候：北部为极地气候，南部受北大西洋暖流的影响形成温带海洋性气候； 资源：地热、渔业资源等比较丰富。 社会经济特征:以畜牧业为主，鱼产品加工业比较发达，该国旅游业也比较发达，主要旅游资源有火山、冰川地貌与地热温泉等。,冰岛的区域特征,1下图所示四幅图中关于A相对B的方向判断排列顺序正确的是（ ） A西北、东北、西南、西北 B西南、东北、西北、西北 C东北、西北、西北、西南 D西北、西北、西南、东北,D,同步测试,2、要绘制一幅廉江中学的平面图，选择下列哪

5、一个比例尺最合适？（ ） A.1：1000 B.1/3000000 C. D.图上1厘米代表实际距离2千米,A,同步测试,读图，图中等高线表示一种风力堆积的地表形态，据此回答. （选自2003年高考卷）,3、图示地区的盛行风向是( ) A、东北 B、西北 C、东南 D、西南 4、该类地形在我国可能广泛分布的地区是( ) A、东北地区 B、东南地区 C、西北地区 D、西南地区,B,C,链接高考,地图基础知识,廉江市廉江中学地理科组,等值线,等值线为一组概念：在地图上，将相同的各点连接成的线，叫等线。,等高线(等深线) 等温线(水温、气温) 等压线(等压面) 等降水量线 等盐度线 等震线、等潜水位

6、线、 太阳高度等值线,等值线图的类型,等高线,海拔高度相同的点的连线,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,等 值 线 的 类 型,等高线原理,等高线 。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线 。,密集,稀疏,山,甲,乙,海平面,1000米,500米,1500米,某点到地平面的垂直距离叫相对高度,某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔,山,下列四图中的等高距都是50米，注意观察各图的比例尺，判断坡度最大的一幅是,A,注意： “等高线越密，则地形坡度越大”，这只能用于判断同一幅等高线图。,A B C D,山体的不同部位,山谷,等高线,等高线形

7、状特征与地形部位的关系是：, 山岭、山峰, 盆地、洼地,陡崖,周低中高,周高中低,多条等高线相交于一处,等高线专题,例 如：,（2）计划在甲乙两地之间修一条公路，应选择哪条线路 ？说明理由,b,沿等高线修建公路工程量较小,图中ABCD四点中，最容易发育成河流的是（ ） A a B b C c D d 图中MN、XY的交点，在剖面图中是（ ） A B C D ,B,C,等高线地形判读,剖面图,-200m,-100m,0m,100m,200m,300m,300m,200m,100m,0m,100m,200m,等高线,等深线,最高处300m,最低处H150,1、等值线地形图的基本特征 （1）、同线等

8、值 （2）、等值距全图 一致 （3）、等值线均为 闭和曲线，等高线 一 般不相交、不重合 （4）、等值线疏密 程度表示数值变化 快慢,等高线专题,2、等高线地形判读,等高线专题,练习:判断图中地形类型的名称：,1.高原 2.山地 3.丘陵 4.盆地 5.平原,例1：判断地形部位,例2：图中地形区名称是 。说明理由,例3：图中地形区名称是 。说明理由,120E,例4：图中地形区名称是 。说明理由,3、等高线判断气温与气压高低及降水多少 （1）、海拔越高，气温和气压越低 （2）、降水多集中在山地的迎风坡上,等高线专题,读某地等高线图回答：,（1）沿AB方向所作的地形剖面图是 （甲或乙），沿CD方向

9、所作的地形剖面图是 （甲或乙）,乙,甲,（2）在等高线图上标出山脊和山谷的位置,（3）如果m点温度为10摄氏度，则n点的温度为 。,8.2摄氏度,（4）若该地是我国东部地区，夏季E、F、G、H四个地区，降水量丰富的地区 。,E,山脊,山谷,拓展,读某地等高线图回答：,若该地是我国西南某地区，夏季E、F、G、H四个地区，降水量最丰富的地区 。,F,4、等高线地形图的实际应用 （1）、与气候的结合 a、海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规 律，即每升高100米气温下降0.6 b、山区考虑迎风坡和背风坡的降水差异 c、考虑盆地地形不易散热，如火洲吐鲁番 （2）、与河流水文的结合 a、根据山谷的分布，判

10、断河流的位置及流向 b、水库坝址的选择：一般选在峡谷地段，“口 袋形”洼地处（水平距离窄，垂直落差大）,等高线专题,水库大坝的选址,2000年文科综合能力测试题：,读华北基地地形图（图1），据图判断1-3题： 1四条坡面线的坡度比较 A. D.= 2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的 A照较强，辐射收入多 B.蒸发较少，土壤水分条件较好 C.气温较高，且日变化大 D.降水较多，水源充足 3若乙坡植物受破坏成 为荒地，则对其合理的 开发整治措施是 A、放牧山羊 B、种植喜阳的经济林木 C、修梯田，种植水稻 D、营造混交林,A,B,B,等高线专题,3、等高线地形图的实际应用 （3）

11、、铁路、公路选线 一般应选在缓坡，避开陡崖、滑坡，沿等高线建盘山路，翻山时应选择缓坡，并通过鞍部 （4）、建港口、海滨浴场 港口应选在避风的海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞。浴场一般选在海滨缓坡沙岸 （5）、建疗养院 一般选在城郊山地向阳坡，有林木覆盖，空气清新的地方,等高线地图的作用,连接图中A、B点的铁路线有三种规划方案，哪种方案最合理？并说明理由。,避开了起伏的地形,减小了工程建设的难度,线路相对较短,节省了工程投资,盆地,温带季风,(1)A所在地是_地形区，理由是_ (2)本区属于_气候，理由是_ (3)B河流量特点是为充分开发B河的水资源，拟建一水库，请在图上用“|”标出最

12、佳坝址；,地势四周高中间低洼且较开阔,夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，最冷月均温低于0C,径流量夏季大冬季小，季节变化和年际变化大,(4) 支流C与D相比，_河流短促流急，原因是,C,等高线密集落差大,水库大坝的选址：一般选在峡谷处，且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,坝高计算和最大库容面积估算,1、明确坡度概念和数学表达形式,坡度 tg=H/L 垂直距离水平距离,难点探究,如何分析坡度大小与等高线疏密状况、等高距以及比例尺之间的关系？,等高线绘制,130,120,120,110,100,2、等高线地形图中推算坡度的计算公式,A,B,A,等高距,实地距离,等高线地形图,C,B,难点

13、探究,如何分析等高线地形图中坡度大小与等高线疏密状况、等高距以及比例尺之间的关系？,根据等高线疏密判断： 若 比例尺和等高距相同，等高线越密集，坡度越大，等高线越稀疏，坡度越小。 根据等高距大小判断： 若 比例尺和等高线疏密程度相同，等高距越大，坡度越大，等高距越小，坡度越小。 根据比例尺大小判断： 若等高距和等高线疏密程度相同，比例尺越大，坡度越大，比例尺越小，坡度越小。,坡度 tg 等高距比例尺 图上距离,5、小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山最好？为什么？,小结：同一幅等高线图等高线越稀疏，则地形坡度越小；反之地形坡度越大。,练习巩固,B,下面为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，按要求完成67题。 6.若四幅图的等