2020届高考数学复习 第45课时 第六章 不等式-不等式的概念与性质名师精品教案（通用）_第1页
2020届高考数学复习 第45课时 第六章 不等式-不等式的概念与性质名师精品教案（通用）_第2页
2020届高考数学复习 第45课时 第六章 不等式-不等式的概念与性质名师精品教案（通用）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第45课时：第六章 不等式不等式的概念与性质课题：不等式的概念与性质一复习目标：1掌握并能运用不等式的性质，灵活运用实数的性质；2掌握比较两个实数大小的一般步骤二知识要点：1不等式的性质：对称性： ；传递性： 加法性质； 乘法性质： ， 乘方性质： ；开方性质 2比较两数大小的一般方法是： 三课前预习：1命题（1），（2），（3），（4），（5）（6），（7）其中真命题的是 2已知，则 （ ）3如果，则 （ ） 四例题分析：例1比较和的大小例2设，比较和 的大小，并证明你的结论例3在等比数列与等差数列中，且，比较与，与的大小例4设数列的通项公式是，（1）讨论数列的单调性；（2）求数列中的最大项五课后作业：1设，则“”是“”成立的 （ ）充分非必要条件必要非充分条件 充要条件既不充分也不必要条件2下列不等式：（1），（2），（3）其中正确的个数为 （ ） 3给出下列条件；其中，能推出成立的条件的序号是 （填所有可能的条件的序号）4函数是上的减函数，且关于的函数是偶函数，则的大小关系是 5已知依次成等差数列，依次成等比数列，其中，比较与的大小6某人乘坐出租车从地到地，有两种方案：第一种方案，乘起步价为元，每价元的出租车；第二种方案，乘起步价为元，每价元的出租车，按出租车管理条例，在起步价内，不同型号的出租车行驶的里路是相等的，则此人从地到地选择哪一种方案比较适合？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论