贵州省人教版语文选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《阁夜》同步练习

1、贵州省人教版语文选修2中国古代诗歌散文欣赏第二单元阁夜同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础攻坚。 (共10题；共20分)1. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 银河系一个被天文学家称为“骨头”的由尘埃和气体组成的长卷须状的天体，可能从邻近的星体吸取生命能量，看上去非常年轻。B . 新世纪以来，我国的考研人数和录取率持续增加，2012年的考研报名人数已经达到1656万，比2011年净增145万，再创历史新高。C . 为转变经济发展方式，构建现代产业体系，全面提升城市品质，我市将把东平新城建设成为具有辐射带动力强大、岭南风貌浓郁的中心城区。D . 陈勋和林曦的成功经验证

2、明，高效学习不是人人可以随便做到的，又是人人可以做到的，关键在于学习态度是否端正，学习方法是否正确。2. （2分） 请为姜夔绝句除夜自石湖归苕溪（其一）选出正确的句子，并进行排序。（ ）西窗一雨无人见细草穿沙雪半销秋来东阁凉如水吴宫烟冷水迢迢一夜吹香过石桥梅花竹里无人见A . B . C . D . 3. （2分） 下列句子没有错别字的一项是（ ）A . 况吾与子鱼樵于江渚之上，侣渔虾而友麋鹿。B . 五步一楼，十步一阁。廊腰蔓回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。C . 老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。D . 三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，姗姗可爱。4. （2分） 下列

3、对联既用了拟人又用了比喻修辞手法的一副是（ ）A . 春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花（清代郑板桥撰写的春联）B . 峰高华岳三千丈险据秦关百二重（宁夏古萧关城楼联）C . 天着霞衣迎日出峰腾云海作舟浮（赵朴初题峨眉山清音阁联）D . 泗水文章昭日月杏坛礼乐冠华夷（文庙联）5. （2分） 下列诗句是某学生默写的古诗文名句，其中完全正确的一组是（ ）A . 天生我才必有用，千金散尽还复来。（李白将进酒）书生意气，挥斥方遒，粪土当年万户侯。（毛泽东沁园春长沙）B . 执手相看泪眼，竟无语凝咽。（柳永雨霖铃）小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花。（陆游临安春雨初霁）C . 学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子论

4、语）酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。（王勃滕王阁序）D . 所赖君子见机，达人知命。（王勃滕王阁序）怎知我、倚栏杆处，正恁凝愁。（柳永八声甘州）6. （2分） 对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 披绣闼披：打开躬逢胜饯躬：亲自B . 宇文新州之懿范懿：美的、好的烟霏云敛霏：很盛的样子C . 亦何恨乎秋声恨：埋怨以兵法部勒宾客及子弟勒：统率D . 骑能属者百余人耳属：跟随自矜功伐伐：讨伐7. （2分） 下列句子中加线词语使用恰当的一项是（ ）A . 插画师李晓林在“24节气美食图”里，以温雅清新的笔触画下了24节气的食俗。画中各色美食的香味力透纸背 ， 与美景文字交相辉映，恰到好处

5、，古意盎然。B . 雾霾对国人身体以及心理的负面影响已经成为“会呼吸的痛”，针对此种状况，相关部门“头痛医头 ， 脚痛医脚”，已积极采取应对措施，力争空气质量逐步有所好转。C . 为了节省房租且能居住在城市中心区域，有些低收入者往往选择被称为“鞋盒”的公寓。由于房间狭小，他们只能叠床架屋 ， 以便最大限度地利用空间。D . 李玉刚的最新神曲李把历史典故和诗词歌赋融为一炉，从“老子”李耳到“诗仙”李白、“词帝”李煜、“药圣”李时珍，从道德经到将进酒、虞美人、漱玉词，汇聚了中华李氏历史文化精华，全球1.5亿李氏宗亲与有荣焉。8. （2分） 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（ ）A . 同学之

6、间相处一起要举案齐眉 ， 互相帮助，在共同学习中增进友谊，共同进步。B . 云南省鲁甸县发生6.5级地震，震后房屋倒塌，家具破碎，杯盘狼藉 ， 甚是凄惨。C . 高中生活结束了，相处三年的同学们只好劳燕分飞 ， 天各一方。D . 凭借先进的交通工具，一些犯罪分子如虎添翼 ， 犯罪行为更加猖狂。9. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住，翻过布达拉山，放眼一望，景色发生了很大的变化。村庄和小镇散落其间，到处阡陌交通，鸡犬相闻东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里，如同一个个令人头疼却又无奈的脓包很多村子里

7、还保留了许多刷了白灰的土坯老房子，低矮而狭小，简洁而朴素，一如“西藏”在人心里的印象一块块田地铺在河谷里，田埂上高大的柳树一排排纵横林立，为这些珍贵脆弱的耕地防风挡沙山上的灌木更少了，山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮宗教建筑已经遍地皆是了，不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出，以极大的反差显示出了自己地位的尊崇A . B . C . D . 10. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 陈勋和林曦的成功经验证明，高效学习不是人人可以随便做到的，又是人人可以做到的，关键在于学习态度是否端正，学习方法是否正确。B . 新世纪以来，我国的考研人数和录取率持

8、续增加，2012年的考研报名人数已经达到165.6万，比2011年净增14.5万，再创历史新高。C . 为转变经济发展方式，构建现代产业体系，全面提升城市品质，佛山市将把东平新城建设成为具有辐射带动力强大、岭南风貌浓郁的中心城区。D . 银河系一个被天文学家称为“骨头”的由尘埃和气体组成的长卷须状的天体，可能从邻近的星体吸取生命能量，看上去非常年轻。二、 补写出下列句子中的空缺部分。 (共10题；共19分)11. （2分） 风暮阴阳催短景，天涯霸雪霁寒宵_，_。（杜甫阁夜）12. （4分） 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。_，_。亲朋无一字，老病有孤舟。_，_。（杜甫登岳阳楼）13. （4分） 锦瑟无

9、端五十弦，一弦一柱思华年。_，_。_，_。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（李商隐锦瑟）14. （1分） 陌度阡，枉用相存。_，心念旧恩。（曹操短歌行）15. （1分） 岂无山歌与村笛， _。（白居易琵琶行）16. （1分） 蟹六跪而二螯，_，用心躁也。（荀子劝学）17. （1分） 野哭千家闻战伐，_。（杜甫阁夜）18. （1分） _，川泽纡其骇瞩。（王勃滕王阁序）19. （2分） _，_。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 （杜甫阁夜）20. （2分） 呜呼！_，非秦也；_，非天下也。（杜牧阿房宫赋）三、 古诗文阅读 (共2题；共20分)21. （10分） 阅读下面这首诗后回答问题。阁夜清梁佩

10、兰百寻古阁郡城东，帘卷前山一角风。哀壑有光星在底，明河无影月凌空。群生静息鸿蒙里，秋气森归耳目中。不是夜深能独醒，海门谁见日初红？注：鸿蒙，此处指朦胧的夜色。（1） “哀壑有光星在底”一句所写画面有何特点？结合诗句简要分析。（2） 尾联表达了怎样的思想情感？结合诗句简要分析。22. （10分） 阅读下面古诗词，回答后面题目。阁夜杜甫岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。【注】这首诗是大历元年冬杜甫寓居夔州西阁时所作。（1） 杜甫这首诗感慨万千，试分析此诗一共写了诗人几种感慨。（2） “五更鼓角声悲壮，三峡

11、星河影动摇”写了哪些内容？创造了一种什么样的意境？四、 阅读题 (共1题；共20分)23. （20分） 阅读下面一篇小说，完成小题。随风飘散朱以撒已经好久没有听到寒山寺的钟声了。可是，那首由钟声重新诠释的流行歌曲，却唱遍了大街小巷。曾经有一些日本朋友读了张继的枫桥夜泊而不胜怀想，特意远道来寒山寺，为的就是听一听这具有穿透时空力量的声响。这首诗也一次又一次地成为我行草挥洒的内容，只要内心有些微妙感受，手上状态马上会显示出来。一首诗能流传如此之广，张继应该知足了。后来，我在翻动唐人诗章时，觉得元稹的春晓另有一种滋味。它带有一种朦胧的幽幽感伤，使人读罢顿时升起惋惜之情：“半欲天明半未明，醉闻花气睡闻

12、莺。狪儿撼起钟声动，二十年前晓寺情。”明摆着，这已经远去的爱情是没有结果的，只有思念回味的份儿，字里行间弥漫起一种悲剧的格调。尤其是元稹将时间处理在天明未明之际，那时的钟声会是怎样地揪人心弦呢?我们更是可以感叹爱之迷惘：有多少情感随风飘散呀!钟，当它作为祭器的时候，庙堂气色是十分浓郁的。它实际上是一种道具，镶上神话的片断，借助神话营造气氛。小时候进古刹，见到比人庞大得多的古钟赫然悬于梁上，便蹑手蹑脚绕道而过。一方面畏惧它的森严，另一方面则担心万一落下来可如何是好。我读小学时，学校还没有先进到使用电铃，是用一个铮亮的小铜钟来召唤学生的。或长或短的声响，在空中飘荡出悠扬，煞是悦耳。在这样的钟声里，

13、我度过了小学的六个年头，有时也趁老师不留意，偷偷解开绳子，学着地道战中那位老村长，摆个架式，胡乱敲打几下，只可惜声响全无章法。现在我上课的几个学校，一律使用电铃，声响极为急遽刺耳。上课前响，搅得心烦意乱诗意全无；下课时响，又急急如律令，催促学生手忙脚乱不迭，仓惶收笔墨离去，一点也不抒情。记忆中的那种斯文闲雅已经荡然无存。好在学生都习以为常了，倘若真有好事者弄口古钟来敲打，那些听惯了现代铃声响的人，还能接受这一古董的召唤么?后来我有机会走进几处古刹，与长老们聊天，互赠一些书法作品。在年复一年、日复一日的钟声飘散里，长老们笔下已经修炼得没有多少烟火气息了，这不禁使我又一次悟出弘一法师笔下的清空和圆

14、融。每一响钟声都有灵性，在这灵性的聚散中，他们随缘顺便地品味生活和体验生命，在整个流程中真诚地体验。有多少生命在钟声里随风逝去，又有多少钟声在不时地警策着生命!在台湾的佛光山住下来，一个很有节律的时间意蕴就明显地给予我们提示，那金属的声音是一种感召，好像是源于内心深处的音乐，生动地在晓、晨、晚、暮、夜几个时间段上给人以警示，涓涓细流浸漫渗透，在漫长岁月中产生着无形的影响，在寺院小住的日子里，会比平素更感清静寂寥，也比平日更能谛听到时光流走的足音，从而在心灵上为洪亮的钟声所震撼。对于这些诚心事佛的比丘、比丘尼，我们能够武断地认为他们在青灯黄卷之下浪费生命么?能够指责彼岸的虚无么?我们不能，因为在

15、钟声的涵盖里，就不断地产生过大彻大悟的智者，那种玄奥的意味、澄净的胸怀，通常有超越性的美的意蕴。如果不是这样，就不会有那么多少男少女，矢志不悔地以青春的代价来换取钟声的昭示了。这么说来，钟声就远不止于实用。早年我读王勃的滕王阁序，见“钟鸣鼎食之家”，甚是歆羡有家族如此庞大，连开饭都要举行个仪式。其实这只是外在形式，意在营造一个氛围给外人看罢了。古人说过“钟磐清心”，这才是首要的。在唐人诗中徜徉，钟声的梵意禅思特别明显，而我的老家离一处千年古刹不远，撞击下的钟声隐约可闻，尤其是“天阶夜色凉如水”的时候，钟声传来，周遭阗然，尘嚣渐远，你捕捉着余响逐渐在夜幕中扩散乃至浑然无声，不禁心清如洗，空灵悠远

16、，与无限之大的世界浑然一体。钟声，要比其他在空间形式上的振荡声响更为高远清寒。唐人喜欢用“寒”“冷”“凉”来形容，可见品味出了幽微之妙。当然，禅院的钟声与学校的钟声意味有本质之别，禅院的钟声带有一股浓浓的殉道气息，向僧徒们传达出否定现实世界的意象，使人世间那些深奥玄妙的道理变得简洁洗练起来，引导着永恒地投入彼岸。倘禅院没有钟声，则缺少开悟顿宕。相似之处在于：钟声犹如点睛妙笔，馨香一动直透灵关，所思所悟就宛然天开了。古代青铜器文化中，钟是很重要的组成部分，与礼乐如同形影。在诗经中的周南唐风篇中，钟都是与追求欢乐相维系的。钟情和谐，也许这更通俗地切入了我们日常生活的主题。从这一点延伸，我似乎能够理

17、解那么多外国人远道而来这个古老的国度，祈望亲手撞击、亲耳倾听这随风飘散的声响的个中缘由了。（1） 文章以张继枫桥夜泊中寒山寺的钟声开篇，作者这样安排有什么好处?（2） 第二段中，作者为什么喜欢小铜钟而不喜欢电铃?请简要分析。（3） 在作者看来，为什么有那么多的少男少女，矢志不悔地以青春的代价来换取钟声的昭示?（4） 结合全文，请谈谈寺庙的钟声给人们有哪些启示?五、 语言文字运用。 (共2题；共10分)24. （5分） 汉字是彪柄千秋的美丽魔方。古代“说文解字”是解析汉字领悟其美的一种形式，汉字新说也是我们理解汉字的一种形式。请参照例子，从“悟”“诱”“企”“厌”“春”“臭”“毛”字中任选两个进行解说。例句：思-勤耕心上田，思想才有丰收的果实。忌-心里只有自己的人，能不为人所忌恨么？25. （5分） 高考前夕，有些学校把高三学生的音体美课停掉，用来进行语数外复习。请你对此做法从赞同和反对的角度各写两点理由。要求语言得体，理由合情合理。