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文档简介
1、海口市高一上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 下列加线的词,使用正确的一项是( )A . 如今的画坛鱼龙混杂 , 瞧瞧他们的名片,足以被其头衔吓倒,但若去看看展览,就要浩叹些这个时代的荒芜来了。B . 今年入夏以来,长江流域,黑龙江流域,五风十雨 , 洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成巨大的损失。C . 他妄自菲薄别人,在班上很孤独,大家认为他是个自负的人。D . 在这次安理会上,中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅,赢来了经久不息的掌声。2. (2分) 下列各句中,没有语病的一句是( )A . 针对群众最关心的餐具毒性
2、问题,由发展改革委委托中国疾病预防控制中心食品安全所按国家相关标准进行了检验。实验结果表明,一次性发泡塑料餐具符合相关国家标准。B . 雾霾天气不仅造成空气污染,给人体健康带来危害,还影响了交通运输。河北、江苏等多地医院呼吸科、儿科患者急剧增加,呼吸道疾病患者比平常增加一到四成,儿科就诊人数增加更为明显。C . 郭明义被誉为“当代活雷锋”,是因为长期以来他无时无刻不忘为他人着想,把奉献看成人生最大的快乐。D . 我国已成为联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩是靠社会各界的共同努力取得的。3. (2分) 把下面句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )其实一切艺术
3、到精妙处都必有诗的境界“诗”在古希腊文中的意义是“制作”一切艺术都可以叫做诗我们甚至说一个人、一件事、一种物态或一片自然风景都有诗境所以凡是制作或创造出来的东西都可称为诗,无论是文学,是图画或是其他艺术我们常说王维“诗中有画,画中有诗”A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共3题;共28分)4. (6分) (2018高三下黄陵开学考) 阅读下面的文字,完成下列小题。网络社区的基本规则网络社区,又叫虚拟社区,最早见诸霍华德莱茵戈德1993年的著作虚拟社区:在一个电脑化的世界里寻找联系。今天,网络社区被用来泛指各种各样的通过网络进行交往的社会群体,但它不意味着群体成员之间存在非常强的
4、纽带。法国网络文化理论家皮埃尔莱维在有机的社会群体(家庭、部族)、有组织的社会群体(国家、机构、宗教和公司)以及自发组织的群体(如网络社区)之间作了区分,认为最后一种是自愿的、暂时的和善变的组织,由共享的智力努力和情感投入所维系。社区成员在其兴趣和需求发生变化的时候可能转到其它社区,在同一时间内他们可能从属于不止一个社区。无论是什么情况,他们都会在一个知识空间内共同生产和分享知识,参与集体讨论、谈判和促进共同发展。人们可以在一个社区中进行什么投入?有两样东西很容易付出,特别在网上:时间和金钱。金钱往往是最容易的。例如网络服务商每月向用户收取租费,但交钱并不能使你真正成为社区成员,也不能使你感到
5、对社区依依难舍。不过,交钱确实显示了你的某种诚意。从情感上说,你会赋予这笔开销正当的理由,因为你珍惜你花钱得到的东西。时间的投入可能不那么简单。像现实社区一样,良好的网上社区需要精心照顾和培育,成员希望有人出来解决分歧,确定基调、寻找赞助者,还需要有人维护数据库或是令对话正常进行,与支撑社区或同社区有交流的买卖人耐心打交道,并制定社区规划,在社区利益发生变化的时候对这些规划加以修改。除了归属感外,真正的社区会有很强的义务感,对其成员提出各种各样的要求,有些要求甚至十分严苛。遗憾的是,许多关于互联网关系的描述从来不曾提到义务、责任、限制、琐碎的工作等,而这些恰恰是发展一个真正的社区所需要的。有这
6、样几条关于社区的基本规则,它们是极有道理的:每位参与者都应该清楚他付出什么,又希望得到什么,总体说来,虽然每个人的愿望都会有所不同,但这些愿望应该互相吻合;应该有某种办法区别谁是社区成员,谁处在社区之外。否则的话,社区就失去了意义;社区成员应该有这样的感觉:因为他们在社区中投入很多,所以离开社区是一件困难的事情。在一个紧密团结的社区内,最严厉的惩罚是禁止、开除、剥夺、放逐所有这些词都显示了如果被一个社区拒之门外,会有多么可怕;社区的规则必须十分清晰,违者必须追究责任。社区的一个基本价值是成员间的相互信任。最终,公开的气氛以及共同的经验和互动的探讨将创造真正的社区,而非仅仅靠规则强行构建。人们无
7、法仅遵循规则而生活,所以他们才会必然地和自己喜爱的人走到一起。网络空间只不过是他们可以从事这类活动的又一个地方,这次他们的活动摆脱了时空限制。但在最后,许多人很有可能要在有形世界找出他们在网络世界中结识的朋友,因为你根本无法在网上与朋友共享日落美景、体闲桑拿或是美味佳肴。(1) 下列关于“网络社区的基本规则”的表述,不正确的一项是( ) A . 网络社区只存在于网络上,群体成员需要通过网络进行交往。B . 网络社区属于一种自发组织的群体,由共享的智力努力和情感投入所维系。C . 网络社区也有其社区的基本规则,而且规则必须十分清晰,违反规则的人也必须追究责任。D . 网络社区虽然为虚拟社区,但是
8、成员通过交往也会产生对社区的依恋,各成员自然就会走出网络真正交往起来。(2) 下列表述,不符合原文意思的一项是( ) A . 一个人可以同时存在于多个网络社区,甚至可以同时参与集体讨论、谈判和促进共同发展。B . 时间和金钱都是在社区中要投入的东西,交钱可以体现你的诚意和珍惜,付出时间,体现你对社区的精心照顾和培育。C . 网络社区必须要解决其成员的身份认证问题,否则网络社区就没有存在的意义了。D . 公开的气氛以及共同的经验和互动的探讨需要群体成员用相互信任去创造。(3) 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( ) A . 由于网络社区是一种自愿的组织,其群体成员间不存在非常强的纽带,
9、将不可避免具有暂时性和善变性的特点。B . 现在的网络社区还不是真正的网络社区,因为它欠缺一个真正社区所需要的义务、责任、限制、琐碎的工作等。C . 社区的基本价值是成员间要相互信任,因此,网络社区除了需要建立基本规则后,还需要成员间的彼此信任。D . 社区未来的良好发展趋势建立在规则的完善和人们的相互信任的基础上。5. (12分) (2017高一上湖北期中) 阅读下面的文字,完成小题。落实许世杰不知从哪个角落发出一阵轻微的鼾声,总算打破了会议室里令人窒息的沉寂。在县教育局汪副局长不满的目光下,有个胳膊肘悄悄捅了捅垂头打盹的人。于是,室内空气又凝滞了,连临窗张挂的“全县二十年以上教龄老教师座谈
10、会”红布横幅,都纹丝不动。一个低柔的声音:“翁老师谈一谈?”梳着两把短刷子的女秘书终于忍不住了,她脸涨得通红,胆怯地窥察着汪副局长的表情。刷!从全场二十余双老师的眼睛里,立刻射出或热或冷的束束目光,不约而同地投在翁思茂身上。翁思茂却全然没有注意到这一切,依然凝视着什么,呆呆地出神。迎面墙上“认真贯彻落实党的知识分子政策”的标语,正牵缠着他的绵绵思绪。二十五年了!如今,大学同学有的已经成了大学的副教授、编辑部的副编审、研究所的高级工程师,而他大学的高才生,由于受父亲历史问题的牵连,被分配在远离省城的县立中学。至今,仍然是一名普普通通的中学教员。陪伴他的,也仍然是那简陋的校舍,坑洼不平的黑板,夏漏
11、雨、冬灌风的住房。当然,变化也是有的,他已经鬓发斑白、瘦骨嶙峋;他那“银河”对岸的爱妻,也总算熬到了身边,虽然已经瘫痪在床,又吃了劳保,人事关系还在外地一个清脆的声音:“请翁老师谈谈吧!”当女秘书隔着屡屡青烟,看到汪副局长温文尔雅地点着头,肌肉松坠的脸上现出不大明显的笑容时,便鼓起了勇气。“啊?”翁思茂从冥思中惊醒,“我”能谈些什么呢?如果是在一个月前,他一定会动情地向大家讲述,汪副局长在将近一年的时间里,多次到家里问寒问暖、同他交朋友的经过。一次,得知他爱人看病竟是自费,原单位不予报销时,汪副局长气愤地站了起来:“岂有此理嘛!这样吧,把医药费单据给我,由组织上帮你交涉好了。”翁思茂眼里闪着泪
12、花,他没有什么奢望,只要能有这样一位贴心的好领导,他的心就暖了,劲就足了,即使工作和生活中的困难再大,又算得了什么呢!在汪副局长悄悄流露出为了让女儿考上大学,希望请个老师辅导辅导的意思之后,翁思茂便一口应允了。“汪副局长同翁老师交朋友的事,省教育厅通报表扬了。请翁老师谈谈体会吧!”女秘书又催了,翁思茂礼貌地欠了欠上身,尴尬一笑,青筋暴露的右手置于胸前,拇指、食指和中指习惯性地拢在一起,就像平日在讲台上捏着一支粉笔那样:“体会嘛”体会?怎么说呢?一言难尽!因为,有两件事使他非常伤心。在高考报名的时候,汪副局长的女儿委屈地说:“翁老师,我想报师范,可爸爸说什么也不让。”“噢?不会吧?”“不骗您,我
13、爸爸冲我瞪眼说:当一辈子老师有什么出息!”没过几天,这个女孩拿着几张医药费单据:“翁老师,这是阿姨的吗?”翁思茂接过一看,惊愕了,原来正是去年交给汪副局长的那几张。“我在字纸篓里发现的,保准是您给我补课时掉在我们家的。”翁思茂双手颤抖,几张单据被撕得粉碎女秘书不耐烦了,蹙眉代替了笑脸:“体会、希望、意见什么的,都可以谈谈。”“好吧!”翁思茂严肃、冷静,“我对局领导落实党的知识分子政策的工作,提点希望和意见。不多,只十二个字:端正认识、不弄虚假、落到实处!”在短暂的沉寂之后,爆发出一阵热烈的掌声。会议室的空气总算活跃了(选自全国微型小说精选评讲集)(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,
14、不正确的一项是( ) A . 开头写会议室里令人室息的沉寂、轻微的新声、凝滞的空气、副局长不满的目光等,渲染了隆重庄严的氛围,起到欲扬先抑的作用。B . 从汪副局长要单据,到女学生发现单据,再到翁思茂撕单据,小说巧她运用报销单据这一事物来贯通一些情节,表达了翁思茂被蒙骗的愤怒。C . 小说运用插叙的笔法,叙述了令翁思茂伤心的一些事,反映了任副局长对教师职业的鄙视态度,从侧面刻面了汪副局长冷漠、虚伪的一面。D . 小说在翁思茂提出十二字建议后爆发的热烈掌声中夏然面止,呼应标题,留给读者回味与反思的空间。这样写有画龙点睛的效果。(2) 小说在刻画翁思茂这个形象时,突出了他的哪些性格特点?请简要分析
15、。 (3) 小说多次写到女秘书的声音和表情,有什么用意?请简要分析。 6. (10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:风雨如磬九十载,沙场点兵朱日和。庆祝中国人民解放军90周年阅兵在朱日和训练基地举行。“沙场阅兵”不仅给人们带来迥然不同于城市阅兵的视觉体验,更是庆祝建军节最好的方式。“沙场阅兵”丰富了阅兵活动的重大主题。这次“沙场阅兵”以回顾建军历史、传承红色基因、坚定维护核心、彰显辉煌成就为主题,更加突出军队特色。“沙场阅兵”不仅是新中国成立以来的第十六次大阅兵,还是进入21世纪以来的第三次大阅兵,也是第二次在非国庆是举行的大阅兵。更是我军首次组织以庆祝建军节为主题的专项阅兵,当然也
16、是近年来我国首次在野战化条件下进行的阅兵,还是国防和军队改革全面实施后的首次阅兵。可以说,这次“沙场阅兵”,是对阅兵活动的进一步制度化、规范化,意义重大,影响深远。“沙场阅兵”展示了改革强军的丰硕成果。军队改革的唯一目的就是强军,为了“锻造召之即来、来之能战、战之必胜的精兵劲旅”。党的十八大以来,人民军队全面实施改革强军战略,而这次野战化条件下的阅兵,按照新的军事力量体系确定参阅兵力和受阅序列,集中体现信息主导、体系支撑、精兵作战、联合制胜特点,也充分展示了我军体制、结构、格局、面貌的新阵容、新变化、新气象,展示了我军听党指挥、能打胜仗、作风优良的新面貌、新动力、新发展。可以说,“沙场阅兵”是
17、我军革命性整体性改革重塑后的全新亮相,是对“脖子以下”改革逐步深入的检阅。阅兵活动的成功举行,充分证明改革必成、强军可期,让官兵投身强军兴军的信心干劲更足了。“沙场阅兵”彰显了十分强烈的实战色彩。这次阅兵依托参加实战化训练的部队组织实施,受阅将士走下训练场便走上阅兵场,以征尘未洗、连续作战的战斗姿态接受检阅。受阅官兵全部来自作战部队,指挥员和战斗员本色登场,展露实战本领。阅兵现场,从领导人到普通士兵都着野战军服,不搞群众性观摩。参阅官兵就位的方式也不是以往的踢正步,而是采用跑步的方式。阅兵保障按照实战化要求组织,所有装备不作装饰。空中突击梯队着陆后的集结机动,完全是实战化。整个阅兵,一切以战场
18、为背景,一切以战时为标准,一切以打赢为目的。(摘编自唐守伦“沙场阅兵”是庆祝建军节最好的方式!2017年7月30日央视网)材料二:记者:为什么要在建军90周年组织阅兵?任国强:在重大纪念日组织阅兵活动是世界许多国家通行的做法。这次阅兵展示全军部队新形势下戮力强军兴军的崭新风貌,激励全党全军全国各族人民不忘初心、继续前进,凝聚实现中国梦强军梦的磅礴力量,为党的十九大胜利召开营造良好氛围。记者:此次阅兵在组织指挥上有哪些新的特点?任国强:这次阅兵在中央军委领导下,以中部战区为主组成阅兵联合指挥部,对受阅部队实施统一指挥,是新体制下战区履行职能的重要实践。阅兵按照新的军事力量体系确定参阅兵力和受阅序
19、列,重在反映现代新型军兵种力量鲜明特色、体现信息化联合作战编成及运用方式,展示我军规模结构和力量编成的新重塑。记者:请介绍一下参加这次阅兵的部队和装备情况?任国强:参加这次阅兵的共有45个方(梯)队。9个作战群按作战编组接受检阅。受阅官兵1.2万人,来自陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、武警部队和联勤保障部队。阅兵展示现役主战武器装备信息化水平和新质战斗力,参阅装备类型多样,受阅地面装备600余台(套)、各型飞机100多架,近一半为首次参阅。(搞编自国防部新闻发言人任国强就庆祝建军90周年阅兵答记者问2017年7月30日国防部网)(1) 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( ) A
20、 . “沙场阅兵”是第二次在非国庆时举行的大阅兵,也是我军首次组织以庆祝建军节为主题的专项阅兵。B . 这次阅兵展示全军部队新形势下戮力强军兴军的崭新风貌,目的是为党的十九大胜利召开营造良好氛围。C . 参加这次阅兵的是来自多个军种的部队,包括联勤保障部队。以中部战区为主组成阅兵联合指挥部。D . 参阅官兵就位采用跑步的方式,完全是模拟实战化。整个阅兵,不摆花架子,一切以打赢为目的。(2) 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )A . “沙场阅兵”给人们带来的迥然不同于城市阅兵的视觉体验,成为了庆祝建军节最好的方式。B . 为了锻造召之即来、来之能战、战之必胜的精兵劲旅,军队必须进
21、行改革强军战略。C . 这次阅兵的受阅将士走下训练场便走上阅兵场,突然袭击的目的是检验他们的实战本领。D . 阅兵展示现役主战武器装备信息化水平,体现信息化联合作战编成及运用方式。E . 参阅装备类型多样,受阅地面装备600余台(套)、各型飞机100多架,有一半为首次参阅。(3) 根据材料,概括说明为什么“沙场阅兵”是庆祝建军节的最好方式。 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)7. (11分) (2019高二上哈尔滨月考) 阅读下面的文段,回答问题。 晋故征西大将军长史孟府君传陶渊明君讳嘉,字万年,江夏鄂人也。君少失父,奉母、二弟居。娶大司马长沙桓公陶侃第十女,闺门孝友,人无能间,乡里称之。
22、冲默有远量 , 弱冠,俦类咸敬之。同郡郭逊,以清操知名,时在君右,常叹君温雅平旷,自以为不及。逊从弟立,亦有才志,与君同时齐誉,每推服焉。由是名冠州里,声流京邑。太尉颍川庾亮,以帝舅民望,受分陕之重,镇武昌,并领江州。辟君部庐陵从事。下郡还,亮引见,问风俗得失。对曰:“嘉不知,还传当问从吏。”亮以尘尾掩口而笑。诸从事既去,唤弟翼语之曰:“孟嘉故是盛德人也。”君既辞出外,自除吏名,便步归家;母在堂,兄弟共相欢乐,怡怡如也。旬有余日,更版为劝学从事。时亮崇修学校,高选儒官,以君望实,故应尚德之举。举秀才,又为安西将军庾翼府功曹,再为江州别驾、巴丘令、征西大将军谯国桓温参军。君色和而正,温甚重之。九
23、月九日,温游龙山,参佐毕集,四弟二甥成在坐。时佐吏并著戎服,有风吹君帽堕落,温目左右及宾客勿言,以观其举止。君初不自觉,良久如厕,温命取以还之。廷尉太原孙盛为谘议参军,时在坐,温命纸笔,令嘲之。文成示温,温以著坐处。君归,见嘲笑而请笔作答,了不容思。文辞超卓,四座叹之。奉使京师,除尚书删定郎,不拜。孝宗穆皇帝闻其名,赐见东堂,君辞以脚疾,不任拜起 , 诏使人扶入。君在隤然仗正顺而已门无杂宾尝会神情独得便超然命驾径之龙山顾景酣宴造夕乃归后以疾终于家年五十一。赞曰:孔子称:“进德修业,以及时也。”君清蹈衡门 , 则令闻孔昭;振缨公朝 , 则德音允集。道悠运促,不终远业,惜哉!仁者必寿,岂斯言之谬乎
24、!(选自陶渊明集,有删节)【注释】冲默:淡泊恬静。远量:气量。不任拜起:不能担任拜见的礼节。清蹈衡门:隐居在家之时。令闻孔昭:美好的名声很显著(即美名远扬)。振缨公朝:出仕为官。德音:道德声誉。(1) 对下列语句中加下划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 由是名冠州里冠:位居第一B . 时亮崇修学校崇:重视C . 有风吹君帽擎落堕落堕落:脱落D . 文成示温,温以著坐处示:告诉(2) 对下列语句中加下划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 由是名冠州里冠:位居第一B . 时亮崇修学校崇:重视C . 有风吹君帽擎落堕落堕落:脱落D . 文成示温,温以著坐处示:告诉(3) 对文中画线部分
25、的断句,正确的一顶是( ) A . 君在朝隤然/仗正顺而己/门无杂宾/尝会神情独得/便超然命驾/径之龙山/顾景酣宴/造夕乃归/后以疾终于家/年五十一B . 君在朝/隤然仗正顺而己/门无杂宾/尝会神情独得/便超然命驾/径之龙山/顾景酣宴/造夕乃归后/以疾终于家/年五十一C . 君在朝隤然/仗正顺而己/门无杂宾/尝会神情独得/便超然命驾径之/龙山顾景酣宴/造夕乃归/后以疾终于家/年五十一D . 君在朝/隤然仗正顺而已/门无杂宾/尝会神情独得/便超然命驾径之/龙山顾景酣宴/造夕乃归后/以疾终于家/年五十一(4) 对文中画线部分的断句,正确的一顶是( ) A . 君在朝隤然/仗正顺而己/门无杂宾/尝会
26、神情独得/便超然命驾/径之龙山/顾景酣宴/造夕乃归/后以疾终于家/年五十一B . 君在朝/隤然仗正顺而己/门无杂宾/尝会神情独得/便超然命驾/径之龙山/顾景酣宴/造夕乃归后/以疾终于家/年五十一C . 君在朝隤然/仗正顺而己/门无杂宾/尝会神情独得/便超然命驾径之/龙山顾景酣宴/造夕乃归/后以疾终于家/年五十一D . 君在朝/隤然仗正顺而已/门无杂宾/尝会神情独得/便超然命驾径之/龙山顾景酣宴/造夕乃归后/以疾终于家/年五十一(5) 下列各组语句中,全都表明孟嘉“冲默”品性的一组是( ) 人无能间,乡间称之嘉不知,还传当问从吏君既辞出外,自除吏名,便步归家以君望实,故应尚德之举奉使京师,除尚书
27、删定郎,不拜君辞以脚疾,不任拜起A . B . C . D . (6) 下列各组语句中,全都表明孟嘉“冲默”品性的一组是( ) 人无能间,乡间称之嘉不知,还传当问从吏君既辞出外,自除吏名,便步归家以君望实,故应尚德之举奉使京师,除尚书删定郎,不拜君辞以脚疾,不任拜起A . B . C . D . (7) 下列对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A . 孟嘉与同郡的郭逊及其堂弟郭立在当时的名声相当,但二人对孟嘉十分推重与佩服,都认为自己的才德不如孟嘉。B . 孟嘉曾担任太尉庾亮所部庐陵郡的从事,后主动辞职回家。不久,因庾亮要选拔德高望重者为儒官,孟嘉凭着较高的名望和实才,又被改任为
28、劝学从事的官职。C . 孟嘉曾任江州别驾、巴丘县令、征西大将军谯国人桓温的参军。孟嘉波桓温看重,是因为他为人和气而且正派。D . 孟嘉无论在朝做官还是隐居在家,道德声誉都很高,但由于早逝,没能成就一番大业,让人感到十分可惜、(8) 下列对原文相关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A . 孟嘉与同郡的郭逊及其堂弟郭立在当时的名声相当,但二人对孟嘉十分推重与佩服,都认为自己的才德不如孟嘉。B . 孟嘉曾担任太尉庾亮所部庐陵郡的从事,后主动辞职回家。不久,因庾亮要选拔德高望重者为儒官,孟嘉凭着较高的名望和实才,又被改任为劝学从事的官职。C . 孟嘉曾任江州别驾、巴丘县令、征西大将军谯国人桓温的
29、参军。孟嘉波桓温看重,是因为他为人和气而且正派。D . 孟嘉无论在朝做官还是隐居在家,道德声誉都很高,但由于早逝,没能成就一番大业,让人感到十分可惜、(9) 把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。 母在堂,兄弟共相欢乐,怡怡如也。见嘲笑而请笔作答:了不容思,文辞超卓,四座叹之。(10) 把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。 母在堂,兄弟共相欢乐,怡怡如也。见嘲笑而请笔作答:了不容思,文辞超卓,四座叹之。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)8. (8分) (2020静安模拟) 阅读下面的作品,完成下面小题。 浣溪沙宋周邦彦争挽桐花两鬓垂。小妆弄影照清池。出帘踏袜趁蜂儿。跳脱添金双腕重
30、 , 琵琶拨尽四弦悲。夜寒谁肯剪春衣。注跳脱:手镯。戴上手镯这里指成年。踏袜:来不及穿鞋,只穿袜子。趁:追逐。剪春衣:裁剪春衣,寄给远方丈夫。(1) 对这首词的理解不正确的一项是( )。 A . “争挽桐花两鬓垂”,以桐花装饰两鬓,尽显小姑娘活泼之态。B . “弄影照清池”,小姑娘在池边欣赏自己妆容,一派烂漫天真。C . “双腕重”,戴上金镯,说明姑娘长大成人,显得端庄、凝重。D . 这首词抓住细节变化,写出了女性从活泼到凝重这一必经历程。(2) 对这首词的“悲”赏析不正确的一项是( )。 A . “四弦悲”写儿时欢笑已经遥远,“悲”字堪称点睛之笔。B . “夜寒谁肯剪春衣”,剪衣寄远突显丈夫
31、不在身边之“悲”。C . 女性消失了儿时情态,说明生活艰难磨灭了她身上的灵气。D . 本词之“悲”主要体现于“虽儿情如昨,而回首俱非”上。(3) “出帘踏袜趁蜂儿”运用细节描写刻画儿时情态,细腻传神,请对此加以赏析。 五、 情景默写 (共1题;共3分)9. (3分) (2019高三上北仑月考) 补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1) _,筋骨之强,_,下饮黄泉,用心一也。(荀子劝学) (2) _,筋骨之强,_,下饮黄泉,用心一也。(荀子劝学) (3) 多情应笑我,早生华发。_,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古) (4) 多情应笑我,早生华发。_,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古) (5) _,只是朱颜改。问君能有几多愁,_。(李煜虞美人) (6) _,只是朱颜改。问君能有几多愁,_。(李煜虞美人) (7) _,申之以孝悌之义,_。(孟子
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