医院药学部的组织机构及管理

1、医院药学概述，张部有延安大学附属医院临床药学部，贵公司标识，第二章医院药学部组织与管理，第一节医院药学部管理组织与职责、科室(室)信息与数据专业，科室(室)主任，医院药剂科(室)设置、管理机构，(1)三级医院药剂科管理机构，(2)二级医院药剂科管理机构，药物资料室，药物资料室。2.配方、制剂和中药材加工。3、用药咨询，结合临床做好医疗工作。4、药品质量管理，建立健全药品监督检查制度，确保临床用药的安全性和有效性。职责，2，医院药剂科(科)的部门职责，5，研究中西药物新制剂，应用新技术，开发新剂型。6.医学院校药学人才的教学、实习和培训。开展科学研究，不断提高专业技术水平。8、制定药品预算，合理

2、使用资金。二、医院药学部的部门职责，九、临床药学工作，参与临床药物治疗，并制定个体化给药方案。10、药物不良反应监测、临床药物选择。11、确定合理的药物结构，提高处方治疗的价值。12、合理用药并取得合理的经济效益。第二，医院药学部(部)的部门职责，第二节医院药学管理是指医院药学工作的规划、组织、人员配备、领导和控制。主要指医院药剂科(科)及其业务管理活动。医院药房管理、制剂生产管理、药品采购与供应、药品质量管理、药学人员的学习与实践管理、临床用药管理、科研管理、药品信息管理、医院药房管理等内容的内涵和特点，医院药房管理的内涵和特点，专业性、服务型、实用性等。医院药学管理的特点，一是医院药学管理

3、的内涵和特点，职业化，这有别于一般的行政工作，具有明显的药学专业特点，一是医院药学管理的内涵和特点，实用性，医院药学管理是各种管理职能和方法在医院药学活动中的实际应用。一、医院药学管理的内涵和特点，以服务为导向，保证医院药学服务的正常运行和持续发展，围绕医院的总体目标，为患者和社会提供优质高效的医疗保健综合服务(一)医院药学管理和药物治疗学委员会的组成，成员：5-7名主任：1名(业务负责人担任此职务)333，601名副主任。基层医院：由上述具有中级以上技术岗位资格的人员组成。2、医院药房管理和药物治疗委员会的组成和任务，1。贯彻执行医疗保健、药房管理等相关法律法规和规章制度。审查制定本机构药事

4、管理和药学工作的规章制度，并监督实施；2.制定本机构的药品处方集和基本药品供应目录；职责，(2)医院药房管理和药物治疗委员会的任务，(3)促进制定和实施与药物治疗相关的临床诊疗指南和药物临床应用指导原则，监测和评价本机构的药物使用情况，并提出干预和改进措施，指导临床合理用药；4.分析和评估药品使用风险、药品不良反应和药品损害事件，并提供建议和指导；(二)医院药房管理和药物治疗委员会的任务；(五)建立药品选择制度，审查本机构临床科室采购的新药，调整药品品种或供应企业，申请医院制剂；6.监督和指导麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品和放射性药品的临床使用和规范化管理；7.对医务人员进行药事管理法律、

5、法规、规章和合理用药知识的教育和培训；向公众宣传安全用药的知识和职责，(2)医院药房管理和药物治疗委员会的任务，以及医院药剂科(三科)的人员组成和要求。1.三级医院药剂科主任或负责人应具有高等教育药学或临床药学本科以上学历的药师资格。具有本专业高级技术职务任职资格的二级主任药师为副主任药师。2.二级医院药学学科负责人，本科以上学历，高级技术职务资格。3.除诊所、保健中心、医疗诊所和卫生站外的其他医疗机构药剂科负责人具有高等学校药学专业或中等学校药学专业的专业技术职务资格。(1)药剂科(部)主任的知识结构，(1)药剂科(部)主任的能力要求，(1)医院药剂科(部)专业技术人员的技术职称，(1)医院

6、药剂科(部)专业技术人员的技术职称。药学人员的岗位设置和人员配备应能保证药学专业技术发挥其作用，保证药师完成其职责和任务。要问，(1)医院药剂科专业技术人员的技术职称，(2)药剂科专业技术人员的人数不应少于医院卫生专业技术人员总数的8%(设有静脉药物调剂中心和静脉药物集中调剂的药剂科应根据实际需要分别配备)。(一)医院药剂科(科)专业技术人员的技术职称，3名。三级综合医院30%以上的药学专业技术人员具有临床药学或药学全日制本科学历；13%以上的药学专业技术人员具有副高级以上药学专业技术职务任职资格；教学医院应不少于15%，并培养和配备专业临床药师。要求(1)医院药剂科(科)专业技术人员的技术职

7、称，(4)二级综合医院药学人员具有临床药学或药学本科以上学历，占药学专业技术人员的20%以上；具有副高级以上药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员不少于6%，临床药师应经过培训和准备。要求，(一)医院药剂科(科)专业技术人员的技术职称，(一)认真执行国家政策、法规和各项药品使用管理制度，并对其范围内的药品质量负责(二)药学专业技术人员的主要职责；(3)负责医院自制制剂的配制和质量检验，负责全院药品的抽样检验和验证。4.开展用药咨询，向医生、护士和患者提供用药信息，指导合理用药；结合临床实践开展治疗药物监测；新药试验和药物临床疗效评价；监测药物不良反应。职责，(2)药学专业技术人员的主要职责

8、，(5)组织参与医院药品采购计划的制定，各项规章制度和操作规范的制定和修订，依法实施药品监管，抵制违反国家药品管理法律法规的行为，并及时向上级主管部门报告。6.指导制药人员的培训。(二)药学专业技术人员的主要职责；(1)药师肩负着有利于改善人民健康的社会责任和义务。2.药师的工作直接关系到人们的生活和健康。他们不应吸收新知识、新技术和新信息，而应向医务工作者提供不断变化的药物知识。三、医院药学人员的专业素质要求。确保向患者提供符合药典及相关药品质量标准的药物制剂，严禁假药和劣药进入药剂科发送给患者。4.严格的工作制度、严格遵守操作程序、努力调配处方和具有特殊意图的制剂必须万无一失。专业素质要求

9、，3，医院药学人员的专业素质要求，5。对于需要重新调配的处方，请及时联系医生。不应根据药物评论给患者随机开出处方。6.药剂师应该礼貌、热情地为病人服务，耐心地回答病人的问题；要诚实，不要受个人因素的影响，不要利用自己的地位谋取私利。医院药学人员的专业素质要求、专业素质要求、医院药学技术人员的培训和继续教育、一级学分、二级学分、卫生部继续医学教育委员会、省、市、自治区继续医学教育委员会和全军继续医学教育指导委员会批准的项目；或卫生部所属高等院校、直属单位和中华医学会，向卫生部医学教育委员会专项备案的项目；一类项目可包括国家、军事和省级项目。奖励给各地、各单位举办的其他类型的学习班、学术会议和其他

10、学术活动；包括自学内容、发表论文和专著获得的科技成果和经费、出国留学和参与教学工作等。继续药学教育项目的类型，配药，制剂，质量控制，药物供应，临床药学，临床药理学，药学事务管理，药学研究等。(4)执业药师继续教育。执业药师是指通过国家统一考试，取得执业药师资格证书并注册，在药品生产、经营和使用单位执业的药学技术人员。分类、必修、选修和自学。执业药师继续教育、在线教育、学术会议、远程教育、函授、短期培训、出版、其他、广播、视频媒体技术、业余学习、执业药师继续教育实行学分制。执业药师应每年参加继续教育。学分不应少于15分。学分应在注册期间的3年内累积。必修课和选修课每年应不少于10学分。自学内容可

11、以积累学分。第四节医院药房管理规章制度。医院药房管理相关法律法规，中华人民共和国药品管理法 中华人民共和国药品管理法实施条例 处方药与非处方药分类管理办法 医疗机构制剂配制质量管理规范 麻醉药品与精神药品管理条例 进口药品管理办法 国家基本药物目录管理办法 医院处方点评管理规范 静脉用药集中调配质量管理规范等。、医疗事故处理原则等。一、药品制剂、药品不良反应报告、药品调剂、规章制度、药品入库、二、医院药房管理规章制度、一、多项选择题(1)单项选择题1。由谁来决定医院中与药物有关的主要问题医院院长药剂科主任药物管理和药物治疗委员会工作人员代表大会2。二级医院的药事主管应为(甲)副主任药师或以上药事人员(乙)主任药师(丙)主任药师(丁)执业药师，目标3。以下不属于药学人员专业素质的要求是：(1)文明礼貌，热心为患者服务；(2)严格遵守操作规程；(3)精心准备处方和制剂；(4)大力推广药物，目标检测；(5)多项选择题1。下列哪一个属于药剂科(部) (甲)配药室乙制剂室丙质检室丁临床药房室戊药物研究室2。药剂科(部)的管理规章制度是()A.医疗机构药事管理规定 B.药品不良反应报告和监测管理办法 C.医疗机构药品监督管理办法 D .目标检测，3。以下说法是正确的()短期培训是医院药学技术人员提高专业素质的最常见形式。获得药品的采购经