“一次比赛”六年级作文命题作文

1、“一次比赛”六年级作文命题作文大家有没有参加过什么比赛呢?是不是收获颇多呢?下面是小编收集的，六年级作文：一次比赛，希望大家喜欢。一次比赛篇一：在上星期六下午的课外活动时间里，只听见三楼大教室里不停地传出答得对，加十分!;接着是一阵阵鼓掌声。啊!这原来是我们六年级正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。在考了一串问题后，黑板上出现了一张大卡片，老师对我们说:"这是一首诗歌，看谁能最先背下来，再有表情的朗诵一遍。;诗歌的题目是啊，老师，我聚精会神地看了一遍。原来诗歌选择了明星、泉水、彩虹、劲松四种事物作比喻来歌颂我们的老师。我暗暗下决心，一定要把这首诗背下来，抒发我对老师的热爱之情。不一会

2、儿，刘璇、胡涛和高冉都背了下来，而且全班同学都跟随他们读了起来;高空中闪烁着一颗明星，那是老师智慧的眼睛。它照亮了我们的道路，在知识的天地驰骋。背着背着，我不由自主地把目光移到坐在后排的老师们。啊，多好的老师啊，正慈祥的看这刘璇、湖塘和高冉，好像在鼓励他们勇敢的读下去——–高山上流淌着泉水潺潺，那是老师亲切的叮咛。它增添了我们的勇气，向着心新的高峰攀登。啊，老师!您是辛勤的园丁，您肩负着人民的希望，您为我们操碎了心，我们永远不会忘记。这时他们完全进入了诗的境界中继续激动的往下读：高空中飞架着一道彩虹，那是老师美好的心灵。它陶冶了我们的品德，像水晶一样纯洁。我

3、不会忘记老师诲人不倦的精神;高山上挺立着一颗劲松，那是老师清瘦的身影。它那勤奋不倦的形象，永远耸立在我们心中。这时，我的眼睛湿润了，同学们的眼睛也湿润了，老师们的眼里都饱含着晶莹的泪花。他们在热烈的掌声中走下了讲台.这次比赛活动，不仅激发了我们学习语文的兴趣，大家高兴的是表达了我们心中蕴藏已久的热爱老师的深情。一次比赛篇二：9月10日的早上，我们学校的大队辅导员马老师，把鼓号队的成员叫到了篮球馆，严肃地对我们说：今天下午，鼓号队的比赛就要开始了!中午吃完饭后，就到这里来集合，明白了吗?;明白了!;我们齐声回答。中午吃过午饭，我们按时来到篮球馆。全体鼓号队的成员集合完毕后，马老师对我们说：大家快

4、点拿好乐器，准备下楼!;我们动作迅速排队下楼，出了校门，坐上大巴车去比赛的现场，准备参加比赛。在赛场候场的时候，我们紧张极了，我的手心都出汗了。正在这时候，听到评委老师说：实验小学上场!;老师的话音刚落，我们就排着整齐的队伍，一边敲打着曲子，一边步伐整齐地走到了赛场中间。大家眼睛齐刷刷地注视着指挥，随着指挥把手一抬，我们便精神抖擞地敲打起了演奏的曲子。我站在队伍中间，心里美极了，把自己的小镲打得又脆又响。台下的听众被我们铿锵的曲调所感染，掌声附和着我们的节奏。我们演奏得更带劲了，自豪感油然而生。我们演奏的曲子结束了，所有的人都对我们出色的演奏，报以雷鸣般的掌声。比赛后的第二天，我们去找马老师：

5、马老师，比赛成绩出来了吗?;大家争先恐后地问。马老师回答说：大家别着急，过几天，出了比赛成绩，我第一时间告诉你们!; 怀着忐忑的心情，我们又等待了一周。我们在上仪仗队活动时，马老师对我们说：比赛成绩出来了!;还没等老师的话音落下，我们就着急地问：得的是什么成绩呀?;老师激动地说：咱们得的是金奖!;听到这个消息，我们太高兴了，欢呼雀跃，纷纷把手里的旗子抛向了天空。回到了家，我就迫不及待地向老爸老妈说起了比赛的事。我声情并茂地讲着，老爸老妈听的津津有味。他们也十分替我们高兴，连连说着： 太不容易了，太不容易了，真是功夫不负有心人!一次比赛篇三：加油，加油，六四班加油，六二班漏油;这股声音像四面八方

6、传播，这声音是从哪来的呢?原来学校正举行一年一度的足球比赛呢，大家正在为自己的班级加油助威呢。星期四的下午，我们和六二班来了一场令人激动的足球比赛，只见足球队员一个个摩肩接踵，跃跃欲试，他们迈着无比矫健的步伐踏上了操场，明明还没开始比赛，同学们一个个却已经热情高涨。只听哨声一响，比赛便开始了，我们班的的足球健将首当其冲，长腿一跨，一个健步抢到了球，带着球向敌方球门奔去，六二班的人不甘示弱，迅速的扑过去，开展可包围战术，眼见球就要跑了，只见他一个转身把球传给了另一个人，一切都是那么的自然，仿佛就像问你今天有没有吃饭啊，那么自然，那个抢到球的小伙直奔球门，前面与人拦住了他的去路，打算一个铲球把球给

7、踢走，说时迟那时快，他迅速的传给了另一个在门口等待多久的，看的同学们那叫一个心惊肉跳，那个人接到球后，开大脚，球便凌空了，可是对方守门员也不是吃素的，他双臂张开，眼睛直瞪着球，两腿微微岔开，向前扑去，他露出了势在必得的笑容，不过没一会他的笑容就凝固在了脸，脸色难看的要命，原来，我们班的前锋一个冲刺趁球不注意将球踢进了球门，对方守门员自然是始料未及，整个人就僵在那，刹那间，人群中发出阵阵喝彩，连平日不苟言笑的英语老师都笑容满面，给陆佳俊比了个大拇指。上半场便以这一球完美落幕。下半场的比赛接踵而至六二班似乎因为我们进了一球而感到危机，一直采取粘人战术，焦灼了很长一段换时间，眼看还有几分钟就要结束了

8、，我们班士气高涨，在那边嚷着再进一球，再进一球我们班前锋带球冲锋到前线，他用力地一踢，手向两边张开，形成了一个大鹏展翅的动作，由于踢得太猛，球一踢出去，他也应声倒地，他的眼睛却死死地盯着球，同学们都冰住了呼吸，不谋而合紧盯着那个球，终于球进了。同学们的欢呼声一直在操场上盘旋着。一次比赛篇四：冬季已经悄然而至，怡人的秋风也慢慢变成了凛冽刺骨的寒风，但是，北郊校园的操场上却是充满了同学们的热情，不绝于耳的一、二、一，二——的口号声和步伐声似乎使寒冷也不能靠近。自第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑启动仪式;后，我校每天都组织同学们进行队列跑步训练。我们六(7)班同学常和老师们

9、一起训练，或一起探讨如何让大家跑得更加整齐。我们力求注重每一个细节，做好每一处动作，每句口号都要整齐响亮。功夫不负有心人，经过了一天又一天的练习，同学们原本凌乱的步伐逐渐变得整齐了。我们一遍又一遍的练习终于收到了成效，同学们的体质也变好了，不再跑几步就喘气不止，不再是在操场上跑一圈就筋疲力尽的了，老师的脸上也开始有了欣慰的笑容。11月28日下午是六年级队列跑步训练比赛的时间，同学们都身穿洁白的校服，提前排好队在操场上等待比赛的开始。一会儿，第一个班级出场了，他们整齐划一的步伐、干脆响亮的口号，无一不让人惊叹。后面出场的班级也很出色，跑起步来，似乎连女生们脑后的马尾辫甩动的方向也一模一样，这让我

10、们紧张起来。终于轮到我们上场了，同学们赶紧排在了红色的跑道上，互相鼓励后全神贯注，只等体育委员发令。预备—跑步，走!;一二，一二、;响亮的口号响彻天空，久久回荡在北郊校园里。我们每个人都仔细注意着自己的脚步，生怕踏错半步。很快，一圈就跑完了。齐步走!;我们又迈着整齐的步伐走回原位。这次队列跑步的训练和比赛，都是我们一起进行的。这次比赛也让我们知道，队列跑步比赛中，我们要统一步伐向前跑，在六年小学生涯中，我们又何尝不应这样?只要我们团结一心，定能实现我们的梦想!我们会记住，要统一步伐向前走!一次比赛篇五：今天是我最开心的一天，因为体育课上陈老师对我们说： 今天进行跑步比赛，在跑得比较快的同学中挑选出今年的运动员!;规则是五个人一起跑，绕操场跑一圈，到达终点记住老师报的时间，并且报给记录员。比赛开始了。第一局是1到5号。只听老师一声令下，同学们就像离弦的箭一般冲了出去。他们迈开长腿在跑道上飞奔着，激烈极了。围观的同学们喊着加油;为他们打气助威!马上要轮到我了