湖南省株洲市天元区马家河中学九年级历史下册《第6课 大战的爆发与扩大》学案1（无答案） 新人教版_第1页
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1、湖南省株洲市天元区马家河中学九年级历史下册第6课 大战的爆发与扩大学案1（无答案） 新人教版考标内容：中考考点目标要求识记理解运用慕尼黑会议1939年9月德国进攻波兰，第二次世界大战爆发德国入侵苏联，第二次世界大战扩大；日本偷袭美国的珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大美、苏、英、中等国在华盛顿签署联合国家宣言，世界反法西斯联盟建立学习过程：一、前置阅读（通过课前阅读，我能完成前置作业。）你看过电影珍珠港吗？它发生在哪一次世界大战中？从这部电影中我们可以看到法西斯国家惯用的战术是什么？这种战术还在哪些事件中得逞？（检查者： 自学等级： ）二、感知历史（通过小组交流，我们能分享学习成

2、果。）根据教材内容和下列图片，由小组展示互助学习的成果慕尼黑阴谋 大战的全面爆发 战争的扩大 进一步扩大 联合国家宣言发表三、感悟历史（通过合作探究，我们能畅所欲言。）1、英法等国为什么要对德国法西斯实行绥靖政策？这种政策带来的直接危害是什么？2、第二次世界大战中世界反法西斯同盟为什么能够建立？该组织的建立有何重要作用？四、课堂评研（通过快乐学习，我会独立完成作业。） 1、德国侵入波兰后，许多人提出了疑问：“他们（英国、法国）扔出了两个小孩（奥地利、捷克斯洛伐克），在扔出一个小孩（波兰）给狼群一群殴躲避灾难的政策还能收益吗？”这里说的“政策”应是A殖民扩张政策 B绥靖政策 C“冷战”政策 D委

3、任统治政策 2、1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑的证明，任何国家都不能姑息纳粹。我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平。”下列哪个国家的史实证明了罗斯福的这一结论A英国 B法国 C苏联 D波兰 3、第二次世界大战期间，把不同社会制度，不同意识形态的国家集合在反法西斯的旗帜下，为最终战胜法西斯奠定坚实基础的是A、联合国家宣言 B、九国公约 C、凡尔赛和约 D、慕尼黑协定4、 阅读下列材料材料一：我们对一个强邦压境的小国无论抱有多大的同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。 1939年张伯伦演说材料二：我们只有一个目标和一个不可改变的目的。我们决心消灭希特勒和纳粹政权的一切残余。我们与希特勒或他的匪帮永不会谈，直到我们将笼罩阴云于大地的一切敌人消灭为止。我们将尽一切力量来帮助俄国和俄国人民。 1941年6月22日晚丘吉尔的广播讲话 请回答：（1）材料一中的“强邦”和“小国”分别指哪个国家？（2） 丘吉尔发表讲话的这

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