湖南省蓝山一中九年级历史上册《第四单元 步入近代》学案3（无答案） 岳麓版_第1页
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文档简介

1、主备教师评审员学案号码班组学生名课题：第十一课英国资产阶级革命学习目标：1 .了解英国资产阶级革命的进程，权利法案的基本内容和君主立宪制的建立。2 .通过思考和探索英国资产阶级革命爆发的原因，培养综合分析历史问题的能力，培养用历史唯物主义的观点正确评价历史人物的能力。3 .通过学习，认识到资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的重大胜利，在与曲折的斗争中英国建立了资本主义制度。学习要点： 权利法案和英国资产阶级革命的影响学习难点：英国资产阶级革命的曲折性和不完备性。法学指导：阅读方法、探究法自主学习：一、自主学习(阅读课文，在重要时间、事件、概念等上做读书标记，解决以下问题)。原因：制

2、度显着阻碍的发展(根本原因)导火线：人们起义。开始标志： 1640年举办。英国资产阶级革命(16401688 )内战发展重要战斗：通过交战双方：和领导能力：1649年，被送到断头台，英国成立，克伦威尔执政。复活王朝的统治： 1660年查尔斯二世复活了。末日的标志： 1688年的政变。 英国的资产阶级革命结束了。意思：通过革命推翻专制，确立自己的支配地位，为了打扫道路推进了世界历史的进程。 标志的开始。公布时间：年。目的：权利法案内容：未经议会许可，国王不能征税，不能维持在和平时期军备。 国王不能随意废除，也不能中止。角色：为了限制王权提供法律保障，希望以后国王不能滥用权力是的。 资产阶级的统治

3、开始确立了。二、探讨：1、英国资产阶级革命最终胜利的原因是什么？英国资产阶级革命解释了什么样的历史发展规律？英国的资产阶级革命首先推翻封建独裁，建立资产阶级共和国，然后，克伦威尔实行军事独裁的护国统治，封建王朝复活，最后资产阶级和新贵族联合反对独裁统治的其他人发生了宫廷政变，终于赢得了革命的胜利。 革命说明了新的社会制度取代旧的社会制度需要长期、反复、曲折的斗争，资本主义制度取代封建制度是这样，社会主义制度取代资本主义制度也是这样。三、展示成果：四、教室总结：五、教室检查：1、英国资产阶级革命的领导人阶级是王资产阶级新贵族贵族a、 B、c、 D2、右图中反映的事件为()a、查理一世b，处决英国成立共和国c、克伦威尔就任护国主d，处死了路易十六3、英国资产阶级革命结束的标志是()a、召开英国议会b、成立英国共和国c、1688年宫廷政变d，权利法案公布4、英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立()a、英国议会公布了b、英国共和国成立c、1688年宫廷政变d、权利法案5、在阅读未经国会批准，国王不能征税，和平时期不能维持常备军的资料的同时，国王规定不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。(1)上述资料来自哪个国家的哪个文件？英国权利法案(2)什么时候哪个机构公布的？1689年议会(3)该文件从什么方面限制了国王的权利？军事权、立法权(4)通过该

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