福建省泉州市惠安第三教研片区2020学年七年级历史上学期期中试题（无答案）（新版）新人教版

1、福建省泉州市惠安第三教研片区2020学年七年级历史上学期期中试题 一、 选择题：每道题只有一个答案正确（每小题2分，共40分）（ ）1.假如你想穿越时空，回到原始社会去体会我国最早的原始人类的生活，那么你应该到A.云南元谋县 B.北京山顶洞 C.北京周口店 D.浙江河姆渡（ ）2.大家想象北京人一天的生活，以下描述正确的是A早晨，一群人围在一起喝小米粥 B下午，一个人在原始森林里用磨制石器射死了一头野兽 C大家很高兴，马上动手钻木取火，烧烤捕捉到的野兽D晚上，大家一起睡在洞穴里，洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明（ ）3.在博物馆里看到了图1山顶洞人的文物，不能从中得出结论的是A.掌握磨光和钻孔技

2、术 B.会缝制衣服C.会人工取火 D.懂得爱美（ ）4.同学们议论起河姆渡原始居民和半坡原始居民在生活中的共同点，以下哪项是不正确的A.会建造房子，过定居生活 B.会使 用磨制石器C.都会纺线织布，种植水稻 D.会饲养家畜（ ）5.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制（ ）6.制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填 A.盘庚迁殷 B.武王伐纣 C.平王迁都 D.西周灭亡（ ）7.第30

3、届世界遗产大会通过了中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周（ ）8.秀美的成都平原孕育了古老的文明，创造了独特的“三星堆”青铜文化。下列文物属于这一文化的是 （ ）9.关于夏商西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是A.农牧业已经相当发达B.农业上已经知道选种、施肥、治虫害C.今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了D.西周农业已经大量使用青铜农具进行生产（ ）10.下列关于夏、商、西周时期奴隶处境的描述，错误的是 A地位与牛马猪狗等同 B有属于自己的一小块土地C没有人身自由 D可以被随意转让和买卖（ ）11.论语云

4、：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸（ ）12.小明观察了春秋争霸形势图和战国形势图，发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主，而在战国形势图上却找不到，该诸侯国是A晋 B齐 C楚 D秦（ ）13.作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有城濮之战 桂陵之战 长平之战 牧野之战A. B. C. D.（ ）14.孔子的一个学生姓司马，名耕，字子牛。这从一个侧面反映了当时农业生产中使用牛耕的情况，牛耕大约出现于 A西周 B春秋时期 C战国时期 D秦朝（ ）15.战国时期有一户人家：老

5、大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在A齐国 B楚国 C燕国 D秦国（ ）16.尚书中记载道：“惟殷先人，有典有册”。当时人们使用的文字主要是 A.刻画符号 B.小篆 C.金文 D.甲骨文（ ）17.下列关于春秋战国时期的艺术及科技成就说法不正确的是A战国时期，我国历法取得重大成就，人们测定出一年24个节气B屈原的代表作诗经是千古传诵的抒情长诗C扁鹊总结出望、闻、问、切诊断法，一直为后世中医所沿用D春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的这一时期的整套编钟最为著名（ ）18.学习了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课

6、老师的管理风格，下列说法正确的有：语文老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛数学老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范英语老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法历史老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A. B. C. D.（ ）19.一切事物有对立面，且可以相互转化，在下列观点中体现这一思想的是A.“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。” B.“兼爱”“非攻”C.“战胜而强立，故天下服矣” D.“仁者爱人”“以德为政”（ ）20.下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因 A.私学的兴盛 B.诸侯国的兼并战争 C.社会大变革 D.士人的解放 二、辨析说理题：找出题目中错误的知识或观点并说明理

7、由（每题6分，共18分）21. 炎帝是中华原始农业和医药学的创始人，号称轩辕氏。错误： 理由： 22.刻在龟甲和兽骨上的文字叫作“金文”，它对于研究商朝的历史有重要价值。错误： 理由： 23. 战国时期，法家代表人物墨子主张“法治”，加强中央集权。错误： 理由： 三、材料解析题：根据材料，结合所学过的知识回答问题（本题有2大题，共22分）24.阅读下列材料，回答问题（14分）：材料一 “始知李太守，伯禹亦不如。”材料二 水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。华阳国志（1）材料一这句话所称赞的李太守是谁？（2分）他是什么时期的人？（2分） （2）材料二讲的是李太守主持修筑了一个什么工

8、程？（2分）。材料二中所说的“天府之国”是指什么地方？（2分）谈谈你对该工程的评价。（2分）（3）伯禹是谁？（2分）是因为他有什么典型事迹而把他与李太守相提并论？（2分）25. 阅读下列材料，回答问题（8分） 天有十日，人有十等故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。 （原文大意：天上有十个太阳，人间分十个等级所以王统治公，公统治大夫，大夫统治士，士往下逐层统治各级奴仆） （1）这条史料反映的是西周的什么制度？（2分） （2）从这条史料中，我们可以看出西周统治阶级包括哪些人？（2分）（3）这一制度的实施有什么作用？（4分）26改革是兴利除弊.振兴国家的重要

9、手段。阅读材料，回答问题（20分）：材料一 材料二 史记商君列传记载：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31个县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标记、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。 材料三 观察下列春秋战国时期的两幅图（1）商鞅在何时开始和何人的支持下进行了变法？（2分）（2）材料一反映了商鞅变法遇到什么困难？（2分）（3）材料二反映了商鞅变法的哪两项措施？（4分）（4）根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？（1分）（5）商鞅变法对秦国产生了什么影响？（6分）（6）春秋战国是一个大变革时代。请结合上述材料，按照你发现的历史规律，排列以下历史