山东省广饶县丁庄镇中心初级中学九年级历史下册 第6课 第二次世界大战的爆发学案(无答案) 新人教版(通用)_第1页
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文档简介

1、第六课第二次世界大战的爆发学习目标学生比较全面地掌握了基本历史事实,包括慕尼黑协定、德军闪烁波兰、德军攻占北欧、法国投降、德军闪烁苏联、莫斯科防卫战的胜利。 珍珠港事件通过学习使学生认识:通过课内的思考问题,培养学生全面正确分析战争性质的能力。通过慕尼黑协定认识到,帝国主义国家牺牲小国利益安抚侵略者的是绥靖政策,最后吃了自己的果实,并沾了其害。教育重点二战全面爆发的标志,莫斯科防卫战,珍珠港事件教育难点法西斯主义在第二次世界大战初期连战连胜的理由教育方法自主探索学生自主活动的资料一、认定目标,预习感觉以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的本质和不良影响知道了德国攻击波兰和苏联,日本攻击珍珠港等导致第

2、二次世界大战全面爆炸和扩大的主要事件,整理了第二次世界大战的历史线索。二、自学效果检查:(试着活用教科书知识,解决问题,重视知识的生成)(1)基础知识的整理(1.2号学生独立完成,3.4号学生可以恰当地读书)。一、慕尼黑阴谋(时间、地点、内容、绥靖政策的本质、危害)2 .战争的爆发和扩大(1).德军袭击波兰(2) .德国攻击北欧和西欧(3).扩大德国战争的爆发(4),进一步扩大日本袭击珍珠港(2)合作讨论(无法解决的问题、集团内合作交流)战争初期欧洲许多国家失败的原因是什么?三、整理总结,将知识内涵化(结合所学,构建知识体系)。四、本堂反馈:1 .慕尼黑协定的最大危害是()a .妥协于法西斯的

3、侵略而退却的b .德国占领苏丹等战略要地c .牺牲捷克斯洛伐克利益的d .加速了战争的全面爆炸2 .“我不知道你们国家能否从慕尼黑的决定中受益,但我们确实不是最后的受害者。 我们之后,其他人也会遇到同样的命运。 ”这句话的“我们”是以下哪个国家()a .德国b .捷克斯洛伐克c .波兰d .埃塞俄比亚3 .世界杯是备受关注的焦点,但继1938年的比赛之后1942年和1946年没有世界杯比赛是主要原因()a .资本主义世界经济危机的影响b .举办地发生疫情c .第二次世界大战爆发的D.1938年法国世界杯德国未能获胜,惹怒了希特勒4 .第二次世界大战爆发前,英法推进绥靖政策的本质是(),牺牲小国

4、的利益,谋求自己的安全调整对德政策进行谈判,将代替冲突导致灾难攻击守卫A. B. C. D.5 .关于从5.1930年代到第二次世界大战前的国际形势的表现,不正确的是()a .凡尔赛-华盛顿系统受到挑战,逐渐崩溃b .世界大战欧亚战争的发祥地形成,局部战争开始了c .全世界都面临着法西斯侵略战争的威胁d .法西斯同盟和反法西斯同盟的形成6 .二次世界大战爆发的共同根本原因是()a .打击资本主义经济危机b .帝国主义政治经济发展不平衡c .法西斯势力掌握了国家政权d .科学技术的迅速发展7 .第二次世界大战全面爆发的标志事件是()a .慕尼黑协定的签订b .德国闪波兰c .英法向德国宣战d .服务军开始攻击苏联8 .对法西斯国家采取放任政策,第二次世界大战爆发后,自己的果实很快被德国占领的国家a .英国b .法国c .苏联d .美国9 .不包括苏联战争爆发和太平洋战争爆发的相似之处()a .法西斯以突然袭击方式b .被侵略的国家损失很大c .一切都在海上d .一切都显示了二战规模的扩大10. 凡尔赛和约和慕尼黑协定的共同点是()践踏弱国的利益英法是参加者有关于赔偿问题的决定有关于

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