山东省枣庄市2020学年八年级历史下册 第10课 建设中国特色社会主义同步练习（无答案） 新人教版

1、第10课建设中国特色社会主义一、选择题(10题)1.以下属于邓小平“南方谈话”内容的有( )特区“姓社”不“姓资” 党的基本路线一百年不动摇 改革开放的胆子要大，敢于实验 发展是硬道理A. B. C. D. 2.首次使用“邓小平理论”这个科学称谓是在哪个会议？（ ）A. 十一届三中全会B. 第五届人民代表大会C. 第八届人民代表大会D. 中共第十五次全国代表大会3. 20世纪80年代末90年代初，我国社会主义现代化建设和改革开放中遇到姓“社”姓“资”等问题的困扰。有助于解决此困扰的是（ ）A. 十一届三中全会B. 邓小平视察南方时的谈话C. 中共十三大报告D. 中共十二大上的相关决策4.邓小平

2、理论是当代中国的马克思主义。在这面伟大旗帜的指引下，中国人民思想大解放，中华大地发生了翻天覆地的变化。这一理论的精髓是（ ）A. 发展是硬道理B. 解放思想，实事求是C. 社会主义也可以搞市场经济D. 和平与发展是当今世界的主题5.邓小平理论的创新内容有（ ）农业社会主义改造 “一国两制”构想 家庭联产承包责任制 民族区域自治 社会主义市场经济体制A. B. C. D. 6.下列春联中，反映改革开放以来的是（ ）万里山河归人民，五亿群众庆新生 鼓足干劲加油干，放开肚皮吃饱饭 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 生意兴隆通四海，财源茂盛达三江 平安富裕小康日，欢乐和谐中国年A. B. C. D. 7

3、.在新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路；在社会主义建设新时期，以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。两条道路的共同点是（）A. 坚持中心城市暴动B. 以经济建设为中心C. 坚持“工农武装割据”D. 从中国的国情出发8.在中国近现代史中有三位伟人，使中国人民“醒过来了”、“站起来了”、“富起来了”。他们分别是指（ ）A. 毛泽东、邓小平、孙中山B. 李大钊、毛泽东、邓小平C. 孙中山、毛泽东、邓小平D. 毛泽东、习近平、邓小平9.邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论的创新内容有（ ）农业社会主义改造 “一国

4、两制”构想家庭联产承包责任制 民族区域自治 社会主义市场经济体制A. B. C. D. 10.归纳和整理是学习历史的有效方法之一，请问下列搭配不正确的一项是（）A. 十一届三中全会改革开放B. 中共“十三大”社会主义初级阶段基本路线C. 中共“十四大”建立社会主义市场经济体制D. 中共“十五大”开始提出中国特色社会主义理论二、材料分析题(2题)11.（16分）古今中外的政治家都注重各项社会制度的顶层设计结合所学知识，回答下列问题：（1）商鞅变法“废除了旧制度”，“旧制度”是什么社会制度？变法中对“废除了旧制度”起了决定性作用的具体措施是哪一项？（2）隋唐统治者创立完善的选拔用人制度推动了社会发

5、展，该制度是什么？隋唐社会发展的总特征是什么？（3）1921年，列宁对社会主义建设道路进行探索的政策是什么？1933年，美国为摆脱经济危机，实施罗斯福新政，新政“新”在哪里？（4）邓小平系列制度创新和理论创新为中国社会主义现代化建设开辟的正确道路是什么？（5）探究以上史实，你认为制度创新与社会发展有什么关系？12.20世纪，有三位站在时代前列的伟大人物，领导了中国的革命和建设。阅读下列材料，回答相关问题。【救国篇】材料一 孙中山早年在檀香山广州，香港等地读书，开始接触西方的一些社会政治学说。他从香港西医书院毕业后开业行医，通过行医实践，孙中山认为“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。【建国篇】材料二 以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国，古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。【强国篇】材料三 20世纪的最后20多年，在世界的东方，邓小平领导中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发了蓬勃的创造力，开创了一条走向民富国强的道路。（1）依据材料并结合所学知识指出孙中山“医国”的主要历史功绩。（2）新中国成立于何时？结合所学知识，谈谈你对“崭新的姿态”的理解.（3）据材材料三所