四川省遂宁市射洪中学2020学年高一物理上学期期中试题（无答案）

1、四川省遂宁市射洪中学2020学年高一物理上学期中间问题(无答案)1 .个别选择问题(共9个小问题，每个小问题3分，共27分，每个小问题只有一个选项符合问题的意思)1 .下面关于重力、弹性、摩擦力的说法是正确的()a .相互接触的物体之间一定会有弹性作用b .物体的重心不一定在物体的几何中心c .动摩擦系数与物体间的压力成反比，与折动摩擦力成正比d .只有静止的物体才能受到静止摩擦力2 .以下关于合力的描述中正确的是()a .合力是原来几个力的等效替代，合力的作用效果与分力的共同作用效果相同b .两个力的角度为(0)，它们的合力随着的增大而增大c .力的大小可能和力的代数大d .不是同时作用于同

2、一物体的力也能合成力的运算3 .汽车以5 m/s的速度在水平路面上等速前进，紧急制动时以-2 m/s2的加速度在粗水平面上滑行的话，汽车通过制动区域4 s内的程度是()a.4mmb.36mmc.6.25mmd .以上的选项错误4 .如图1-39所示，两条直线表示a、b两物体的运动的v -t像，以下称为a、b两物体的运动是正确的()a、a、b两物体在t1时相遇b、a、b两物体在0-t2小时内运动方向相反c、b物体在t2时刻返回起点d、a、b两物体在0-t2小时内向同一方向运动，在t1小时内速度相等5 .如图所示，气球和积木以10m/s的速度等速垂直上升，在某个位置气球突然破裂，积木通过7s到达地

3、面(积木不受到阻力，g取10m/s2 )时，气球破裂的位置的高度()a.145毫米b.175毫米c.180毫米d.245米6 .如图所示，重量为8 N的球固定在AB杆的上端，现在用测力传感器水平拉球，使测力传感器弯曲时，测力传感器的显示数为6 N，AB杆作用于球的力的大小为()A.6 N B.8 N C.10 N D.12 N7 .在图1-8-3所示装置中，通过可动滑轮和固定滑轮悬挂重量为g的两个物体，但图中的虚线保持水平，因此角为()a、45 B、30 C、60 D、758 .如图所示，水平传动带分别有m1、m2、m3的木块1、2、3，中间分别用一原长为l，功率因数为k的轻弹簧连结，木块和传

4、动带之间的动摩擦系数用水平绳索将木块1固定在左侧的壁上，传动带沿图示的方向等速运动123A.L m2g/kB.L (m2 m3)g/kC.L (m1 m2 m3)g/kPS PS PS9 .如图所示，质量m的立方体和质量m的立方体放置在两个垂直壁和水平面之间，处于静止状态。 与m和m的接触面垂直方向的角度为，如果没有摩擦，下面的说法是正确的()a .水平方向相对于立方体m的弹力大小大于(M m)gb .水平面向立方体m的弹力的大小是(M m)gcos c .壁面对立方体m的弹力的大小是mgcot d .壁面对立方体m的弹力的大小是mgtan 二.多选问题(共计4个小问题，每个小问题5分，共计2

5、0分，每个小问题至少有一个选项符合问题的意思)10 .以下各组共同点的三种力量，可能是平衡的()A.3 N、4 N、8 N B.3 N、5 N、1 N如图1-6-1所示，两个长方体a、b叠置在水平地面上，当前，用F1=3N和F2=4N的水平拉伸力使a、b、a、b保持静止，b用Ff1表示对a的静止摩擦力，用Ff2表示地面对b的静止摩擦力时()a、Ffl=0 B、Ffl=3N C、F f2=4N D、Ff2=7N12 .如图所示，质量m、半径r的半球状物体a放在水平地面上，用最高点的钉子用水平轻量细线牵引质量m、半径r的光滑的球b，a、b静止A.B相对于a的压力的大小是PSb .细线对球的拉伸力的

6、大小为mgC.A相对于地面的压力大小为(M m)gd .相对于地面a的摩擦力的大小是mg13 .图的质量为m的球放置在光滑的斜面和光滑的垂直挡板之间，当斜面的倾斜角从零逐渐变大(使挡板垂直)时，斜面和挡板对球的弹力的大小的变化为()a .斜面的弹力从零变大b .斜面的弹力从mg变大c .挡板的弹力从零变大d .挡板的弹力从mg变大3 .实验问题(一共2小问题，14题空3分钟，15题空2分钟，共计12分钟)14.(1) 验证力的平行四边形定则实验采用的科学方法是a .理想实验法b .等效替代法c .控制变量法d .物理模型法的确立(2)在上述实验中，表示用表示形成两个角度的力和基于平行四边形定律

7、的和的合力的弹簧秤拉动橡胶时的力，下面的左图的各图符合实验事实15 .使用图中所示的装置进行了“测量重力加速度”实验，得到了几个理想的胶带。 众所周知，每个纸带得5分。 也就是说，两个计数点之间的时间间隔为0.1s，每打点0，1，2，3，4， 不小心纸带撕了，如图所示，根据给定的a、b、c、d四段纸带回答(1)在b、c、d三段胶带中，应该选择从胶带a上剥离的胶带(加入字母)。(2)在纸带a上，打点1点的重物的速度为m/s (结果留下3位的有效数字)。(3)本实验测量的当地重力加速度的大小为m/s2。4 .计算问题(共计4个小问题，共计41分)。 答案应该写必要的文字说明、方程式、重要的运算顺序

8、。 只写最后的答案是不能得分的。 有数值计算的解答必须明确地写数值和单位。 (请参见。)16.(10分钟)从距离地面80 m的空中自由地落下小球，设定g=10 m/s2，求出(1)经过多长时间就会掉在地上(2)球落地时的速度的大小17. (10分钟)如图所示，重力为500 N的人用跨过固定绳轮的轻绳牵引重力为200 N的物体，当绳索与水平面成37角时，物体静止。 无视滑轮和绳索的摩擦，求出人的支撑力和摩擦力的大小(sin37=0.6，cos37=0.8 )。18.(10分钟)卡车以v1=10m/s的速度在笔直的道路上行驶。 卡车司机突然发现，紧接着S0=25的卡车以v2=20m/s的速度进行同方向的等速直线运动，卡车司机为了不让卡车赶上，马上加大油门进行加速运动。(1)卡车加速度的大小为a=4m/s2时，能赶上卡车吗？ 如果能赶上的话要多长时间？如果追不上的话，手推车和卡车的距离是多长？(2)为了保证卡车赶上卡车，卡车的加速度应该满足什么条件