初中数学教学计划最新

1、中学数学教育计划是最新的初中数学教育计划最新范文在新课程改革的背景下，中学数学课程标准对数学课程目标提出了新的具体要求。 下面是小说为大家整理的中学数学教育计划的最新范文，快点一起看看吧初中数学教育计划最新范文【1】一、指导思想：通过九年数学教育，进一步学习必要的数学基础知识和基本技能，进一步培养学生的计算能力、思考能力和空间想象能力，用所学知识解决简单的实际问题，让学生掌握基础知识和基本技能，培养学生的逻辑思考能力、计算能力、空间观念和简单的现实问题的能力，让学生正确、合理用归纳演绎、类比进行简单的推论。 提高学习数学的兴趣，培养学生有良好的学习习惯，实事求是的态度。 顽强学习顽强和思考探索

2、的新思想。 培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、基本情况分析：新学期根据九年级的实际情况，首先把握基础，稳定学生，根据学生的学情分布情况，设计教育方法和培优补差计划，做各方面的工作，使学生迅速适应新学期的学习环境，并尽快给他们找到新的学习模式，让学生们有竞争意识和发展意识三、教育内容本学期的教育内容共六章第24章：圆第22章：二次函数第25章概率初步第26章：反比函数第27章：相似形第二十八章：锐角三角函数。四、教育目标：本学期的主要教育任务目标：(1)根据学情，调整教育进度，优化学习方法，激活知识积累。(2)形成知识网络，解决实际问题。(3)加强规范训练，提高考试能力。(4)关注学生的特

3、长需求，对学生进行心理指导。具体来说，教育学生掌握基础知识和基本技能，培养学生的逻辑思考能力、计算能力、空间观念和解决单纯现实问题的能力，学生正在进行正确、合理的计算，学习观察分析、综合、抽象、摘要。 用归纳演绎、类比进行简单的推论。 让学生理解数学的起源和实践又相反地作用于实践。 提高学习数学的兴趣，培养学生有良好的学习习惯，实事求是的态度。 顽强学习顽强和思考探索的新思想。 培养学生应用数学知识解决问题的能力。五、教育的重点、难点要点：1、让学生掌握证书的基本要求和方法，学习推论论证2、探索证明的想法和方法，提倡证明的多样性。难点：1、引导学生探索、推测、证明，体会证明的必要性2、渗透教育

4、、类比、转换等数学思想。六、教育措施：针对这种情况，本学期的教育活动计划采取以下措施1 .简单复习所有内容，特别是几何部分。2、采取尽量多鼓励、多引导、不批评的教育方法。3、考虑尽可能多的学生，重视整体推进。4、以教科书为主，学习教科书练习、练习题(a组)、复习题(a组)和强化和练习，学生结束后，教师要进行适当的讲评，不要做复杂、难、偏颇的数学题。5、复习阶段要让学生动脑筋，通过各种练习题、综合题和模拟题的训练，使学生逐渐熟悉各知识点，能熟练运用。初中数学教育计划最新范文【2】新学期开始了，为了做这个学期的教育教育工作，根据学校的工作计划和科学研究室的工作计划，制定了这个学期的教育教育工作计划

5、如下。一、指导思想根据学校工作计划和教室工作计划，配合学校教课“思考、三环、六步”的教育模式推进，继续根据新的教学标准，贯彻教育教育教育法规，实行素质教育和自我教育。 通过数学的学习，发展学生的逻辑思考能力，培养学生的合理推理能力，学习对学生有用的数学，把终身渗透到数学教育思想中的数学教育面向全体学生，人人都要学习必要的数学知识，通过数学课的感情渗透培养学生的自强成才精神。二、学情分析：本组是农村孩子多的班。 他们大多朴素善良，但从小父母管理不了，所以无法养成好的学习习惯，大多数学生成绩不好。 经过一年半的努力，本组数学成绩有了很大进步，学生从数学思考和数学能力中锻炼培养出来，在牢固掌握了数学

6、知识的学习习惯中，初步形成了学生上课前预习、上课时做笔记的习惯。 在学习方法中，一题多解、多题多解、从不同角度问题等数学思想方法已经形成在一些学生的脑海中。 但是，一些学生的一反三的能力还没有增强，在数学知识上一些被提拔的内容还很模糊，在课堂上的参与度还不高，有时需要教师注意。 学生课外自主扩展知识的能力几乎没有，认真对待每次作业，马上纠正作业错误的学生人数还不理想。三、教材的简要分析：本学期的教育内容共计5章，第16章：分式第17章：反比函数第18章：毕达哥拉斯定理第19章：四边形第20章：数据分析。 其中前四章是重点和难点。四、提高教育质量的措施：1、认真研究新课标准，研究新教材，根据新课

7、标准，扩充教材内容，认真上课，评分作业，认真指导，认真选择考试答案，让学生认真学习。2、向学生介绍数学家、数学史，介绍数学的有趣问题，提出数学课外思考问题，激发学生的兴趣。3、积极总结学生解题规律，让学生多解一题，多解归一，提高学生通过现象看本质的能力，是提高学生素质的根本方法之一，培养学生的发散思维，使学生处于沉思状态。4 .用新课程标准理念指导教育，积极更新自己脑海中的教育理念，不同的教育理念会带来不同的教育效果。5、养成学生的好学习习惯，让学生堂堂正正，每天拜托，求月月清。6 .开展分层教育，在班里好好照顾中、差三种学生。7 .认真写教育反思和教案，以提高教育质量。8 .进行个别指导，对优生提高能力，扎实掌握基础知识的劣等生，特别是姜望丽进行个别对话，指导和合格一些基本知识，为今后的学习成绩进一步提