山东省淄博市淄川般阳中学2020高中物理 4-5牛顿第三定律学案 新人教版必修1_第1页
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文档简介

1、【主题名。【】牛顿第三运动定律上课型新许可上课时间1编号20学习目标1.相互了解力的作用，理解作用力和反作用力的概念。2.可以理解牛顿第三定律并应用它来说明生活上的问题。可以区分平衡力、力和反作用力。学习焦点平衡力、作用力、反作用力学习难点。【】奎牛顿第三运动定律对周围问题的处理教育学第3阶段第5阶段，自主学习，合作学习学习调查，情况介绍1.根据力的概念：“”你知道，两个物体之间的作用总是。一个物体对另一个物体施加力，后一个物体也必须对前一个物体施加力。2.一个物体固定在水平面上，水平方向不受任何外力作用。画出物体对地面的支撑力和物体对地面的压力的示意图3.如图所示，物体停在斜坡上绘制物体由斜

2、面的静摩擦和物体倾斜面的静态摩擦图问题展示，合作研究1.作用力和反作用力：通过自主学习解决这个问题(1)概念：(2)特性：牛顿第三定律：通过小组合作实验解决这个问题(1)内容：(2)表达式：思考和讨论：学政调查和引进情况的第2和第3个问题，事物和事物之间存在多少对作用力和反作用？5.作用力与反作用力和历史平衡的差异和关系：作用力和反作用力平衡力尺码方向作用物体依赖性力的性质党的测试，集成提升1.甲和乙两队拔河，结果甲队赢了，比赛中()A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B.甲队和地面之间的摩擦力大于乙队和地面之间的摩擦力C.甲和乙两队与地面摩擦大小相同，方向相反D.甲、乙两队拉绳子的力大小相同，方向相反2.粗糙的水平地面上有一只木箱，如果活动水平力拖动木箱以固定速度进行()A.张力和地面面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力B.木箱的地面压力和面对木箱的支撑力是一对平衡力C.木箱底部的压力和木箱对地面的支撑力是一对作用力和反作用力D.木箱的地面对地面压力和木箱承受的重力是一对平衡力叶湿地，新课程链接下一节课要综合牛顿的运动规律来解决问题首先，我们必须非常熟悉三种运动规律第二，重新审视第三章的知识，例如力的作用、三种一般力、力分析、平行四边形规则、滑动摩擦公

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