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文档简介
1、项目名称1.3运动速度描述-速度课程类型陈述上课时间1编号3学习目标1.理解速度的概念,并且知道速度是一个物理量,表示一个物体移动的速度。2.理解平均速度的概念,用平均速度公式解决相关问题。3.了解瞬时速度的概念和含义,了解瞬时速度和平均速度的区别和联系。4.了解速度和速度及其差异学习焦点速度、平均速度和瞬时速度的概念和区别。学习困难1.如何从速度中得出平均速度,以及如何从平均速度中得出瞬时速度。2.瞬时速度和平均速度之间的区别和联系是什么,以及如何确定运动中的瞬时速度。教学方法三步五节一、学习情况调查、情况介绍检查和审查:1.时间和时间是两个不同的概念。在以下参考文献中,时间的概念是_ _
2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序列号)在第二个的开头;在2s内;2s以内;前2秒;早2s;在最后2秒开始时;在2s结束时。2.粒子沿半径为r的圆匀速圆周运动,在此期间最大位移等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.检查并纠正计划二、问题展示、合作与探索1.坐标及其变化1.阅读教科书P15页的“坐标和坐标变化”,并回答以下问题:(1)上述汽车(粒子)向哪个方向移动?(2)如果轿厢沿X轴向另一个方向移动,位移 x是正的还是负的?2.速度初始位置/m已用时间结束位置/mA.自行车沿着笔直的道路行驶020100B.公共汽车沿着笔直的道路行驶010100C.火车沿着直线轨道行驶500301250D.飞机笔直地在空中飞行500102500问题1:与A和B相比,谁移动得更快,为什么?问题2:与B和D相比,谁移动得更快?为什么?问题3:谁比乙和丙跑得快,为
4、什么?1.定义:位移与该位移所用时间的比值,用v表示.2.物理意义:速度是表示的物理量。3.定义公式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.单位:在国际单位制中:练习:72公里/小时=米/秒,10米/秒=公里/小时5.方向:与对象相同。注:速度为_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _,即_ _ _ _ _数量。3.平均速度和瞬时速度如果一个物体以可变速度沿直线运动,那么所有的位移在相同的时间内是相等的吗?速度仍然恒定吗?如何描述物体的速度?问:一名100米运动员10秒跑100米,那么他平均1秒跑多少?100米运动员每秒跑这么多吗?(1)平均速度1)定义:运动物
5、体的位移与变速直线运动所用时间之比称为该时间(或该位移)的平均速度,由下式表示。=2)描述:平均速度只能表示其速度。示例当一个物体沿直线移动时,它首先以3米/秒的速度移动60米,然后以2米/秒的速度继续向前移动60米。物体在整个移动过程中的平均速度是多少?2.瞬时速度(1)定义:运动物体通过某一时刻(或某一位置)的速度称为该时刻(或该位置)的瞬时速度。(2)含义:准确描述变速运动的速度。(3)瞬时速度的方向:在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的方向相同,瞬时速度是一个量3.费率:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4
6、.平均价格:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,标准培训,巩固和升级A1。以下关于速度方向的陈述是正确的()A.速度方向是物体的运动方向;B.位移方向和速度方向必须不同;C.匀速直线运动的速度方向是恒定的;D.匀速直线运动的速度方向可以改变。A2。关于瞬时速度,以下是C.瞬时速度是物体在某一位置或时刻的速度;D.瞬时速度等于平均速度。A3。关于平均速度,以下说法是不正确的()A.说到平均速度,有必要解释一下平均速度出现在哪个时间段;B.就平均速度而言,有必要解释哪一段位移或哪一段时间是平均速度;C.对于匀速直线运动,其平均速度与时间或位移无关;平均速度
7、和瞬时速度都能准确描述变速直线运动。B4。如果列车以76公里/小时的速度通过某一路段,子弹以600米/秒的速度从枪口射出,则()A.76公里/小时是平均速度,76公里/小时是瞬时速度C.600米/秒是平均速度。D. 600米/秒是瞬时速度B5。以下陈述是正确的()A.平均速度就是平均速度B.瞬时速度是指瞬时速度的大小C.列车以速度v通过某一路段,其中v指瞬时速度D.子弹以速度V从枪口射出,V指的是平均速度C6。当一个物体沿直线向一个方向运动时,它首先以速度v1运动,然后以速度v2运动,然后以位移s运动,整个过程的平均速度为_ _ _ _ _ _ _。如果它在时间t内以速度v1移动,然后在时间3t内以速度v2移动,它在整个过程中的平均速度是_ _ _ _ _ _。C7。汽车在直路上直线行驶。首先,它以速度v1行驶三分之二,然后以速度V2=20公里/小时行驶三分之一。如果汽车在整个过程中的平均速度是V=28km公里/小时,那么V1=_ _ _ _ _公里/小时第四,对知识进行梳理和总结五、预习指导,新课程链接1.4实验:用时钟计时器测量速度学习目标:1。了解两种敲击计时器的结构和工作原理。2、会安装和使用打点计时器。3.理解根据纸带测量速度的原理,测量瞬时速度。4.阐明速度-时间图像的含义,通过绘制点来绘制图像,并
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