九年级历史 世界史部分复习学案

1、世界史部分第一部分：世界步入近代阶段特点（主要内容）：资本主义的兴起（文艺复兴和新航路的开辟）；资产阶级的武力夺权（英法美早期资产阶级革命）；资产阶级的彻底胜利（第一次工业革命）。知识网络：14世纪 15、16世纪 17、18世纪商品经济 资产阶 曙光：文艺复兴 新航路开辟 夺权：英革 美独 法革（拿帝国）发展 级产生 （思想） （地理） 彻底胜利： 第一次工业革命时间： 兴起于 世纪， 世纪扩展到欧洲其他地方。背景： 区域资本主义生产关系发展，开始产生新兴 。最早产生的国家： 。实质：反封建、反神学的 思想文化运动。指导思想： 。具体知识(使用说明：结合教材并填写下面知识框架的空白处，同时在

2、教材上做好勾画和批注并有意识的识记)概况文艺复兴 文艺复兴的先驱 ，代表作 。意大利艺术大师 ，代表作 、最后的晚餐等。文学巨匠 ，代表作罗密欧和朱丽叶、 等。 第十课资本主义时代的曙光 代表人物 影响：文艺复兴推动了 的繁荣，为 的产生奠定了思想文化基础 化基础。经济根源： 经济的发展，需要大量资金和广阔的 。社会根源：欧洲人对 财富的渴求。客观条件：指南针的运用；地圆说深入人心；航海技术的发展。新航路的开辟 原因及条件1487年迪亚士从葡萄牙出发向东，发现 ；1492年 从西班牙出发向西，横渡 ，到达美洲的古巴、海地。14971498年达伽马沿迪亚士路线，到达 。15191522年麦哲伦从

3、西班牙出发，完成了 。航海家及成就 影响： 开始连成一个整体；欧洲 沿岸工商业经济繁荣起来，促进 的产生和发展。为 扩张创造了条件。英、法、美早期资产阶级革命（九上第11、12、13课）一、原因：共性： 个性英国： 阻碍资本主义的发展。 法国： 阻碍资本主义的发展；启蒙思想的传播等。 美国： 阻碍北美经济的发展；美利坚民族的形成。二、概况：革命名称英国资产阶级革命美国独立战争 法国大革命起止时间开始标志领导阶级领导人物 颁布文献名称意义重大事件1649年：建国：1792年：共和国时期：转折：高潮：1688年：胜利：性质三、意义：共性为资本主义的发展扫清了障碍，促进了资本主义经济的发展。个性英国

4、：确立了 制的统治，推动世界历史的进程。 法国：建立民主共和国，传播了 的思想。美国：确立 制国家，为 的革命起了推动作用。时间： 年1814年过程：拿破仑政变夺权 年称帝，建立 巩固统治：对内颁布 ，对外征战 年法兰西第一共和国被颠覆。战争性质（评价）： 。拿破仑帝国科学和思想的力量（九上第22课）时间、地点： 世纪，法国出现启蒙思想。代表人物及思想： 反对封建专制，主张由开明的君主执政，强调 。影响：促进人们的思想解放，为新兴的 在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进欧洲的社会进步；促进了 、日本等国家的思想解放。启蒙运动科学的革命牛顿：在天文学上发现 ，在数学上创建 ，在力学上建立了

5、完整的 体系。达尔文：著 ，提出了 思想。爱因斯坦：20世纪初提出 ，打开了原子时代的大门。三次科技革命（九上第14课、20课，九下第17课）一、概况名称工业革命第二次科技革命第三次科技革命开始时间主要标志重大发明及人物特点二、影响 共性： 。个性：第一次：把人类带入了 时代，生产力方面： ；社会关系： 东西方关系： 。 第二次：把人类带入了 时代。 第三次：把人类带入 时代，推动 空前发展，从而推动了世界经济格局的 。九上第七单元 垄断资本主义时代的世界知识网络： 19世纪末20世纪初 20年代 30年代第二次工 帝国主义 美：新政业革命 产生 一战 凡-华体系 经济危机 二战 德日：法西斯

6、 发展不平衡，矛盾加剧 暂时缓和 矛盾加剧19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入 阶段。根本原因：由于帝国主义国家 不平衡，后起的帝国主义国家要求 。两大敌对侵略集团的形成：三国同盟 （核心国）、奥匈帝国、意大利；三国协约 （核心国）、法国、俄国。世界大战一触即发。背景第二十一课 第一次世界大战 导火线：1914年6月的 事件；大战爆发的标志：1914年7月 向 宣战。重大战役：战场主要集中在 洲，1916年的 战役，被称为绞肉机。1917年： 国对德宣战，中国也加入 作战。结束： 年德国投降，大战以 失败而告终。过程 性质：一战是一场 。后果：给各国人民带来了 ，参战各国共死伤 。启示：

7、 。影响九年级下册第二单元：凡尔赛华盛顿体系下的世界时间： 年1月6月 操纵国：法国总理 、英国首相 、美国总统 。中国作为 参加此会。 凡尔赛和约：领土方面 政治方面赔款方面 方面，涉及中国问题：和约规定把德国在 的一切权益转交给日本，损害中国利益，引发了 运动。凡尔赛体系：确立了帝国主义在 、 、 统治的新秩序。巴黎和会第三课 凡尔赛华盛顿体系 国际联盟的建立：根据和约规定，1920年1月成立了国际联盟，成为 。 背景：日本、美国在 、 地区的矛盾十分尖锐。时间：1921年 年，操纵国：英国、美国、 。关于中国问题：1922年，九国代表签署了关于中国问题的 ，这实际上为 提供了方便。使中国

8、回复到几个帝国主义共同支配的局面。华盛顿体系：确立了帝国主义在 、 地区的统治秩序。华盛顿会议 评价：凡尔赛华盛顿体系，实质上是帝国主义重新瓜分世界的体系，它使帝国主义国家之间的矛盾暂时趋于 ，但它不可能消除 ，因此不可能长期维持下去。繁荣：19241929年，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。爆发： 年、 国爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。特点：涉及范围 、持续时间 、破坏性 。影响： 失业，广大劳动人民 ， ；经济危机引发政治危机，资本主义国家社会矛盾尖锐， 。经济危机 第四课 经济大危机 时间： 年，罗斯福就任美国总统，为对付 ，宣布实行新政。目的：在 内部进行调整，加强国家对经济的

9、 ，以消除 。特点（新）：全面加强 对经济的 。主要措施：财政：整顿、恢复银行信用；工业（中心措施）：实行 ，防止出现盲目竞争引起的 ，从而加强政府对资本主义生产的 ；农业：所见产量，稳定价格，政府补贴。评价：美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善， 制度得到调整、巩固与发展， 对经济的宏观控制与管理得到加强， 的权力明显增强。但是新政不可能改变 制度，因此不可能从根本上消除经济危机。罗斯福新政 原因： 的打击下，以希特勒为首的法西斯组织 ，获得统治阶级和大垄断资本家的支持。法西斯政权的建立：1933年 上台，集总理和总统大权与一身，世界大战 策源地形成了。反动统治：制造 ，打击德国共产党，

10、为加强思想控制，焚毁进步书籍。掀起反犹狂潮。德国第五课 法西斯势力的猖獗 原因： 的打击。建立：1936年，日本 法西斯专政建立。影响：日本成为世界大战 策源地。日本 三国轴心：1937年，德、意、日三国组成轴心国集团，严重威胁 。九下第三单元 第二次世界大战（第六、七课）根本原因： 。直接原因： 。英法对德的绥靖政策：1938年9月，德、意、英、法在德国的慕尼黑签订协定，规定 ， 把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀。 原因 全面爆发的标志： 年9月1日， 发动突然进攻， 对德宣战。第二次世界大战西、北欧沦陷：1940年四五月，德国占领了 在内的西北欧许多国家，1940

11、年5月，德国对英国发动“不利颠之战”。1941年6月：德国突袭 ，欧洲战场进一步扩大；1941年12月：日军突袭美国 ，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大。扩大背景：法西斯国家的大肆侵略。标志：1942年1月1日，美英苏中等26国代表在华盛顿签署 。作用： 。国际反法西斯联盟建立 背景：反法西斯国家为了 ，尽快打败法西斯。时间、人物：1945年2月， 、 、斯大林。内容：决定打败德国后对德国实行军事占领，决定成立 ，苏联承诺在国投降后三个月，参加对 法西斯的作战。雅尔塔会议第二次世界大战 转折：时间 ，战役 。 开辟欧洲第二战场：时间 ，战役 。德国投降：1945年 月 日，德国正式签署投降书

12、， 战争结束。日本投降：1945年 月 日，日本正式签署投降书， 结束。胜利 性质： 。 启示： 。九下第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化战后的繁荣原因：二战后美国是世界最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展 ，发展新兴工业和军事工业；改善 ，创造经济发展环境。表现：20世纪五六十年代，美国经济 ，西部和南部繁荣。第八课美国经济的繁荣 危机和调整危机：19741975年， 大幅度提高石油价格。调整：20世纪80年代，经济形势逐渐好转，但成为世界最大的 。新经济的出现原因：改革社会经济；加大发展 教育、科学事业，促进以 为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造。主要特征：20世

13、纪 年代，新经济的主要特征是 和 。 战后经济发展原因： 援助；采用最先进的科技成果；制定恰当的经济政策。 表现：经济恢复和发展。欧洲 原因：西欧国家之间的联系日益密切。开始：20世纪60年代 成立。发展： 年， 成立。影响：成员国之间 、 ，有利于经济的发展； 成为世界上最大的经济体。欧洲的联合 第九课西欧和日本经济的发展 原因： 的扶持；制定适当的经济政策；引进最新的科学技术成就，发展 。表现：20世纪80年代，实行“ ”政策，成为仅次于美国的第 号资本主义经济大国。后果：日本谋求 的欲望膨胀， 支出不断增加。日本 共同原因婴九下第七单元 战后世界格局的演变知识网络：二战 两极格局 多级化

14、趋势 政治多极化：一超多强冷战 对峙 结束 经济全球化 美苏争霸冷战政策 原因：美国称霸世界的野心膨胀；苏联等社会主义国家的发展 含义：以 为首的资本主义国家对社会主义国家采取的除 以外的一切手段的敌对行动。 实质： 。第十四课冷战中的对峙 信号： 。 标志： 。政治上：经济上：军事上：表现影响：世界形成 格局。美苏争霸20世纪五六十年代： 占优势， 处于劣势；20世纪六七十年代：争霸达到高潮， 占优势， 处于劣势；20世纪80年代： 。 两级格局结束：时间 ，标志 。出现：20世纪90年代以后，美苏两级格局不复存在。含义：一超 多强 、 、中国、俄罗斯等。发展趋势： 。 一超多强第十五课世界政治格局的多极化趋势 决定因素：在新的世界格局的形成过程中， 越来越具有决定性作用。 威胁世界安全的因素： 、 、宗教纷争和 。爆发：1999年，以美国为首的北约以“ ”为借口对 进行轰炸。影响：严重违背 ；严重削弱 的作用。科索沃战争 冷战结束后， 成为世界的发展趋势；各国经济联