八年级历史上册 第五单元 第25课 编辑历史小报—“我们眼中的解放学案（无答案） 北师大版

1、第25课 编辑历史小报我们眼中的解放战争【学习目标】1.掌握人民解放战争发展的基本线索，加深对重要历史事件之间相关性的理解。2.了解历史资料的丰富性，知道收集历史资料有着多种途径，学习选择和初步整理历史信息的方法。3.培养合作精神和团队意识。【学习重点】 掌握解放战争发展的基本线索，加深对重要历史事件之间关系的理解。【学习难点】 了解历史资料的丰富性，知道收集历史资料有着多种途径，学习选择和初步整理历史信息的方法。【学法提示】 合作探究、归纳总结法。一、导入示标：报纸，我们并不陌生。让而我们在生活中却没注意它的种类，没留意报纸的样式。大家回忆一下生活中的报纸、联系刚学的解放战争的内容，一起来编

2、辑一份小报纸吧！二、自学知疑：（一）预习检测：（每格1分，共10分）1.每一种报纸，从 、 、 的版式，都有自己的特色。2.报纸的表达方式可以是 、 、 、 ，也可以是画图、大事记或资料摘抄等。3.一般来说，报纸必须有“报头”；例如本课小报的“报头”可以叫 ， ， 等。（二）质疑问难： 三、探究交流：探究主题：我的历史小报-远离战争 珍爱和平同学们，历史是人类认识自我的一幅穿越时空的真实画卷。当我们翻开历史时，依稀可以看见战争的硝烟，更能看到人类对和平的追求。今天，就让我们触摸解放战争的痕迹，感受战争带给我们的震撼和教育。内战的阴影抗战胜利后，蒋介石一方面同中国共产党谈判，一方面加紧内战。美国

3、帮助蒋介石用飞机抢运50多万精锐部队到华东、华北、东北等地。1946年6月，国民党军队20多万人向 发起大规模的进攻，内战全面爆发。1947年3月，国民党25万兵力向 发动突然袭击，中共中央决定主动撤离。伟大的转折1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，成为解放战争的转折点1948年9月，林彪、罗荣桓指挥东北野战军发起 ，歼敌47万多人。1948年11月，中原野战军和华东野战军合力战 ，歼敌55万多人。 。历史的丰碑淮海战役纪念塔位于江苏省徐州市，纪念塔高38、15米，塔的上端雕刻着由五角星、步枪和松籽绸带组成的塔徽。塔身正面镶嵌着毛主席当年题写的“淮海战役烈士纪念

4、塔”镏金大字。塔座正面镌刻着镏金碑文，记述着淮海战役的历史经过，以及烈士们前仆后继、广大群众奋勇支援前线的英雄事迹。结束语：阅读探究：（1）填写板块一、二中空缺的内容，并在板块二最后一道横线上列举一个人民解放军战略反攻的事例。 （2）当我们了解了解放战争的历史后，请你根据小报的内容，写几句简短的结束语。四、训练反馈：（一）精挑细选（每题1分，共9分）1.评价历史小报的首要问题是 ( )A.图文并茂 B.史料真实 C.资料丰富 D.有趣可读2.人民解放战争的转折点是 ( )A.挺进大别山 B.淮海战役 C.辽沈战役 D.渡江战役3.淮海战役纪念塔坐落于 ( )A.双堆集 B.连云港 C.碾庄 D

5、.徐州4.人民英雄纪念碑的碑文是谁撰写的 ( )A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.朱德（二）阅读探究（每题2分，共6分）碑文赏析：下面是中国人民英雄纪念碑的碑文三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽思考探究：（1）“三年以来”、“三十年以来”、“一千八百四十年以来”，分别从哪个历史事件开始？（2）如果今天我们续写碑文，你准备增加哪些内容？（3）党中央开展红色旅游活动目的是让我们继承先烈遗志，更好地为现代化建设服务，你打算怎样踏寻革命足迹和继承革命事业？五、学习感悟：战争的硝烟已经