高考生物复习：减数分裂测试题（教案）

1、减数分裂测试题一、选择题1进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，形成该病的原因不可能是该病人的亲代在形成配子时 1 A 次级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极 B次级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极C初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极 D初级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一极2下图表示某一生物体内有关细胞分裂的图解与图像。根据图示下列叙述不正确是1 A甲图细胞中可能会发生基因重组 B图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂 C由乙图可判断该生物是雌性动物 D丙图与图1的BC段相吻合3某植物细胞的基因型为Aa，该细胞在分裂过程中携带A和携带a的一对同源染

2、色体存在以下两种情况：3 减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常 减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常 若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极，下列有关配子说法中正确的是A 两种情况下配子的基因型都为Aa B两种情况下配子的基因型都为AA或aa C第种情况下，配子的基因型可为AA或aa，第种情况下，配子基因型可为Aa D第种情况下，配子的基因型可为Aa，第种情况下，配子基因型可为AA或aa4减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（ 2 ） A在初级性母细胞中能配对的两个染色体 B在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体 C其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的

3、两个染色体 D存在于一个四分体中的两个染色体520个卵母细胞和10个精母细胞，理论上如果全部发育成熟并正常进行受精作用，能产生多少个合子（ 2 ） A10个 B20个 C30个 D40个6下列对一个“四分体”的描述不正确的是（ 4 ） A有两个着丝点 B有四个DNA分子 C两对姐妹染色单体 D有四个染色体7在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（ 3 ） A11个 B11对22个 C不成对的22个 D44个8某生物体细胞中有三对同源染色体，其中A、B、C来自父方，a、b、c来自母方，该生物的配子中，含A、b、C染色体组合的配子占总数的比例是（ 3 ） A14

4、 B18 C116 D1329哺乳动物受精卵中的线粒体（ 2 ）A主要来自父方 B主要来自母方 C父母双方各占一半 D在发育过程中逐步形成10下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是（ 2 ） A图和图可能来自同一初级精母细胞 B精子的形成过程应为图中的 C图细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D该生物体细胞染色体数为411下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，每个细胞中(不考虑细胞质DNA分子数量的变化)。下列各项对本图解释完全正确的是（ 4 ） A. ae表示初级精母细胞，fg表示精子细胞变形成精子 Bb点表示初级精母细胞形成，g点表示减数第二次分裂结束 Cde过程同源染色体分

5、离，ef过程非同源染色体自由组合 De点表示次级精母细胞形成，f点表示减数分裂结束12右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况，该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是（ 3 ） A2、4 B1、3 C1、3或2、4 Dl、4或2、313下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤： 联会 同源染色体分离 交叉互换 染色体复制 细胞质分裂。其正确顺序是（ 2 ）A B C D14某动物一个卵原细胞经过减数分裂产生的次级卵母细胞的细胞核中DNA分子含量为4a，则其同种动物的初级精母细胞的细胞核中DNA分子含量和体细胞的细胞核中DNA分子含

6、量分别（ 2 ） A8a和8a B8a和4a C4a和4a D4a和2a15下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是（ 1 ） A受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半 B受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D受精卵中染色体，来自父、母双方的各占一半16A和B是属于同一生物体内的两个细胞，通过对其细胞核DNA分子含量的测定发现，A细胞核中的DNA含量是B细胞核中的两倍，最可能的解释是（ 1 ）AA细胞是有丝分裂过程中中心体相互分离时的细胞，B细胞是减数分裂过程中着丝点分裂染色体移向两极的细胞BA细胞是正常的体细胞，B细胞处于减数第一次分裂结

7、束时的细胞CA细胞是处于有丝分裂前期的细胞，B细胞处于有丝分裂后期的细胞DA细胞是处于有丝分裂后期的细胞，B细胞处于有丝分裂前期的细胞17下列符号代表精子的染色体，a和a/、b和b/、c和c/为同源染色体，下列来自同一精原细胞的精子是（ 4 ）Aabc/、ab/c、ab/c、abc Ba/bc、ab/c、ab/c、a/b/c/Cab/c/、a/bc、a/bc/、abc Dab/c、a/bc/、ab/c、a/bc/18、下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是3 Aa过程没有姐妹染色单体 Bb过程细胞数目不变 Cc过程发生细胞融合 Dd过程没有同源染色体19、图中的

8、图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。下列关于它们的叙述中错误的一项是：（ 3） A图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央 B图P细胞产生的子细胞染色体数目减半 C联会只发生在图Q细胞，而不会发生在图P细胞 D图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同20、对下图的叙述中，不正确的是4 A因为细胞中有中心体，所以可以断定该细胞为动物细胞 B是一个染色体，包含两个染色单体、，两个染色单体由一个着丝点相连 C细胞中有两对同源染色体，即和为一对同源染色体，和为另一对同源染色体 D在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体请将选择题答案填写在下表格中题号123456789

9、10答案题号11121314151617181920答案二、非选择题21下列是某种生物的精细胞，根据细胞内染色体的类型(来自父方、母方区分)回答下列问题：（1）哪两个精细胞来自同一个次级精母细胞，图A和图 ；图 和图D。（2）这6个精细胞至少来自 个精原细胞；至少来自 个次级精母细胞。（3）精细胞A的一条染色体在初级精母细胞 时期发生了 。（4）精细胞E、F和 最可能来自同一个 精母细胞。（5）这6个精细胞中同时含有来自父方和母方染色体及遗传物质的是 ,产生这种现象的原因是由于同源染色体之间的 ，如图中的 。也由于非同源染色体之间的 ，如图中的 。两种原因同时作用的有图中的 精细胞。（6）下面

10、还有两个精细胞，如右图所示，问：H细胞与上图的 精细胞来自同一个初级精母细胞，G精细胞与上图中的 精细胞来自同一个次级精母细胞。22下图是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线图。请分析回答问题：（1）若这些细胞来自同一个生物，则该生物的体细胞染色体数为_条，不含同源染色体的细胞是_，图A、B、C含有的染色体组数分别为_若该个体有两对等位基因（YyRr）分别位于两对同源染色体上，则与图D相对应的基因组成可能为 （2）与孟德尔的遗传定律有关的主要是细胞图_，使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与细胞图_有关与图F中曲线相对应的细胞有_。（3）在雄牛的个体发育中会出现与细胞图_ _类似的过

11、程，在雄蜂的个体发育中会出现与细胞图_类似的过程23下列是某雌性动物有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图回答： 图 图2（1）在观察该生物体细胞有丝分裂装片时，看到数目最多的是处于图1中段细胞。(2)图1中CD形成的原因是 。 (3)图2甲、乙、丙细胞中含有的染色单体数依次是 ；丙细胞中染色体数和DNA分子数之比为，该细胞产生的子细胞的名称为 。(4)图2中甲细胞处于图1中的 段，图2中 细胞处于图1中的BC段。21(每空1分，共16分) (1)E；/C (2)两；/四 (3)四分体(联会)；/交叉互换 (

12、4)A；/初级 (5)A、B、C、E、F；/非姐妹染色单体交叉互换；/A、B、C(或B与C)；/自由组合；/A、B、C、D、E、F；/A、B、C (6)B、C、D；/F 22（每空1分，8分）（1）次级精母/减数（第二次） （2）0 （3）3 （4）1 （5）B/基因实变/b23(10分)(1)4 D 4 2 2 YYRR YYrr yyRR yyrr (2)B AC BDE (3)ABCDE (4)D24、（8分）（1） AB (2)着丝点分裂 （3） 0、8、4 ， 1：2， 卵细胞和极体或2个极体 (4) DE，乙、丙（2分）22考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化分析：分析题

13、图：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板山，处于有丝分裂中期；D细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；E细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；F表示减数分裂过程中染色体数目变化规律解答：解：（1）A细胞含有8条染色体，是体细胞中染色体数目的2倍，所以该生物的体细胞染色体数为4条；由以上分析可知图中D细胞不含同源染色体；图A细胞含有4个染色体组，图B细胞含有2个染色体组，C细胞含有2个染色体组；D细胞处于减数第二次分裂后期，由于减

14、数第一次后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以图D相对应的基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr（2）孟德尔的两大遗传定律都发生减数第一次分裂后期，即图B；有丝分裂产生的子细胞的遗传信息与亲代相同，所以使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与细胞图AC有关；图F表示减数分裂过程中染色体数目变化规律，所以与图F中曲线相对应的细胞有BDE（3）个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段胚胎发育是从受精卵发育成幼体的过程，胚后发育是指幼体发育成性成熟个体的过程在雄牛的个体发育中，细胞既会通过有丝分裂增殖，也会通过减数分裂产生精子，因此会出现与细胞图ABCDE类似的过程；雄峰是单倍体个体，只含有一个染色体组，单倍体雄蜂进行的是假减数分裂，即单倍体的原始生殖细胞进行的减数第一次分裂，形成一个只有细胞质的部分和一个单倍体染色体组的次级精母细胞，后者再进行正常的减数第二