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文档简介
1、1,1,细胞的基本结构,2,3,4,5,1.8种细胞的分布,形态,结构,成分和功能的比较,6,7,2 .各种细胞的总结比较,8,9,3 .核的结构,10,4 .实验分析制造细胞膜的方法的实验分析(1)以哺乳动物的成熟红血球为实验材料无核膜和各种细胞器膜容易形成纯细胞膜。 红细胞单独存在,便于制备悬浊液,材料容易得到。 (2)实验原理:利用渗透作用吸收红血球,去除细胞内其他物质形成细胞膜。 (3)实验顺序:猪(牛、羊、人等)新鲜红血球稀释液调制片:用吸管吸上少量红血球稀释液,滴到载玻片上,用玻璃罩观察:用显微镜观察红血球的形态(低倍-高倍)蒸馏水滴下:滴到玻璃罩的一侧, 在另一侧用吸水纸吸引持续
2、观察细胞的变化结果:凹陷消失,细胞体积增大,细胞破裂,内容被物流,得到细胞膜,11,1 .实验原理(1)高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中。 叶绿体一般为绿色,呈平坦的椭圆形或球形,能用高倍显微镜观察其形态和分布。 (2)线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中,呈短棒状、正球状、线性、哑铃状等多种形态。 健那绿染液是特异性染色线粒体的活细胞染料,活细胞中的线粒体呈青绿色,细胞质接近无色。 线粒体能在健那绿染液中维持几个小时的活性,因此,能用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体的形态和分布。 2 .实验步骤(1)叶绿体的观察电影:在清洁的载玻片中央滴上清水,用镊子取苔藓类的小叶,在菠菜的叶子上涂上
3、一点叶肉下表皮,放入水滴中,用玻璃盖的低倍镜观察:在低倍镜下发现叶肉细胞, 更换高倍镜的高倍镜进行观察:清楚物像,仔细观察叶肉细胞内叶绿体的形态和分布情况(2)线粒体的观察片:在清洁的载玻片中央滴下健那绿染液,用消毒后的牙签从自己漱口的口腔内侧壁掉碎片,在染液上涂上几次后, 盖上玻璃罩低倍镜观察:找到口腔上皮细胞后,高倍镜的高倍镜观察:线粒体蓝绿,细胞质近无色,用实验分析观察了线粒体和叶绿体12,实验分析核功能的实验研究,13, 原因分析:因为单位体积清水中的水分子数比单位体积的蔗糖溶液中的水分子数(水的物质的量浓度)多,根据扩散作用的原理,单位时间内水分子从烧杯透过半透膜进入漏斗内的数量比水
4、分子从漏斗透过半透膜进入烧杯内的数量多,漏斗内的液面上升。 渗透作用的概念:水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。 (浓度为溶质分子的浓度),实验现象:漏斗液面上升,产生渗透作用的条件:有半透膜。 半透膜两侧的溶液有浓度差。另一方面,渗透作用14、(1)动物细胞的吸水和脱水的外界溶液浓度在细胞质浓度的情况下,细胞脱水减少外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分出入细胞并动态平衡(2)植物细胞的吸水和脱水细胞内的液体环境主要是指, 气泡中的细胞液原生质层:细胞膜与液泡膜及二层膜之间的细胞质外界溶液浓度细胞液浓度时,对于细胞质壁分离外界溶液浓度细胞液浓度3,植物吸水方式,有:
5、(1)干燥种子,根尖分生区(2)渗透作用(气泡形成) 4,质壁分离现象,(3)实验:植物细胞的质壁分离和恢复观察,气泡体积(大小) 气泡颜色(浅深)原生质层和细胞壁分离,16三,物质跨膜输送的其他例子1,矿物质元素的吸收(1)反相对含量梯度积极输送(2)物质的吸收的有无和吸收量取决于细胞膜上的载体的种类和数量。 2、细胞膜是选择性的渗透性膜,水分子能自由通过,一部分离子和小分子也能通过,而其他离子、小分子和大分子则不能通过。 17、研究:比较两组的概念,扩散:物质从高浓度到低浓度的运动称为扩散(扩散与是否越过膜无关),渗透:水分子或其他溶剂分子渗透通过半透膜的扩散(细胞的吸水和脱水,原生质层相
6、当于半透膜) 所谓半透膜:物质的透过的有无取决于半透膜的细孔径的大小(如动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜),选择透过性膜:细胞膜上有载体,生物细胞膜上载体的种类和数量不同,构成了对不同物质吸收的有无和吸收的多寡的选择性。 (例如细胞膜等各种生物膜)、18、高低、不要、不要、高低高、必要、不要、必要、必要、必要、必要、1、小分子和离子的输入输出方式、2、大分子和粒子出入细胞、19、3、物质输送速度的要素、在一定浓度范围内,随着物质浓度的增大扩散和积极输送速度积极的输送也可能受到细胞内的能量供给的限制。 (3)温度,20,4,生物膜的流动镶嵌模型,1,探索历史1,19世纪末,欧文顿提议膜由脂质
7、组成,2,20世纪初,化学分析发现膜的成分是脂质和蛋白质,3,1925年,荷兰科学家发现膜上脂质分子是双重的1959年,罗伯森在电子显微镜下发现了蛋白质脂质蛋白质三层结构,5,1970年,用荧光标记技术证明膜具有流动性,6,1972年,桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型。 2、流马赛克模型的基本内容(1)磷脂双分子层构成膜的基本支架(2)蛋白质分子有嵌入在磷脂双分子层的表面的,也有嵌入在磷脂双分子层的一部分或全部的,磷脂双分子层整体(3) 磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以移动3、由糖蛋白(糖被)构成:细胞膜上的蛋白质与糖类结合而形成。 作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、润滑保护等。21、联合建
8、设概念图、生物膜、构造特征、功能特征、构造组成、结构探索履历、决定、流动性、选择性透过性、磷脂二分子层、蛋白质、22、5、探索的一般步骤、1提案问题、2假设、3 .设计实验、(1) 材料的选择,(2)实验器具的选择,(3)试剂的选择,(4)实验操作步骤,(5)预想的结果,设计记录表,4展开实验,5记录结果,6分析结果,7表示表达和交流,实验设计应遵循的基本原则:科学性,可行性,严密性,对照原则:实验中对(对照组和实验组的区分)空白对照、相互对照、条件对照、自我对照。 单一变量原则:不变更其他要素,仅变更其中的某个变量,观察其对实验结果的影响。 要保证等量原则:实验中使用的材料和实验条件一致。 并行重复原则:在实验中,多进行几个在相同条件下同时进行的对照实验,如果得到相同的结果,就很科学。 转换原则:要保证实验结果是明显可以观察的现象。 否则,就必须转换实验观测指标。23、第一步:描述组、编号和处理材料。 对试管(或烧杯、水槽等)进行编号,例如a、b、甲、b等,可以使说话简洁。 如果给定材料没有经过处理,则材料的处理过程也一般写在第一步骤中。 步骤2 :叙述实验变量的控制,即各组对实验变量的不同处理。 步骤3 :排除与描述无关的变量,即各组后续的相同处理。 (在相
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