2019年山东省中考化学模拟试卷(1)解析版

1、7.土壤的酸碱性会影响农作物生长，某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（） 20192019 年山东省中考化学模拟试卷（年山东省中考化学模拟试卷（1 1） 一、单选题（本大题共 1515小题，共 50.050.0分） 1.中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造，在现代有继承和发展下列不涉及到化学变化的是 （） 植物 适宜的 pH 花生 5.06.0 马铃薯 4.85.5 玉米 7.08.1 苹果 5.06.5 A.花生B.马铃薯 高温 C.玉米D.苹果 8.2019年 3 月 3日，由中铁大桥局承建的郑（州）济（南）高铁郑州黄河特大桥首件连续钢桁梁顺利架 设到位。 建设中用“F

2、e2O3+2AlAl2O3+2Fe”对钢轨中的缝隙进行焊接， 该反应的基本类型是 （ ） A.化合反应 A. 玉石雕刻 B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 B. 烧制陶瓷 C. 葡萄酿酒D.火药爆破 9.下列关于分子的叙述正确的是（） A.分子是保持物质化学性质的一种粒子B.分子是化学变化中最小的粒子 C.在物理变化中，物质的分子发生变化D.物质都是由分子构成的 10. 化学与生活密切相关，生活中的下列做法合理的是（） A.用钢丝球擦洗铝锅表面污垢B.用浓硫酸做食品干燥剂 C.用氢氧化钠中和酸性土壤D.用稀硫酸除去铁钉表面的铁锈 11. 某有机物由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素

3、质量分数饼状图，图乙是该物质化学反应 的微观示意图（未配平）。下列说法不正确的是（） 2.2018世界地球日主题为“引领绿色生活推进绿色发展”，下列做法不符合这一主题的是（） A.燃放烟花爆竹，增强节日气氛 C.限用塑料制品，减少白色污染 B.共享单车绿色出行，减少空气污染 D.推广使用清洁能源，缓解温室效应 3.良好的生活习惯，从我做起，下列做法不符合这一理念的是（） A.香烟燃烧时会产生多种有毒及致癌物，因此应杜绝香烟 B.青少年应多吃富含维生素的蔬菜、水果，切忌偏食 C.勤俭节约是中华民族的传统美德。霉变的大米丢之可惜，煮熟后可以食用 D.多数指甲油含甲醛，青少年尽量不涂指甲油 4.下列

4、实验操作正确的是（） A.元素 A、B、C分别表示氢、碳、氧 B.该有机物化学式表示为 C.乙中的生成物是两种氧化物 D.乙中的化学方程式为 点燃 A. 熄灭酒精灯B.滴加液体 12. 有一物质 X，分成等量的三份，分别加入到足量的NaOH溶液、氯化钡溶液、HCl溶液中，产生的现 象如表。则该物质 X是下列各项中的（） 加入物质 现象 NaOH溶液 产生蓝色沉淀 氯化钡溶液 产生白色沉淀 HCl溶液 无明显现象 A.CuO 固体B. 粉末C.稀硫酸D.溶液 C. 读取液体体积D.取用固体药品 5.每年的 4月 15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是（） A.高层楼房着火时，不能乘

5、坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志 C.进入久未开启的地窖，要做灯火实验D.在房间里放盆石灰水防止煤气中毒 6.如图所示的是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的信息。下列说 法错误的是（） A.B.氧原子在化学反应中 容易失去电子 C.氧属于非金属元素D.氧的相对原子质量是 13. 将 ag锌粉加到一定质量的Fe（NO3）2和 AgNO3组成的某混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和 滤液。下列有关说法中，不合理的是（） A.若滤渣为纯净物，则滤液中可能含有 B.若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液此时可能为无色 C.若滤液中加入稀盐酸无明显现象，则滤液此时最多含两种金属离子 D.

6、滤渣的质量一定大于 ag 14. 除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（） A B C D 第 1 页，共 10 页 物质（括号内为杂质） 氮气（氧气） 氯化钙溶液（盐酸） 铁粉（铜粉） 稀盐酸（稀硫酸） 实验方案 通过足量灼热铜网 加入足量碳酸钙粉末，过滤 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 加入适量氯化钡溶液，过滤 A.AB.BC.CD.D （1）甲组同学以锌粒和稀盐酸为原料制取氢气，因盐酸挥发出少量的氯化氢气体， 导致制取的气体不 纯，现欲制备并收集一瓶比较干燥、纯净的氢气，回答下列问题： 所选仪器的连接顺序为_ 反应装置中生成氢气的化学方程式_ 锌与稀盐酸混合后，随着反应

7、的进行，溶液的质量将_（填“增大”“减小”“不变”“无 法判断”之一） （2） 乙组的同学以过氧化氢溶液为原料 （MnO2为催化剂） 制备氧气， 并对某有机物固体样品 （CxHy） 的组成进行分析探究，所选仪器按“AC1GC2D碱石灰干燥管”的顺序连接，（C1，C2为浓 硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右使该有机物固体 样品在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据，试回答下列问题： 仪器 A 中所发生反应的化学方程式为：_ 若装置中没有连接仪器C1， 利用 C2反应前后的质量变化测算出的该有机物样品中氢元素的质量与实 际值比较将_（填“偏小”“偏大”

8、“基本一致”之一） 仪器 G 的玻璃管中放入一定质量的有机物固体样品， 有机物样品充分燃烧后， 测得仪器 C2质量增加 ag，仪器 D质量增加 bg，则试推算该有机物样品（CxHy）的化学式中 x、y的比值： =_（用 含 a和 b 的代数式表示） 21. 某固体混合物 A中含 Fe2O3、Na2CO3、NH4Cl、Ba（NO3）2、K2SO4中的两种或多种。小方同学按如 图所示进行了样品组成的探究实验，观测现象如图中所述：（设过程中所有可能发生的反应都恰好完 全进行） 15. 烧杯中盛有一定质量的CaCO3和 K2CO3的固体混合物，向其中加入150g质量分数为 7.3%的稀盐酸， 恰好完全

9、反应，得到 160.3g该温度下的不饱和溶液则原固体混合物中金属元素的质量是（） A.B.4gC.D. 二、填空题（本大题共3 3 小题，共 11.011.0分） 16. 按要求从盐酸、氢氧化钠、氧化钙、氢氧化钙、硫酸、氮气、碳酸钠中选择合适的物质，将其化学式 填写在横线上。 一种空气中大量存在的气体_ 一种能用于食品干燥的氧化物_ 一种人体内消化食物的酸_一种能改良酸性土壤的碱_ 17. 硅（Si）是一种半导体，高纯度单质硅是制造高性能芯片的重要材料。在工业上，可在1200的高温 条件下用氢气还原三氯氢硅（SiHCl3）得到单质硅和氯化氢气体。 三氯氢硅属于_（填写“无机物”或“有机物”之一

10、）。 三氯氢硅由_种元素组成。 三氯氢硅中，氢元素与氯元素的质量之比为_。 在三氯氢硅中，所占质量分数最大的元素是_（填元素符号）。 写出氢气在髙温条件下还原三氯氢硅的化学方程式_。 18. 同学们探究了温度对物质溶解性的影响（溶解度曲线如图所示），试 回答下列问题： t2时，M 物质饱和溶液的溶质质量分数_N物质饱和溶液的 溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）。 t1时，将 40 g物质 N投入到 100 g水中，得到溶液的溶质质量分 数是_（结果精确到 0.1%）。 将 t2时等质量 M、N两物质的饱和溶液分别降温至t 1 ，对此时 所得溶液的叙述中，正确的是_（填序号）。 A溶

11、质质量：MNB溶剂质量：MN C溶质质量分数：MND溶液质量：M=N 三、简答题（本大题共4 4 小题，共 40.040.0分） 19. 2018年 5 月 6日晚， 泉城济南筹备了近一年的“明湖灯光秀”首次 公演，奇光异彩、如梦如幻的场景让济南备受关注。“明湖秀”作 为泉城夜宴的精华， 以大明湖为载体， 讲述了泉城济南从历史走向 未来的动人篇章。某化学兴趣小组为了解提升大明湖的水质方法， 查阅了相关资料。 该小组同学查阅资料得知二氧化氯 （ClO2）“黄绿色到橙黄色的 气体，是国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂， 其中氯元素的化 合价为_。 工业上制备二氧化氯的方法是将氯气通入亚氯酸钠（Na

12、ClO2）制得二氧化氯，写出该反应的化学方 程式_。 20. 如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重 复选择仪器）某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验 根据上述信息进行分析和推理，并回答下列问题： （1）气体 B的化学式为_，现象 X 是_。 （2）固体混合物 A中，肯定不存在的物质是_（填化学式）。 （3）写出步骤中发生反应的化学方程式_。 （4）溶液 F中，存在的金属阳离子是_（填离子符号）。 （5）根据步骤中的实验现象，小方同学推测固体A中一定含有 K2SO4，你是否意他的观点_ （填“是”或否）。请你设计实验方案，

13、以沉淀G为试样，进一步确定固体A中是否存在 K2SO4？请 简述实验操作、现象及结论：_。 22. 人类的生产和生活都离不开金属。 （1）金属的利用和保护。 下列如图 1金属制品的用途，利用其导电性的是_（填字母序号）。 第 2 页，共 10 页 铁制品易生锈，写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式_。 现有等质量的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的 质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2）。则甲、乙、丙的相 对原子质量的大小关系为_。 （2）铜跟稀硝酸可发生反应：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO+4H 2O现

14、有 4.8g的铜与 100g 的稀硝酸恰好完全反应。 根据化学方程式计算反应生成的一氧化氮质量为多少_？ 求反应后溶液的溶质质量分数_。 第 3 页，共 10 页 答案和解析 1.【答案】A 【解析】 解：A香烟燃烧时会产生多种有毒及致癌物，吸烟会危害人体健康，因此应杜绝烟的恶习，故 正确； B由题意，维生素主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗 力，故青少年应多吃蔬菜水果，切勿偏食，故正确； 解：A、玉石雕刻的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 B、烧制陶器的过程中有新物质生成，属于化学变化。 C霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，食用后会危害人

15、体健康，故错误； C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。 D甲醛有毒，多数指甲油含甲醛，青少年尽量不涂指甲油，故正确。 D、火药爆破的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。 故选：C。 故选：A。 化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变 化的本质区别是否有新物质生成 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化 2.【答案】A 【解析】 A根据烟气的成分来分析； B根据题意，维生素主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵 抗力，进行分析判断； C根据黄曲霉毒素的危害来分析； D根据甲醛

16、有毒来分析。 此题涉及到维生素的作用，吸烟的危害，有毒有害物质的有关知识，生活中只有处处留心化学 其实就在我们身边，我们应该利用化学知识解决生活中的一些实际问题。 解：A燃放烟花爆竹会产生烟尘和有害气体，造成空气污染，符合题意； B共享单车绿色出行可以减少化石燃料的燃烧，减少空气污染，不合题意； C限用塑料制品，减少白色污染，不合题意； D推广使用清洁能源，减少化石燃料的燃烧，减少了二氧化碳的排放，有利于缓解温室效应， 会引发火灾，图中所示操作错误。 故不合题意。 B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直 故选：A。 悬空在试管口上方滴加液体，防止污染

17、胶头滴管，图中所示操作错误。 A燃放烟花爆竹会产生污染物； C、读取量筒内液体体积时，视线要和液面的凹形底面相平，图中所示操作错误。 B根据绿色出行的优点来分析； D、取用粉末状固体药品时，先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使 C根据减少白色污染的措施来分析； 试管直立，图中所示操作正确。 D根据推广清洁能源的优点来分析。 故选：D。 解答本题要充分理解节能环保的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。 3.【答案】C 【解析】 4.【答案】D 【解析】 解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭，否则 A、根据酒精灯的

18、使用方法进行分析判断。 B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。 第 4 页，共 10 页 C、根据量筒中液体体积的读数方法进行分析判断。 D、根据取用粉末状固体药品的方法进行分析判断。 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解 答此类试题的关键。 5.【答案】D 【解析】 C、氧元素属于非金属元素，该选项说法正确； D、氧的相对原子质量是 16.00，该选项说法正确。 故选：B。 原子结构示意图中，第一层最多排 2个电子，第二层最多排 8个电子，最外层电子数最多是 8 个； 一般情况下，最外层电子数小于 4的原子，反应中容易失去电子，大于 4的原子反

19、应中容易得 到电子。 解：A、在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，或是电气线路被烧毁而停电，电梯受热后 其轿厢会失控甚至变形卡住，人在其中很危险；烟雾会向电梯井道内蹿，浓烟很容易进入轿厢， 元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。 最终导致人窒息而亡； 不能乘电梯逃生，故选项说法正确。 B、加油站的空气中含有可燃性的汽油蒸汽，为防止发生爆炸，在加油站张贴严禁烟火的标志， 故选项说法正确。 性，因此不适合种植在显碱性的环境中容易生长的植物，分析图表可知玉米适宜的土壤 pH是 C、久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未开启的菜窖 7.08.1，对土壤

20、的要求是土壤显碱性，所以不适宜在此地生长，而其它物质均适宜在酸性土 前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确。 壤中生长。 D、煤气的主要成分是一氧化碳，不能与石灰水反应，在房间里放盆石灰水不能防止煤气中毒， 故选：C。 故选项说法错误。 经常降酸雨的地区的，因此不适合种植在显碱性的环境中容易生长的植物，结合 pH与酸碱性 故选：D。 A、根据火场逃生的方常识，进行分析判断。 B、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。 C、久未开启的菜窑中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳。 D、根据煤气的主要成分是一氧化碳，进行分析判断。 本题难度不大

21、，掌握防止爆炸的措施、火场逃生的方常识、一氧化碳的化学性质等是正确解答 合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。 本题的关键。 6.【答案】B 【解析】 解：A、原子结构示意图中，第一层最多排 2 个电子，因此 x=2，该选项说法正确； B、氧原子在化学反应中容易得到电子，该选项说法不正确； 第 5 页，共 10 页 7.【答案】C 【解析】 解：pH7溶液呈酸性，pH=7溶液呈中性，pH7 溶液呈碱性，而经常降酸雨的地方土壤显酸 的关系分析即可。 化学源于生活又为生活服务，本题考查的就是化学与农业生产的关系，完成此题，可以依据题 干提供的信息结合课本已有的关于酸碱度的知识进

22、行。 8.【答案】C 【解析】 解：根据题意，反应的化学方程式为：Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe，该反应是一种单质和一种化 故选：C。 置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分 析判断。 本题难度不大，掌握置换反应的特征（反应物和生成物均是两种，其中一种是单质和另一种是 化合物）是正确解答本题的关键。 9.【答案】A 【解析】 D根据硫酸的性质来分析。 本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行。 11.【答案】A 【解析】 解：A、分子是保持物质化学性质的一种粒子，故 A正确； B、原子是化学变化中最小的粒子，故 B错误； C、根

23、据在物理变化中，物质的分子没有发生变化，故 C 错误； D、物质构成的微粒有分子、原子、离子，所以物质不都是由分子构成的，故 D错误。 故选：A。 A、根据分子的含义进行解答； B、根据原子是化学变化中最小的粒子进行解答； C、根据在物理变化中，物质的分子没有发生变化进行解答； 解：由该物质的分子结构模型图，1个甲分子由 1 个 C 原子、4个 A 原子和 1个 B原子构成，则 其化学式为：BA4C。 A、该物质中氢、碳、氧元素的质量比为（14）：12：（161）=1：3：4，元素三种元素 A、B、C 的质 量比是：12.5%：50%：37.5%=1：4：3所以元素 A、B、C 分别表示氢、氧

24、、碳，故 A说法不正确； B、由上述分析可知，该有机物化学式表示为 CH4O故 B说法正确； C、乙中的生成物分别是二氧化碳和水，是两种氧化物，故 C 说法正确； D、乙中的化学方程式为：2CH3OH+3O2 故选：A。 2CO2+4H2O故 D说法正确。 D、根据物质构成进行解答。 由该物质的分子结构模型图，1个甲分子由 1个 C原子、4个 A原子和 1个 B原子构成，则其化 正确理解分子和原子的定义，认识分子和原子的本质区别在于在化学变化中分子可以再分，原 子不可以再分。同时分子、原子、离子都是构成物质的粒子，都是不断运动的。 10.【答案】D 【解析】 学式为：BA4C根据元素的含量确定

25、元素的种类写出化学式及反应的化学方程式，据其意义分 析判断有关的问题。 本题有一定难度，由该物质的元素质量分数圆饼图、该物质的分子结构模型图确定该物质的化 学式是正确解答本题的关键。 解：A铝制品表面有一层致密的氧化铝薄膜，使里面的铝与空气隔绝，起到保护作用，如果用 钢丝刷擦洗铝制品上的污垢，容易把氧化铝擦掉，起不到保护作用了，故错误； B浓硫酸具有强烈的腐蚀性，所以不能用浓硫酸做食品干燥剂，故错误； C氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，所以不能用氢氧化钠中和酸性土壤，故错误； D铁锈的主要成分是氧化铁，硫酸能与氧化铁反应，所以可用稀硫酸除铁锈，故正确。 故选：D。 A根据铝的化学性质来分析； B根据

26、浓硫酸的腐蚀性来分析； C根据氢氧化钠的腐蚀性来分析； 12.【答案】D 【解析】 解： A、氧化铜溶液与 NaOH 溶液不反应，无明显变化；氧化铜溶液与氯化钡溶液不反应，无明显变 化；氧化铜溶液与 HCl 溶液反应，溶液变为蓝色；故选项错误。 B、碳酸铵与 NaOH 溶液反应，产生有刺激性气味的气体；碳酸铵与氯化钡溶液反应，产生白色 沉淀；碳酸铵与 HCl 溶液反应，产生气体；故选项错误。 C、稀硫酸与 NaOH溶液反应，无明显变化；稀硫酸与氯化钡溶液反应，产生白色沉淀；稀硫酸 与与 HCl 溶液不反应，无明显变化；故选项错误。 第 6 页，共 10 页 D、硫酸铜溶液与NaOH溶液反应生成

27、氢氧化铜硫酸沉淀；硫酸铜溶液与BaCl2溶液反应生成硫 酸钡白色沉淀；硫酸铜溶液与 HCl 溶液不反应，无明显变化；故选项符合要求，故选项正确。 故选：D。 由题干表格提供的信息，溶液 X与 HCl 溶液无明显现象，与 NaOH 溶液反应产生蓝色沉淀，与 氯化钡溶液反应产生白色沉淀，据此进行分析判断。 本题难度不大，掌握 X 溶液与盐酸、氢氧化钠、氯化钡溶液反应的现象与盐的化学性质是正确 解答本题的关键。 13.【答案】D 【解析】 应的质量关系分析判断即可。 本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题可以依据金属活动性顺序的及其反应的质量关 系进行分析判断。 14.【答案】C 【解析】 解：A

28、、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且 没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 B、HCl 能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去 杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，Cu 不与稀盐酸反应，反而会把原物质 除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 D、稀硫酸能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，再过滤，能除去杂质且没有引入 新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 故选：C。 根据原物质和杂质的性质选择

29、适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同 时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能 与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入 的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。 15.【答案】C 【解析】 解：由于金属的活动性顺序是锌铁银，将锌粉的混合物加到一定质量的AgNO3和Fe（NO3） 2 的混合溶液中，锌先与硝酸银反应生成了硝酸锌和银，当硝酸银反应完成后锌与硝酸亚铁反 应生成了硝酸锌与铁，若反应的质量关系是： Zn+2AgNO3Zn（

30、NO3）2+2Ag 65 216 Zn+Fe（NO3）2=Zn（NO3）2+Fe 6556 由上述方程可知，锌与硝酸银反应滤渣的质量增加，锌与硝酸亚铁反应反应滤渣的质量减少。 A、若滤渣为纯净物，则滤渣为银，说明了硝酸亚铁未参加反应，锌不足量，则滤液中可能含有 Ag+，故 A正确； B、若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明了一定有置换出的铁，若铁完全参加了反应，则滤液 此时可能为无色，故 B 正确； C、若滤液中加入稀盐酸无明显现象，则滤液此时不含有银离子，最多含两种金属离子，故 C正 确； D、由上述方程式可知，滤渣的质量可能大于、等于或小于 ag，故 D说法不合理 故选：D。 在金属活动性顺

31、序表中，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来及其反 解： 设与盐酸中氢离子结合的氧元素的质量为 x O-H2O-2HCl 1673 x150g7.3% = x=2.4g 第 7 页，共 10 页 而溶液的增加量为 160.3g-150g=10.3g 则金属元素的质量为 10.3g-2.4g=7.9g 气在髙温条件下还原三氯氢硅的化学方程式 SiHCl3+H2 故答案为： Si+3HCl。 故选：C。 溶液的质量增加是因为进入溶液的和盐酸中离子结合的氧元素以及金属离子，如果求算出和 氢离子结合的氧元素的质量，也就可以得到金属的质量 选择性计算题如果本身设计复杂，那么过程中一般会有

32、解答的技巧的，平时练习中要多思考， 勤总结 16.【答案】N2CaOHClCa（OH）2 【解析】 无机物。 3。 2：213。 Cl。 SiHCl3+H2 Si+3HCl。 根据化学式的意义进行相关的计算，注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行 分析和解答。 根据化学式计算首先要确保化学式本身正确，其次过程中使用相对原子质量要准确。 18.【答案】等于28.6%A 【解析】 解：空气主要是氮气与氧气组成的，其中氮气的含量最高，故填：N2； 氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，是一种常用的干燥剂，属于氧化物，故填：CaO； 人体胃液中含有盐酸，能帮助消化；故填：HCl； 氢氧化钙是一种碱，

33、能与土壤中的酸性物质反应，所以可用于改良酸性土壤；故填：Ca（OH） 解：t2时，M 物质的溶解度大于 N物质的溶解度，所以 M 物质饱和溶液的溶质质量分数等 于于 N物质饱和溶液的溶质质量分数； t1时，N物质的溶解度是 55g，所以将 40g物质 N投入到 100g 水中，得到物质 N的不饱和 2。 溶液；此时溶液的溶 质质量分数是：100%=28.6%； 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即 可。 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关 键所在。 17.【答案】无机物32：213ClSiHCl3+H2

34、Si+3HCl 【解析】 高温 t2时，M、N物质的溶解度相等，t 1时，N物质的溶解度大于 M物质的溶解度，将t2时等 质量 M、N 两物质的饱和溶液分别降温至 t1，溶解度减小，析出晶体，所以 A、溶质质量：MN，故正确； B、溶剂质量：M=N，故错误； C、溶质质量分数：MN，故错误； D、M 物质析出的晶体多，所以溶液质量：MN，故错误。 故选：A。 故答案为：等于； 28.6%； A。 根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性， 解： 三氯氢硅不含碳元素，所以属于 无机物。 三氯氢硅由硅氢氯 3 种元素组成。 3）=2：213。 三氯氢硅中，氢元

35、素与氯元素的质量之比为 1：（35.5 3）=56：2：213，所占质量分数最大的元素是 Cl。在三氯氢硅中，硅氢氯质量比为 28：1：（35.5 可在 1200的高温条件下用氢气还原三氯氢硅（SiHCl3）得到单质硅和氯化氢气体，所以氢 第 8 页，共 10 页 比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小， 判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达 到提纯物质的目的。 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来 解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。 19.【答案】+4

36、Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2 【解析】 值比较将偏大； 浓硫酸会吸收水，氢氧化钠会吸收二氧化碳，所以生成水的质量为 ag，生成二氧化碳的质量 为 bg，推算该有机物样品（CxHy）的化学式中 x、y的比值： 故答案为：（1）ADCF； Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ； 增大； （2）2H2O2 偏大； 2H2O+O2； =（ag）：（bg）= 2）=0，x=+4；故填：+4； 解：在化合物中，氧元素显-2价，设氯元素的化合价为 x，则：x+（-2 氯气在溶液中与亚氯酸钠反应生成二氧化氯和氯化钠的化学方程式为： Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2；故填：Cl2+

37、2NaClO2=2NaCl+2ClO2。 根据常见元素的化合价以及化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则来分析； （1）根据实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢氧化钠会与氯化氢反 应，浓硫酸具有吸水性，氢气密度比空气小进行分析； 根据化学反应的原理来分析解答。 根据锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气进行分析； 在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应 根据每 65 份质量的锌会生成 2份质量的氢气进行分析； 条件，根据方程式的书写规则书写方程式。 20.【答案】ADCFZn+2HCl=ZnCl2+H2增大2H2O2 【解析】 2H2O+O

38、2偏大 （2）根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析； 根据浓硫酸具有吸水性进行分析； 根据浓硫酸会吸收水，氢氧化钠会吸收二氧化碳进行分析 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实 验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础 21.【答案】CO2 溶液变红色Fe2O3、Ba（NO3）2NH4Cl+NaOH NaCl+H2O+NH3Na+否取少量 沉淀 G 于试管中，加入足量稀硝酸，若沉淀全部溶解，则沉淀G 中无 BaSO4，即固体 A中没有 K2SO4； 若沉淀部分溶解，则沉淀G中有 BaSO4，即固体 A中有 K2SO4 【解析】

39、 解：（1）实验室制取氢气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢氧化钠会与氯化氢反 应，浓硫酸具有吸水性，氢气密度比空气小，所以所选仪器的连接顺序为 ADCF； 锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ； 每65份质量的锌会生成2份质量的氢气，所以锌与稀盐酸混合后，随着反应的进行，溶液的 质量将增大； （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2； 浓硫酸具有吸水性，所以若装置中没有连接仪器 C1，水蒸气会进入 C2中，浓硫酸吸收的水 的质量增大，所以利用 C2反应前后的质量变化测算出的该有机物样品中氢元素的质量与实际 解：（1）氧化铁和盐酸反应生成黄色的氯化铁溶液，铵根离子和碱反应生成氨气，氨气溶于水， 溶液显碱性，能使酚酞变红色，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，硫酸根离子、碳酸 根离子和钡离子会白色的硫酸钡沉淀和碳酸钡沉淀， 固体样品 A加入稀盐酸会生成无色气体 B，B 和澄清石灰水反应生成白色沉淀，所以 B是二氧 第 9 页，共 10 页 化碳，A中一定含有碳酸钠，一定不含硝酸钡，无色溶液C中可能含有没有反应完的碳酸钠，也 可能含有碳酸钠，A中加入氢氧化钠，微热，生成气体E，所以E是氨气，A中一定含有氯化铵， 所以 （1）气体 B的化学式为 CO2，现象 X是：溶液变红色