《天上偷来的火种》课件(语文S版六年级下册课件)

1、天上偷来的火种,语文S版 六年级 语文 下册 第一单元,1默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。 2会认“治、罚”2个字。,学习目标,自由朗读课文，边读边想课文主要写的是什么，是按怎样的顺序来写的 。,争吵争论吵闹。 愤然形容气愤发怒的样子。 小心翼翼形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。 奇异奇特特别。 篝火原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处 或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。,冶炼用焙烧熔炼等方法，从矿石中提炼出所 需要的金属。 惩罚“惩”读“chng”；处罚。 鹫鹰鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科 。本 科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、

2、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。 敬仰敬重仰慕。,熊熊的火柱 沉着的铁链 奇异的鲜花 严厉的惩罚 漫长的夜晚 凶猛的野兽 暴跳如雷 悬崖峭壁 小心翼翼 一帆风顺 驱寒取暖 风吹日晒 霜打雨淋,谁来说说课文主要写的是什么？,普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。,课文是按怎样的顺序来写的？,无火,盗火,受罚,获救,课文按事情发展的顺序分四部分。,第一部分（1）讲很久很久

3、以前，人间还没有火，人类的生活非常困苦。,第二部分（2-8)讲天神普罗米修斯冒着生命危险偷取火种给人类，使人类的生活发生了巨大的变化。,第三部分（9-16）讲主神宙斯得知普罗米修斯从天上偷取火种的消息后，气得暴跳如雷，决定严厉惩罚普罗米修斯，就命火神用铁链将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，普罗米修斯受尽了可怕的折磨。,思考米罗休斯“为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？”画出感动的语句，体会米罗休斯的精神。,交流第1自然段,米罗休斯为什么要盗火？ 用“没有就”说话。 省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？,生活悲惨,交流第28自然段,普罗米修斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？,慈善

4、 他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难过。 勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去偷取火种。,聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。 真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。,交流第28自然段,米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？,学习9-16自然段,自从有了火，人类的生活发生了想象不到的变化。火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？,严厉的惩罚,用横线找出普罗米修斯在严厉的惩罚

5、面前不妥协的的语句读读并说说自己的体会,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,这段话体现了普罗米修斯为人类造福的坚定决心，表现了普罗米修斯不畏强权，为了正义与真理而甘愿牺牲一切的伟大精神。,普罗米修斯遭受的刑罚是令人恐怖、难以想象的（画出相关语句）,双手和双脚都套上了铁环，被死死地锁在悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。,凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用尖利的嘴巴，日复一日地啄食着他的肝脏。,学习1718自然段,英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？ 说一说：为什么直到现在，希

6、腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？,天上偷来的火种这篇课文赞颂了普罗米修富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。,普罗米修斯是（ ）的英雄，因为（ ） 。,你如何评价普罗米修斯？,近义词： 驱赶驱逐 违抗违背 敏捷矫捷 惩罚惩办 敬仰敬重 反义词： 惩罚奖赏 违抗顺从 严厉温和 悲惨幸福 黑暗光明 坚定犹豫,pn,pn,zng,zng,ju,jio,喷,脏,觉, , , , , , ,心脏,弄脏,觉得,睡觉,喷洒,喷香,1写出近义词 一丁点（ ） 察觉（ ） 驱赶（ ） 2联系上下文，理解句子并回答问题。 （1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。 “心中十分不忍”就是 （ ） A心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了 （2）什么情景使普罗米修斯心中不忍?