《我应该感到自豪才对》第二课时_第1页
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文档简介

1、,我应该感到自豪才对,1、会用“自豪”说话。 2、能正确、流利地朗读课文，了解课文内容。 3、知道骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊作用，初步体会小骆驼的情感变化。,“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”,一场沙漠旅行,茫茫的大沙漠 沙子松散的大沙漠 无边无际的大沙漠 风沙铺天盖地的大沙漠,小骆驼和妈妈是靠什么走出这恶劣的环境的？,睫毛：,挡住风沙,思考:面临这样恶劣的环境，小骆驼和妈妈是靠什么走过大沙漠的呢？,驼峰：,贮存养料,脚掌：,防止陷入沙子,讨论：小骆驼和妈妈的驼峰、脚掌、睫毛都起到什么作用？自由朗读第3 、 4节，找一找，画一画。,“ 多亏我们的

2、脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”,说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子。,奶奶作文 ,沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！,说话练习： 虽然_但是_ _所以_ _。,沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！,学了这篇课文，你们有什么新的收获或体会呢？,判断一种事物美不美，不能光看外表， 还要看内在。,编故事,沙漠旅行结束了，小骆驼又去溪边照镜子，恰巧又遇上了小红马，小红马说：“瞧，你长得这么难看，还来照什么镜子呀？”想象一下，这回小骆驼会怎么说呢？续编故事。,续

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