《最后一片叶子》优质课件

1、最后一片叶子 【英】欧亨利,欧亨利,美国短篇小说家。美国现代短篇小说的创始人。 世界三大短篇小说大师之一。 创作风格：含泪的微笑 表现美国中下层人民的生活、语言幽默、结局出人意料（欧亨利式结尾）,小说有三个要素：人物、故事情节、环境。 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。,小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,文学常识,瘟神 （ ） 鬈曲 （ ） 轻蔑 （ ） 嗤笑 （ ） 哆嗦 （ ） 茎部 （ ） 剥落 （ ） 瞅着 （ ） 鄙薄 （ ） 殡仪馆 （ ） 够呛 （ ） 撼人心灵（ ） 邋遢 （ ） 横七竖八（ ）,我会读,qun,m

2、i,ch,du suo,jng,b,wn,chu,b b,bn,qing,hn,l ta,hng,交叉 收账 飘拂 编辑 痊愈 黯淡 鄙薄 殡仪馆 撼人心灵 行侠仗义 不速之客 提心吊胆,我会写,（ ）没有收到要求而自己来的 客人（多指不被欢迎的）。 （ ）比喻悲惨凄凉的境遇 （ ）形容公开地、无所顾忌地 做坏事。 （ ）形容十分担心和害怕 （ ）不认为是对的，表示不同 意（多含轻视意）。,不速之客,凄风苦雨,提心吊胆,不以为然,明目张胆,我知道,1.用简洁的话概括文章主要内容。,女画家琼西因为肺炎而失去了生的信念，把生命的希望寄托在窗外的一片长春藤叶上。好朋友苏把这件事告诉了老画家贝尔门。老

3、贝尔门为了帮助琼西，在风雨交加的夜晚画了一片长春藤叶在墙上，这片不落的叶子给了琼西生的希望，贝尔门却因此患肺炎去世了。,初读课文，整体感知,2.文章围绕“最后一片叶子”，刻画了几个人物？简单谈一谈他们留给你 的印象。,初读课文，整体感知,琼西,苏,贝尔门,主要人物是谁？,贝尔门,读课文3036自然段，仔细研读有关贝尔门的语句和段落，说一说在这些语句里，你看到了一个怎样的贝尔门。,再读课文，深入探究,52-55,老贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过六十，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子，这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上，又鬈曲地飘拂在小鬼似的身躯上。,年龄大,职业,

4、可能是因为年龄大，也可能暗示他社会地位不高,年龄确实不小,不修边幅，邋遢，也可能是失意，没心情打理,瘦弱，可能是因为贫困而营养不好，也可能是病弱,肖像描写,小结：这是一个邋遢的、 穷困潦倒的老头,贝尔门 平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的，金子一样的爱心。 穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人，甚至不惜生命代价。,最后一片藤叶 一百多年前 一个伟大的作家 用生命写下不朽的作品 心灵绘制的图画 让世界焕发出青春 漆黑的夜晚 老画家 用颤抖的双手 创造出动人的奇迹 耐人寻味的墙 最后一片藤叶 沧桑出永垂不朽的故事 荷兰式的阁楼 年轻的女艺人 清晨打开窗户 藤叶展示生存的希望,病魔被战胜了 女艺人琼西活

5、下了 老画家贝尔门 在雨中病离世界 华盛顿西区贫民窟里 多了一个动人的故事 我渴望不朽的爱情 和雨中落泪的故事 格林威治村的那面墙 今天是否仍然存在 我欣赏那片绿叶 常春藤朽烂的根节上 最后一片藤叶 今天仍然依旧明亮 永不褪色的故事 让青春复苏于未来 最后一片藤叶 心中的故事永不凋零,因为这片叶子是贝尔门艺术生涯的最后的作品 ，也是他追求了40年，等待25年的艺术结晶。它不仅画得逼真，给予病人“生”的希望和信念，还饱含了贝尔门的爱与善，甚至为此献出的宝贵生命，闪耀着人性的光辉，是真正的不朽杰作。,最后一段为什么说“这片叶子才是贝尔门的杰作”？,小结：为了帮助琼西战胜病魔，老画家贝尔门在那个凄风

6、苦雨的夜晚，在砖墙高处创作了“最后的杰作”一片不会凋落的长春藤叶子。它给了琼西以“生”的意志，新的生命。透过这个故事，我们既可以看到小人物的美好心灵，又可以看出不同人物对待生命的不同态度。 再读课文，说一说，你从这些人物身上悟出了什么？,质疑探究：,伏笔,可爱 人物,语言 特点,环境 描写,结尾 的妙处,补 （续）写,所谓“欧亨利式结尾”，通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，既在意料之外，又在情理之中。这种结尾艺术，在欧亨利的作品中有充分的体现。故被称为“欧亨利式结尾”。,欧亨利式结尾,为世人所看得见的笑料中饱含着为世人所看不见的眼泪,语言：含泪的微笑 采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语言，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪，被称为“含泪的微笑”。,为生命画一片树叶，只要心存相信，总有奇迹发生，虽然希望渺茫，但它永存于世。 最后一片树叶 人生是