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文档简介

1、班级中的“岗位”,苏教版五年级品德与社会上册第三单元第9课,班级岗位知多少,我们班还有哪些岗位?小组交流。,班级岗位知多少,班级岗位知多少,小小采访会,你知道哪些岗位? 这些岗位的职责又是什么呢? 其中,你最想担任的岗位是什么? 你为什么想担任这个岗位?,人人都有自己的岗位,像班长、小组长、课代表等这样相对固定的,并承担一定职责的职位,就叫做岗位。,班级岗位知多少,岗位:,1、班 长 2、学习委员 3、劳动委员 4、体育委员 5、宣传委员,班级岗位知多少,岗位:,1、班 长 2、学习委员 3、劳动委员 4、体育委员 5、宣传委员,1、团结班委,凝聚同学,协助班主任管理好班级; 2、安排与协调各

2、班委的具体工作; 3、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间; 4、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、班级信息并努力完成他们交给的各项任务; 5、认真主持班务会,积极处理班级日常事务 。,班级岗位知多少,岗位:,1、班 长 2、学习委员 3、劳动委员 4、体育委员 5、宣传委员,1、组织好班级卫生的清扫工作; 2、作好经常性的督促、检查; 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品; 4、养成良好的卫生习惯,保持教室的卫生干净。,班级岗位知多少,岗位:,1、班 长 2、学习委员 3、劳动委员 4、体育委员 5、宣传委员,1、带领同学上好体育课,组织全班同学积极参加各类

3、体育活动; 2、经常与体育老师取得联系,并接受工作任务,配合老师上好体育课和安全课; 3、负责保管、收发班级和学校的体育器材; 4、负责升旗仪式、广播操、课外活动等集会集合的人数检查和整队。,班级岗位知多少,岗位:,1、班 长 2、学习委员 3、劳动委员 4、体育委员 5、宣传委员,1、搞好班级的各项宣传活动,出好黑板报; 2、向同学宣传学校组织的各项活动,督促同学们参加; 3、密切关注班级好人好事等动态,组织同学向广播站,网站等投稿; 4、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学校做推广,扩大班级知名度。,班级岗位知多少,岗位:,1、班 长 2、学习委员 3、劳动委员 4、

4、体育委员 5、宣传委员,1、统一负责班级日常学习事务,协助学校及老师安排好课代表、考试等与学习有关的工作; 2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的建议和要求; 3、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围; 4、组织帮助、辅导学习有困难的学生。,班级岗位知多少,1. 今天早晨,班主任李老师因为家中有急事临时请假,不能来主持晨会课。如果你是一位班长,你首先要做的是哪几件事? 2. 假如你是本班的体育委员,在你组织的球赛中,谷大城同学突然摔伤,你知道需要赶紧做的是哪几件事吗? 3. 于小敏同学有个坏毛病,做作业拖拖拉拉,还时常不交作业。假如你是一位学习委员,你会怎么做?,抢答比赛,你还能提出什么问题

5、考考大家吗?,1. 假如,2. 假如,3. 假如,你是一名 卫生委员, 王晓明呕吐了,你会怎么办?,你是一名学习委员,李刚有题不会做,你会怎么做?,你是一名班长, 赵顺在教室里吵闹,你会怎么做?,岗位就是责任! 就是为大家服务的使命!,班级岗位知多少,岗位:,1、班 长 2、学习委员 3、劳动委员 4、体育委员 5、宣传委员,岗位小能手,班级岗位知多少,情境一:在你组织的球赛中,有同学突然摔伤。,假如你是本班的体育委员,你知道要赶紧做什么吗?,情境演绎、明确职责,情境二:同学有个毛病,做作业拖拖拉拉,还时常不交作业。,假如你是一位学习委员,你会怎么做?,情境演绎、明确职责,“真棒!当官啦!”,

6、今天,王宇杭在班干部选举中当上了班长。放学的路上,小伙伴们看见了他,伸出大拇指说:“真棒!当官啦!”,当干部就是当“官”吗?你是怎么看的呢?,我的看法是,当干部并不是当“官”,只是老师交给同 学们管理班级体 的权利而已。,实话实说,当干部啥滋味?是甜,是酸,是苦,是辣,还是 今天我们请班干部实话实说:“当干部是啥滋味?”,作为现场的观众,可以向他们提出你感兴趣的问题哦!,五味斋,班长真情告白 蒋方舟 当了“官”以后,我认识到:跟人民关系越密切的“官”越难当。 每个同学要交一元的班费。大家可能以为我在乱收费,可是收了费我才能展开人民公仆的工作啊。扫把断了,要买新的,洒水壶破了,要买新的。运动会,

7、要给长跑运动员买汽水 挨家挨户收班费的时候,我不认为自己是理直气壮的,反而认为自己是人民公敌,所以是小心翼翼,好像倒欠了人家二十两银子。我超级小声超级礼貌地说:“请问你带班费了吗?请问你交过了吗?请问你下午能不能带来?” 这时候,班上同学都露出了“丑陋的嘴脸”,玩的玩,说话的说话。我偶尔展露一下被音乐老师训练出来的声音,就遭到起哄:“真是一鸣惊人啊!” 说罢,全班一阵哄笑。被我点名无法装着听不见的人,叹着气说:“你怎么又来了呀?!明天再收你会死啊?” 当时,我多么想抽出一把千古第一剑,剑光一闪但这也就是一闪念,我是人民公仆,依然要保持良好的仪态。 我设想过多个提出辞职的场景,最满意的一种是:当

8、着全班同学的面这一点很重要,免得他们以为我是发生了什么丑闻,被撤了我强忍着眼泪,别过头去,说:“请你们另选一个比我强的班长吧!” 虽然我为自己的幻想深深地感动,但至今仍没有辞职,到底我们班在学校还是很出色的,同学们也有不为难我的时候,为什么我得不到理解? 张蓉蓉 我是中队长,我尽心尽职地管理班级,想为集体出力,但这却给我带来了烦恼。由于我铁面无私,经常将一些同学“告上法庭”,所以得罪了许多同学,那些同学和我反目为仇。我想我是为集体效力,为什么得不到同学们的理解呢?,你能帮助张蓉蓉同学解除她的烦恼吗?,我来设岗,我尽责,这样的岗位少不了,给书编号 最近,我们班的书柜里少了几本书,我想这主要是因为

9、没人去管理。 怎么办?经过几天的思考,我终于想出了一个不让书柜丢书的好办法。先给书分类,文学作品一类,历史著作一类,常用的工具书一类等等。再用A1、A2、A3,B1、B2、B3等一些简单的英文字母和数字给每本书编号。最后给每本书设计一张借还登记卡,专门写谁借了这本书,什么时候还。如果不按还书日期还书的话,就可以凭这张登记卡去催, 我把设想告诉了班主任,他非常赞同我的意见,并且还在班级里宣布让我担任班级图书管理员。于是我利用几个中午的时间为图书一本本地编了号,完成了这项“巨大”的工程。自从采用了这个办法,书柜里再也没有一本书丢失了。,读一读上面的短文,想一想,班上还有什么事需要设个“岗”?你想承

10、担什么“岗”呢?,1. 班里的灯在体育课时也常开着,太浪费了,应设个“班灯管理员”。 2. 毛笔字课上常有人忘记带墨汁、毛笔,应设个“笔、墨管理员”。 3.,放学后,教室里的桌椅 很不整齐,应设个“桌椅管理员”。,1. 我想承担的“岗”是:班主任陈老师的爸爸病了,她每天都要到医院服侍她的爸爸。我家靠学校近,每天早上我想代陈老师来教室开门。 2. 我想承担的“岗“是:刘涛最近脚受了伤,走路不方便,我和他是邻居,我想天天陪他来上学。 3.,我想承担的“岗”是:黄 滔最近学习有困难,我想帮他补课。,小讨论,今天早读,语文老师要检查课文的背诵,同学们都在加紧背书。洪自强同学还没有完全背熟,但他还是去打

11、扫卫生包干区。秦梦雪提醒他:“老师要检查背书呢!”洪自强说:“打扫包干区是我的岗位职责呀。”,中午,刮了一阵风,一些树叶落在了我们班级的包干区,高商、李想和吴睿(ru )超看见了。吴睿超说:“我们赶快把它扫掉吧!”高商说:“今天又不是我值日,不关我的事。”李想说:“也许落叶还会被风刮到其他班级的包干区,用不着我们自己扫。”,他们这样做对吗?如果是你,你会这样做吗?为什么?,小故事,门是谁修的呢? 昨天,一场大风把杨家屯村小学五(2)班教室的门给刮坏了,门板掉了几块。冬天就要来了,不快把门修好,同学们会挨冻的。吴海平想,我的舅舅是一位木匠,请我的舅舅来修一下不好吗?放学后,吴海平向班长要了班里的钥匙,没回家里去,而是赶紧到舅舅家去了。 到了舅舅家,吴海平把自己的想法对舅舅说了。舅舅说:“哎呀,我的外甥真不简单啊,爱班级真是爱到家了。真是巧了,舅舅这两天正好闲着在家,就帮你一次忙吧。”第二天是星期六,吴海平一大早就赶到舅舅家,帮着舅舅背上工具包,舅舅找了几根木料,骑上自行车带着吴海平就往学校去了。 到了学校,舅舅就干起来了,吴海平也成了舅舅的小帮手。大约干了一个钟头,他们终于把门给修好了。望着完好如新的教室门,吴海平乐呵

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