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文档简介
1、,一年级上学期家长会,一年级的数学内容: 数的认识、数的比较、10以内数的加减法、分类、位置与顺序、简单立体图形的认识。20以内数的加减法、认识钟表。 虽然很多内容在幼儿园都已经学习过了,但首先由于幼儿园的知识不系统,再者进入进入义务教育阶段后,数学的学习不仅仅是计算,而是要培养学生的数学能力,渗透很多思想。,期中考试数学成绩统计,课上积极的小朋友,作业整齐认真的小朋友,第一:准备材料 1、直尺一把(最简单,只有刻度的那种); 2、削好的铅笔(备用2-3支); 3、小棒(可以用棉棒,牙签,彩笔.代替)。,第二:重视口头作业、监督孩子回家读书。 读书、将今天所学的内容讲给爸爸妈妈听。这个作业就是
2、培养孩子的数学语言表达,也是通过读加深理解。 因为数学的学习是物体图图形数,逐步又体现体形抽象的过程,所以,小学阶段的数学书都是以图为主,孩子怎么读(怎么描述表达),家长怎么监督他们读,检查他们读的是否正确,就是一个很重要的问题。,第三:做好课后复习工作。 这里的复习,可以从两个方法下手。 1、回家读书,读数学书,读给家长听,在你们听读的过程中,发现问题要及时纠正。 2、让孩子讲今天在学校所学习到的内容讲给你们听,让孩子来当小老师。,第四:作业要求 1、按时、按量的完成作业。 2、督促孩子专心、认真完成作业。 3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁。 4、培养孩子独立完成作业的习惯。 5、辅助
3、孩子检查作业。,2、督促孩子专心、认真完成作业 (1)千万杜绝孩子边看电视边做作业,边看漫画边做作业等; (2)不要打断孩子做作业;,3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁 (1)学会使用橡皮擦,保持作业的干净整洁。 (2)作业写在指定位置。练习册的作业书写在指定地点;作业本的书写顺序是:先对折作业本的纸,再按照从左往右、从上往下的顺序书写。 (3)监督孩子书写的格式是否规范,计算顺序是否正确。,4、培养孩子独立完成作业的习惯。 (1)因为孩子太小,很多字都不认识,所以在前期家长一定全程要陪伴孩子做作业。 比如:帮助他们读题。先让孩子用手指着每一个字,自己尝试着读一次,如果完全正确,一定要表扬
4、她,增加积极性,读错了也不要紧,及时纠正,并让她再多读一次。读题完成后,再按照题目的要求来做题。 读题重要性:比如选择题的题目,有时候会让选择错误的。如果不读题,很多孩子看着第一个选项正确,就直接选择第一个,导致错误的发生。 读题时,遇见部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思,然后在让他们自己做题,自己写,一定不是家长直接告诉他答案,甚至帮他写出过程。,5、帮助孩子检查作业。 (1)首先是看书写是不是整齐,规范。不是龙飞凤舞。字体的工整说明孩子的态度端正,做作业不是应付家长和老师。 (2)检查作业是否做完、做对。(做一道检查一道) 一年级的孩子,太小了,所以我们不能用成年人的标准来要
5、求他们,一定要多鼓励,指出他们错误和问题的时候,一定要委婉,考虑他们的感受。,第五、口算强化 对于孩子的口算能力,单单靠在教室里面、在课堂上做几道题就行了。 1、抽时间练习。一定要有一点时间来进行口算练习; 2、10以内的口算一定要倒背如流,1分钟之内答完; 3、即问即答、训练速度;,第六、家校联系 在辅导孩子的过程中有任何疑问;或者孩子回家反应了一些让你们疑惑、不解的情况;或者想了解孩子在校数学学习情况的;你们都可以和我联系,当然孩子有什么新的情况,我也会及时和你们联系的。,联系方式:,手机号微 信:YXJ1137,我想,在各位家长和我们老师的配合下,我们的孩子一定会拥有一个健康愉
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