与朱元思书(新)分析

1、与朱元思书 吴均,一、体裁介绍 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，与朱元思书就是其中一篇出色的写景小品文。,二、简介作者 吴均(469520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 与朱元思书是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。,韵 柯 飘 荡 负 势 轩 邈,yn,k,pio dng,f sh,Xun mio,泠 嘤 缥

2、碧 横 柯 窥 谷,lng,yng,pio b,hng k,鸢 戾 天 息 心 经 纶,yun,ltin,x xn,jng ln,ku g,风烟俱净，天山共色。,从流飘荡，任意东西,自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。,水皆缥碧，千丈见底,游鱼细石，直视无碍,急湍甚箭 ，猛浪若奔。,夹岸高山，皆生寒树,负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。,泉水激石 ， 泠泠作响。,好鸟相鸣，嘤嘤成韵。,蝉则千转不穷,猿则百叫无绝,鸢飞戾天者，望峰息心,经纶世务者，窥谷忘反,经纶世务者，窥谷忘反,横柯上蔽，在昼犹昏,疏条交映，有时见日。,风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐，一百许

3、里， 奇山异水，天下独绝。,指烟雾。,一样的颜色。,表约数，相当于“光景”，“左右”。,独一无二，绝，到极点,从：顺、随。乘船随着江流飘浮荡漾,完全消散,随意往东往西,自：从,风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐，一百许里， 奇山异水，天下独绝。,译文：,没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是一样的颜色。,我乘船随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。,从富阳到桐庐一百来里（的水路上）,奇山异水，独一无二。,第一段：有写景，有叙事，有抒情 写景：风烟俱静 天山共色 叙事：从流飘荡 任意东西 抒情：奇山异水 天下独绝 小结：这是文章的第一部分，这部分是文章的总起，概括描述了富春

4、江从富阳到桐庐一带的奇山异水。,写富春江山水总体特点的句子,水皆缥碧，千丈见底； 游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。,译文：,水都是青白色的，千丈之深的地方也能看到底。,水底的游鱼和细石，一直看下去也能看得清清楚楚。,湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。,水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。,pio,tun,青白色,急流的水,直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。,汹涌的波浪像奔驰的马,小结：以上是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水 水之色，水之深，水之清，水之急都突出了水之“异”的特点,本段描写

5、富春江水的什么特点？是怎样来描写的？ 两个特点：水清、水急、水深 写水清运用正面描写与侧面描写相结合的手法。 正面：水皆缥碧，千丈见底。 侧面：游鱼细石，直视无碍。 写水急运用比喻和夸张的修辞手法：急湍甚箭，猛浪若奔。,夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,mio,lng,yng,yun,l,使人看了感到有寒凉之意的树,“高山”凭依(高峻的)的形势，争着向上,轩，高；邈，远,形容水声的清越,相向和鸣,到天上,戾，至,平息

6、热衷于功名利禄的心,筹画、治理,流连忘返；“反”同“返”,横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语,好像，如同,互相掩映,同“现”，显现，显露,向上延伸,冲击,同“啭”，鸣叫,尽,看,译文：,夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，都争着向远处和高处伸展。这些山峦争着往高处笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。 泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 泉水冲击石头，发出泠泠的响声。美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。

7、,译文：,鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。,阅读文章第三段回答以下各题： 1.体会“负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”这句话的好处？,以动写静，不仅写出了山峰的形貌，而且赋予山峰奋发向上的无穷的生命力，使人感受到大自然那种强烈的生命节奏。,2.作者写山中的声音，目的是什么？,用特写的镜头写了山中的音乐世界，山中的泉水，百鸟

8、，鸣蝉，山猿，给人以听觉上的享受。这些声音表面上看来很热闹，其实却是以闹为静，衬托出深山无人的幽静。,鄙弃功名利禄，向往大自然。,“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”,对比,大自然的幽静安闲与世俗社会喧闹繁杂,-触景生情,在群峰中，清泉的吟唱，好鸟的欢歌，知了的鸣叫，猿猴的啼鸣，交织成优美的山林交响曲。,以声写静,通假字,窥谷忘反 千转不穷,反，通“返”，返回 转，通“啭”，鸟叫声,风烟俱净 （消净，消散，形作动） 任意东西 （向东向西漂流，名作动） 猛浪若奔 （飞奔的马，动作名） 皆生寒树 （使人觉得有寒意，形作动） 互相轩 （像高处和远处伸展，形作动）,词类活用,一词多义,第1

9、段：概括从富阳至 桐庐的奇山异水。,第2段：描写异水。,第3段：描写奇山。,总,分,文章的3个自然段分别写什么？3段是什么关系？,第一段：有写景，有叙事,有抒情。,写景：风烟俱净， 天山一色。,叙事：从流飘荡， 任意东西。,抒情：奇山异水， 天下独绝。,读第2段，思考：作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法？,1、清澈,2、湍急,侧面描写,比喻,水色水皆缥碧,水深千丈见底,水中游鱼细石，直视无碍,急湍甚箭，猛浪若奔,夸张,正面描写,静（详）,动（略）,读第3段，思考：作者从哪两个方面描写奇山？作者有什么感受？,1、视觉,2、听觉,息心忘反 蔑视功名,劝友 归隐,泠泠的泉声 嘤嘤成韵的鸟声 千转

10、不绝的蝉声 百叫无绝的猿声,夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰,整体感知,1、总概本文山水特征的语句是哪一句？ 2、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？ 4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？,奇山异水，天下独绝。,水静：清澈 ；水动：急猛。,鄙弃功名利禄，流连山水， 向往归隐山水生活。,“皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出山的“奇”,文中哪句话概括了课文描写的山水的特征？为什么？,“奇山异水，天下独绝

11、”是景色的特征，全文都围绕着这两个字在做文章,举例说明你对文章美的理解,结构美 意境美 志趣美 语言美,蔑视功名利禄，爱慕 美好自然.,骈体文,整散结合。 运用修辞。,“异水”“奇山”,先总写，再分写,作者是怎样一步步展现这个“异”和这个“奇”字的？,异水： 奇山：,“清” （静态，侧面描写） “急” （动态，正面描写）,“视觉”（高山寒树，轩邈成峰） “听觉” （泉水作响；好鸟成韵。蝉鸣不穷，猿叫无绝）,以动写静,作品表现出山水之美，抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣,“急湍甚箭，猛浪若奔”运用比喻写水流之急，你学过的古诗文中还有类

12、似语句吗？,有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 (三峡) 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 李白朝发白帝城,“猿则百叫无绝”， 你学过的古诗文中还有类似语句吗？,两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 （李白朝发白帝城） 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(三峡),比较下面两组中A、B两句，说说写法上有什么不同。,.A.急湍甚箭，猛浪若奔。 B.有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 .A.猿则百叫无绝。 B.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(三峡),直接,间接,概括,具体,D,指示,向,下列画线词解释有误的一项是( )。 A负势

13、竞上，互相轩邈(凭依) B鸢飞戾天者，望峰息心(至) C经纶世务者，窥谷忘反(筹划) D争高直指，千百成峰( ),一词多义,从 者 见 指,皆指目陈胜 争高直指,从流飘荡 从民欲也,经纶世务者 中轩敞者为舱,千丈见底 才美不外见,(随着),(依从),(的人),(的部分),(看见),(同“现”，表现),(指指点点),(向上),下列对句子翻译有误的一项是( )。 A从流飘荡，任意东西。 （我乘着船）随着江流飘流荡漾，随心所欲地任船所至观赏景物。 B急湍甚箭，猛浪若奔。 湍急的水流比箭还快；汹涌的浪滔像奔腾的骏马。 C好鸟相呜，嘤嘤成韵。 美丽的鸟儿在相互对叫着，鸣声嘤嘤，和谐动听 D蝉则千转不穷，

14、猿则百叫无绝。,D,蝉鸣叫了千次也不停歇，猿啼叫了百次也不断绝。,蝉不停地叫着，猿不停地啼着。,二、填空题 与朱元思书，作者 。本文是 文，多处使用了对偶句。结构是 式，总写的一句是“ ”,吴均,骈体,总分,奇山异水，天下独绝,注意：以下几个句子的翻译,风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。,=风停了，烟雾都消散尽净，天空和青山呈现出同样的颜色。,= （我乘着船）随着江流飘流荡漾，随心所欲地任船所至观赏景物。,急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树， 负势竞上，互相轩邈；,=湍急的水流比箭还快；汹涌的浪滔像奔腾的骏马。,=夹江两岸的高山上，都生长着耐寒常绿的树。,= （高山）凭着（高峻的

15、）形势，争着向上，仿佛互相竞赛向高处和远处发展；,鸢飞戾天者，望峰息心； 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。,=像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到高峰，心就平静下来了,=横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏时那样阴暗；,=稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。,通假字,1、窥谷忘反,反同返，返回,2、蝉则千转不穷,转同啭，鸟婉转的鸣叫，这里指蝉鸣,古文知识： 一、词类活用,负势竞上 互相轩邈,(上：方位名词，这里用作动词，意思是“向上生长”。),(轩，高。邈，远。这两个形容词在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。),研读最后四句 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。,犹言明中有暗，暗中有明。这是明与暗的辩证法。生活也是如此：富贵中的人们自有他们的享受，但未必没有烦恼；而遁迹山林的人，生活上固有种种不便，但他们的快乐确实难以比拟的。 用这种方式来结束课文，余味无穷。,结构图解,第一段：总写富春江山水之美，概括为“奇山异水，天下独绝”八字。 第二段：承“异水”二字，抓住“清”和“急”的特点，具体生动地描绘。 第三段：承“奇山”二字，通过景物描绘，多层次多角度地层示富春江两岸群山之美。,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东