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1、范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小学二年级美术教育摘要xx年名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1/5页小学二年级美术教育摘要xx年小学二年级美术教育摘要xx时光飞逝，不知不觉一学期过去了。这学期根据我们学校的实际需要，修了二年级美术课。一学期的美术课总结如下。本班美术教授及研究工作以国家教育委员会颁发的课程计划为指南。全面贯彻国家的教育方针

2、，面向所有学生。基于学科教育的新大纲，新教材。以教学和研究为先导，努力提高教师自身素质。以积极的态度面对讲座，以在自己的教学领域探索的精神努力提高学生的现代素质。第一，加强理论学习，提高自身素质。1、我的理论和专业要两手都牢牢抓住。这个学期我们班学生的美术水平有了质的飞跃，绘画水平有了很大提高。受到我们老师的一致好评。2、学习新大纲，把握教育改革的趋势。我认真学习课程计划和修订后的教学大纲，进一步端正教育思想，提高认识，掌握教育改革的动向，明确了小学美术学是全面素质教育的重要内容。第二，抓好学科教育例程，有效提高教育质量。我本学期初制定了学期工作计划，排出教区和学区以及使用日期，并鼓励学生们进

3、行普通对照考试，带来好的学区。2、下课后，我积极组织美术馆深度活动，根据学生的爱好探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、鉴赏能力，展示学生的作品，激发学生对欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。第三，本学期二年级使用岭南版美术教材，我始终贯彻以人为本的学生发展这一新的教育基本论。通过学习激励学生观察生活，关心社会发展，热爱自然，保护自然。充分相信和尊重每个学生的潜力和个性，为学生创造与各自个性和才能相适应的视觉思维方式、经验、美的认识渠道，树立良好的美学观。三、树立新课程理念1、引入新的教学观念引起了学生学习美术的兴趣，排斥了无视学生兴趣，盲目追求认知能力的那种做法。我在教学中通过爱情和认知的结合，以轻松、活泼、多样的方式提出新课程内容进行教学，这激发了学生的学习兴趣，使其持续的情感态度。2、我在教学中认识到，艺术课程内容要与学生的生活保持密切联系，要用学生学过的知识技术美化生活，提高生活质量，从学习的角度刺激学生的学习动机，鼓励学生追求生活艺术化。3、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行测试和探索。让学生亲自动手，利用多种原材料制作作品，通过探索和发展，逐步认识各种材料和工具的特性和性能，综合各种材料，进行创造性的问题解决。经过一学期的努力，学生的美感和艺术能力都

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