人教版八年级物理下册第七章力章末测试卷(含答案)

1、第七章第七章力力章末测试卷章末测试卷 时间：90 分钟总分：100 分 一、选择题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3 分，共 39 分） 1关于力的概念，下列说法不正确的是 A力是物体本身具有的特性B力不会离开物体而单独存在 C力是改变物体运动状态的原因D施力物体同时也是受力物体 2下列说法正确的是() A手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手 B踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下落到地面 C“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用 D只有相互接触的物体才会产生力的作用 3如图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的 A大小有关B作用

2、点有关 C方向有关D大小、方向、作用点都有关 4 以下是我们生活中常见到的几种现象： 篮球撞击在篮板上被弹回； 用力揉面团， 面团形状发生变化；用力握小球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在 这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 A B C D 5过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线 来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行， 为了把年画贴正，则下列操 作方法中正确的是 A换用质量大的重锤 B上下移动年画的位置 C调整年画，使年画的长边与重垂线平行 D调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行 6如图所示为凯里体育馆旁甲乙两队进行拔河

3、比赛的情景，其中乙队取胜，则甲、乙 两队的拉力 A两队拉力一样大B甲队拉力大 C乙队拉力大D无法判断 7下列有关力的说法中，正确的是 A力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D重力的方向总是垂直向下 8小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是 v 1 图甲：压缩过程 v 2 图乙：弹开过程 A压缩过程说明力可以改变物体的形状 B压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D整个过程说明力可以改变物体的运动方向 9如图

4、所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是 10踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是 A踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用 D守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 11下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是() A跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去 D游泳运动员向后划水，身体前进 12关于重力的说法正确的是() A物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力

5、是由物体的质量产生的 B利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正 C根据 g9.8 N/kg 可知：1 kg9.8 N D物体所受的重力与质量成正比 13 在学习了力之后， 某班开展了以“力”为主题的辩论赛， 正方和反方提出了许多观点， 小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有() 正方反方 两个物体接触，就一定有力的作用两个物体接触，不一定有力的作用 力的产生至少涉及两个物体 重力就是地球的引力 不等于引力 A.BCD 二、填空题二、填空题(每空 1 分，共 23 分) 14 实验室中， 常用天平来测量物体的_， 测量时应将砝码放在天平的_盘内 在 图中，弹簧测力计的量程为_N，读

6、数为_N 测力计测力计 单位单位:N:N 一个物体也可以产生力的作用 重力是由于地球的吸引而产生的力，但 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 15如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其中图_可说 明力可以使物体发生形变，图_可说明力可以使物体的运动状态发生改变 （填“甲” 或“乙”） 甲 16如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力 F 作用下向前移动，说 明力可以改变物体的仅改变推力 F 作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒， 说明力的作用效果与力的有关 F F 甲乙 17如图是一只小狗在太阳系不同行星

7、上所受的重力大小 根据图中所给的信息，一名 质量为 50 千克的中学生在火星上所受的重力大小为_牛，质量是_千克 18墙体的竖直性是房屋质量的重要指标， 在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示 的重垂线检测墙体是否竖直， 这运用了重力的方向是， 图中所示的墙体向 （选 填“左”或“右”）倾斜。 19用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口封紧；从 一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直， 作为“喷气火箭”的运动轨道.把封口的夹子松开， 气球就会向 （选填“左”或“右”） 运动. 使气球由静止变为运动的施力物体是.此现象说明力可以改变物

8、体的. 20运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的，松手后，拉弯的弓 能将箭射出，说明力还能改变物体的 21甲图中，小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改变，此 现象说明力可以； 乙图中，放有磁铁的两个小车用细线相连， 剪断细线 后，小车向相反的方向运动，此现象说明物体间力的作用是的。 22如图实验，用力 F 按压平面镜之间的桌面时，经两平面镜反射后照到墙面上的光 点位置将（选填“上升”、“不变”或“下降”） ；这个实验说明力能改变物体的 。 23今年 5 月 22 日在怀化舞水河举行了盛大的全市迎“端午节”龙舟比赛。有 14 支队伍 参加比赛，最后麻阳队荣获冠军。

9、在比赛过程中是_对_的作用力使龙 舟前进。 三、作图题(每小题 4 分，共 12 分) 24作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图 25如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态.在图中 画出铅笔所受弹力的示意图. 26如图所示，杯子静置在斜面上，请你画出它所受重力和支持力的示意图(图中 O 点表示杯子的重心) 四、实验与探究题（8 分+10 分+8 分=26 分） 27 小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验， 如图所示：(1)(4)说明_影响力的作用效果；(3)(6)说明_影响力的作 用效果； (2)(5)说明 _影响

10、力的作用效果本实验运用的物理研究方法是 _ 28 某实验小组的同学对 A、 B 两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋 测力计将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码（图甲所示）,记录橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸长量 x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示 图甲图乙 （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N 的物体时，橡皮筋A 的伸长量为_cm，橡 皮筋 B 的伸长量为_cm （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋_制成的测力计量 程大，用橡皮筋_制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”） （3）将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为 _N 29在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg G/N 0.1 0.98 0.2 1.96 0.3 2.94 0.4 3.92 0.5 4.90 0.6 5.88 0.7 （1）本实验中用到的测量器材有：_和_ （2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg 时，它受到的重力是_N （3）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_ G 0 G m0 G m 0 G m0 m ABCD 参考答案参考答案 1. A2.C3. C4. B5.C6.A7. A8. C9.C10.D11.B12. D13. C 14.质量右0