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文档简介
1、第八课 地球的叹息,第一课时 森林的砍伐,学习目标 1明白地球会发出第一声叹息的原因。 2懂得保护地球就是要从爱护花草树木,多植树造林这些方面做起,增强环保意识。,我 们 美 丽 de 家 园,美国宇航员阿姆斯特朗是第一个登上月球的人。当他站在距离地球三十八万四千公里月球上极目远望时,目光所及是一片无尽的荒凉。他深切滴感到,小小的地球虽然只是一个绿洲,是宇宙中的一座孤岛,然而他确实是唯一适合人类生存的地方。他说:“我从来没有像此时此刻这样突然警觉,保护和拯救这个家园是如此重要。” 地球对于人类重要吗?,地球就诊记,大家观看地球就诊记,从地球的哀叹声中,你知道地球得了哪些病?地球还能得救吗?,植
2、被破坏 森林是陆地生态系统的主体。历史上,地球表面的2/3被森林覆盖着,现在全球森林覆盖率仅为1/4。椐统计,世界在19801995年间失去的森林面积相当与一个墨西哥。植被大面积被毁,加速了土地荒漠化和水土流失,还导致了目前世界上12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。,阅读地球转述卢梭的话探究思考: 1、森林植被有何作用? 点拨: 奉献绿色;提供氧气;涵养水分;保护土壤;调节气候;吸收空气中的有毒物质,净化空气;为动物安家;减少噪音等等。 2、森林与植被的减少有何危害? 点拨: 森林与植被减少的危害有:使土地面临沙漠化的威胁;会造成水土流失;气候恶劣化;物种减少等严重后果;极大地威胁人类的生
3、存和发展等。,我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度,形势非常严峻。据统计,目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里,而且土地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展,相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化以危及1亿多人口的生存和发展。,3、读了这些数据和材料,你有何感想? 人类在创造文明的过程中破坏了环境带来日益严重的生态危机。,(1)地球的叹息,很多人听不到。请你以地球的身份给人类发一份电子邮件,提醒他们认识乱砍滥伐的后果。,(2)全班同学分成两组,一组讨论地球“头发”脱落给人类带来的后果,一组讨论地球头发脱落给其他生物带来的后果。,(二)植树造林,恢复绿水青山坚持保护环
4、境的基本国策 多在多难的地球母亲啊!我们已经听到了您的叹息,我们感到很难过,我们正在思考自己未来的命运,我们感到深深的悲哀,是的,我们的确因过度的贪婪而伤害了您,也伤害了我们的动植物朋友,我们已经认识到如果再胡作非为,打着发展的幌子做违反生态规律的事情,我们自己也会加速灭亡。我们已经认识到自己的错误,“知错能改,善莫大焉”,请相信我们还有良知和智慧,我们会对自己所造成的后果进行补救。,探究: 习近平总书记指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。” 请你谈谈你对总书记这句话的理解。 点拨: 其实保护生态环境就是保护生产力,决不能以牺牲环境、浪
5、费资源为代价,换取一时的经济增长。更不能以牺牲人民群众的幸福生活为代价来换取一时的经济发展。我们要坚持走绿色发展道路,坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉;,阅读P83页相关链接 (1)从材料中,你了解我国采取的恢复绿水青山的哪些措施? 植树造林,在大面积营造人工森林的同时更加注重保护天然森林,建立自然保护区,封山育林,退耕还林。 (2)你认为我们还可以采取哪些措施恢复绿水青山? 制定法律法规,倡导节约资源和能,唤醒人们的环保意识,科学发展,保护生态环境。,森林的砍伐,1、症状:“头发脱落”(植被被破坏),2、原因:人类不合理的开发和利用资源(乱砍滥伐、破坏自然),3、救
6、治妙方:合理开发利用资源、植树造林、退耕还林等,课堂小结,课堂演练 1、封山育林,严禁向江河倾倒垃圾,营造休闲绿地等行为证明 ( ) A人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活 B人类是大自然的看护者 C人类的生命最具有智慧 D人类是大自然的主宰者,B,2、我国从1999年起开始实施退耕还林工作,而当年的统计显示,我国因水土流失等原因,荒漠化土地已达到267.4万平方千米。下列关于实施退耕还林的说法不正确的是( ) A、有利于解决我国人均耕地面积不足的劣势。B、有利于再造秀美山川,从而解决荒漠化扩展之势。 C、是人与自然和谐发展的科学发展观的具体体现。 D、表明我国坚持保护自然环境的基本国策。,A,3、在湖南,烤腊肉是一道颇具土家风味的菜肴。新春佳节期间,有些人为了吃上好腊肉,竟砍伐防护林熏烤腊肉。这些人砍树熏肉的做法 ( ) A、有
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