人教版八年级上unit8sectionB课件

1、Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section B -2 2a-2c,Do you know who I am？,我的英文名字叫turkey，中文名字叫火鸡，来自于北美洲，体重可达10公斤以上，翅膀展开可达1.51.8米，是我们那地方，开放林地最大的鸟类，也是美国人感恩节餐桌上的美味佳肴。,Thanksgiving,Do you know Thanksgiving Day？,感恩节 感恩节是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节是个家庭节日，全国各

2、地，丈夫和妻子、孩子和老人，从市到镇、从镇到乡、从乡到庄，都回到老家共度节日。回不了家的人也打长途电话和父母家人畅谈，分享感恩的事。,1620年，“五月花”号船满载英国国内清教徒到达美洲。移民处在饥寒交迫之中，冬天过去时，移民只剩下50人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，教他们狩猎、捕鱼种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并邀请他们一同庆祝节日。,美国感恩节由来:,一、知识与技能目标： 词汇：Thanksgiving, traditional, autumn, traveler, England,

3、celebrate, mix, pepper, fill, oven, plate, cover, gravy, serve, temperature 短语：celebrateby,give thanks to sb. ，give thanks for sth., mix together, fillwith, putin, placeon, coverwith, cutinto pieces 句型：In most countries, people usually eat traditional food on special holidays. It is a time to give t

4、hanks for food in the autumn.等。 学习描述食物制作过程的表达。 二、过程与方法目标： 通过提前预习、自主学习，教师引导，学生合作交流展示，师生互动等多种方式开展对话，训练学生的语言技能。 三、情感、态度与价值观目标： 体验中西方饮食文化的差异，激发对中国传统文化的热爱珍惜与家人团聚的时光。,教学目标,traditionaltrdnl adj. 传统的；惯例的 traveler trvl(r) n. 旅行者；漂泊者；游客构词法：travel (动词) + er traveler (名词) celebrateselIbreIt v. 庆祝；庆祝 mix mks v.混

5、合；融合 n.混合配料 fill fl v. (使) 充满；装满 fillwith把装进.里 cover kv(r) v. 遮盖；覆盖 n. 覆盖物；盖子 coverwith 用覆盖 serve s3:(r)v v. 接待；服务；提供 n. service 服务 temperature temprt(r) n.温度；气温；体温,Read para.1quickly,try to choose the best answer 速读第一段，选择最佳答案,Whats the main idea (主旨大意）of this paragraph?（ ） A. People who celebrate T

6、hanksgiving. B. The reason people celebrate Thanksgiving. C. The introduction(介绍)of Thanksgiving.,C,Where do people celebrate Thanksgiving? _ 2. When do people celebrate it? _ 3. Why do people celebrate it? _ 4. How do people celebrate it now? _ 5. What is the main dish of the Thanksgiving meal? _,I

7、n the United States.,On the fourth Thursday in November.,Because it is a time to give thanks for food in the autumn and also remember the first travelers from England who came to live in America about 400 years ago.,By having a big meal at home with their family.,Almost always turkey.,细读第一段，回答下列问题。,

8、Translate the phrases翻译下列短语,1.在美国 2.在大多数国家 3.传统食物 4.在特别的假日里 5.在第四个星期四 6.为而感谢 7.和一起吃大餐 8.在第二年秋天 9.在这时候、现在 10.主菜,in the United States in most countries traditional food on special holidays on the fourth Thursday give thanks for Have a big meal with in the next autumn at this time/these days the main d

9、ish,Retelling,Thanksgiving Day,A _ day,Why?_,When?_,How to celebrate?,traditional food_,In the past, _,These days, _,special,Turkey,A time to,The fourth,they gave,they have,Special traditional food:Turkey,pepper,oven 烤箱,plate,What do we need to make a turkey dinner,gravy,revi 肉汁,pep 柿子椒,vn,pleit 盘子,

10、Reading,2b,Read Paragraph 2 and number the pictures 1-5.,1,2,3,4,5,1,2,3,Here is _ for a Thanksgiving dinner.,one way to make turkey,First, _some bread pieces, onions, salt and pepper.,mix together,Next, _the turkey _this bread mix.,fill,with,Then, _the turkey _a hot oven and cook it for a few hours

11、.,put,in,5,4,When it is ready, _the turkey _a large plate and _it_ gravy.,cover,with,Finally, _the turkey _thin pieces and eat the meat with vegetables like carrots and potatoes.,cut,into,place,on,Translate the phrases翻译下列短语,1.制作火鸡的一种方法 2.把混合在一起 3.把装进里面 4.把放进里面 5.把放到一个大盘在上 6.用覆盖 7.把切成薄片,one way to m

12、ake turkey mix together fillwith sth put in . place on a large plate coverwith cut into thin pieces,Retelling,How to make it?,First, _,Next, _,Then, _,When it is ready, _,Finally, _,mix together,fill thewith,put thein Cookfor,place theon coverwith,cut the,Retelling,Thanksgiving Day,A _ day,Why?_,Whe

13、n?_,How to celebrate?,What to eat? _,How to make it?,In the past, _,These days, _,First, _,Next, _,Then, _,When it is ready, _,Finally, _,special,Turkey,A time to,The fourth,they gave,they have,mix together,fill the,put the,place the,cut the,The turkey dish sounds delicious！,We also have traditional

14、 food on special holidays in china.,Now work in pairs and have a brainstorming about our special holidays and traditional food. 同桌合作，想一下我们有哪些传统节日,pairwork,Spring Festival; Chinese New Years Day,Lantern Festival,中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天（就是现在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携

15、幼逃往深山。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把年赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。 半夜时分，“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。 这件事很快在周围村里传开了，人们

16、都知道了驱赶“年”的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传，成了中国民间最隆重的传统节日。,春节,元宵节,传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想

17、出个法子，他说:在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。 大家听了都点头称 是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。,端午节,据史记“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下

18、了忧国忧民的离骚、天问、九歌等不朽诗篇，独具风貌，影响深远（因而，端午节也称诗人节）。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。 在往年的五

19、月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。,中秋节,相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。 后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。 一天，后羿外出狩猎，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥只好拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子

20、立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此

21、，中秋节拜月的风俗在民间传开了。,make a survey and fill in the chart. Then make a report.组内做调查，完成表格。,Group work,A: What do you think is the most special day? B: I think its . A: What are the reasons for this special day? B: People give thanks for./In order to remember A: How do you celebrate it? B: We usually celebrate it by A: What are the main dishes? B : We usually eat,A：What do you think is