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文档简介

1、在文化生活中选择,材料:央视制作的节目 百家讲坛将内容定位 于对中国传统文化的通俗 解读。随着易中天品 三国、刘心武读红楼、 于丹心得等一系列讲座的相继推出,它的影响日益扩大,在社会上掀起了“红楼热”、“三国热”、“论语热”,架起了学术通往大众的桥梁。百家讲坛创造了中国电视界的一个奇迹。,材料:然而,“国学热”、“读史 热”的兴起,也带来了一股“麻辣学 术”之风。从“关公好色”到“诸葛 亮是中国历史上最虚伪的男人”,再 到“大禹三过家门而不入是因为有婚 外情”,这些频频亮相的“考证”新说,极大地颠覆了民众对历史人物的认知。 低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、“八卦”绯闻如今,只要你打开手机、电

2、视、网络或翻开一些报纸杂志,总会发现这些东西。,思考:上述两个材料反映了什么文化现象?,被庸俗化、颓废化,甚至被腐朽化,落后文化和腐朽文化(支流),先进文化,(一)阳光下有阴影,先进文化:站在时代的前列,符合历史发展的潮流,体现广大人民根本利益,推动社会生产力的发展的文化 (主流),、文化生活的现状分析:,(一)阳光下的阴影,什么是落后文化?,讨论:同学们所认为的落后文化有哪些?,(1)形式多样的文化生活丰富了文化景观,扩展了文化视野。 (2)但落后文化和腐朽文化在寻求各种机会蔓延。,不能叫爹(跌),要叫家长(加涨)! 某股民收盘后回家,因为儿子叫自己爹而大为不快,打了儿子耳光,又与其弟争吵让

3、弟弟不能称他为“哥”(割),必须称他为“兄长”(凶涨)。,带迷信、愚昧色彩 落后文化,高科技算命 新形式、旧内容,“与时俱进”的算命,游戏人生 今朝有酒今朝醉,带颓废色彩 落后文化,带庸俗色彩 落后文化,(1)含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。,(二)提高眼力拒绝污染,(2)表现形式:通过传统习俗表现。如常见的看相、算命、测字、看风水等。,1、落后文化(认识的问题),(3)态度:通过科学文化教育,予以改造和剔除。,思考:腐朽文化和上述的落后文化有何区别?,辨析: “传统习俗”就是“落后文化”,1、观点是片面 2、(概念) 传统习俗是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干代风俗习惯

4、的积累; 落后文化则是指各种带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。 3、(相互关系) 落后文化通常以传统习俗的形式表现出来,如人们生活中常见的看相、算命、测字和看风水等。但通过传统习俗表现出来的并非都是落后文化。 落后文化也并非只是以传统习俗这一个途径表现 4、(正确态度) 传统习俗中既有精华,也有糟粕的内容,应当保留传统习俗中的精华部分,改造其中的落后部分,在批判继承的基础上加以创新。,封建主义腐朽思想: 三纲五常 :“三纲”:“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲” 三从四德:“三从”:“未嫁从父,即嫁从夫,夫死随子”四德”:“妇德、妇言、妇容、妇功” 鬼神观、天命观、宿命观 资本主义腐朽思想:

5、唯利是图、损人利己、巧取豪夺等,腐朽文化,右图:广州天河东站“福尔摩莎”西餐店名被强行拆除,第八课 走进文化生活,想一想:为什么会被强行拆除呢?, “福尔摩莎” 为葡萄牙词语,是16世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓,带有明显的殖民色彩。,殖民文化腐朽文化,淫秽色情文化(黄赌毒) 腐朽文化,(1)含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。,(二)提高眼力拒绝污染,(2)危害:腐蚀人们的精神世界、 侵蚀民族精神、阻碍先进生产力 发展、危害社会主义事业。,2、腐朽文化(祸国殃民的社会危害),(3)态度:坚决抵制,依法取缔。,思考:在我们国家,这些文化为什么会

6、出现?,C、有殖民色彩的“洋店名”,B、鼓吹“全盘西化”,政治上主张西方资本主义民主,经济上主张 私有化,思想上主张取消马克思主义的指导地位。,A、宣扬“三纲五常”、“三从四德” 等封建思想,F、具有明显的反人类、反社会、反道德特征的邪教文化,G、宣传暴力的色情的文化,H、以“同姓一家亲”为由,通过祭祖、续家谱等方式,串联、壮 大家族势力。,D、婚事大操大办,讲排场、挥霍性消费 E、今朝有酒今朝醉的人生观,提高分辨能力,落后文化( ),腐朽文化( ),DEH,ABCFG,深入挖掘:为什么仍然存在落后文化和腐朽文化?,1.封建思想的残余和 旧的习惯势力根深蒂固,2.西方腐朽思想冲击,3.社会主义

7、市场经济导致价值取向、文化选择多样化,4.市场经济的弱点诱发拜金主义、享乐主义、个人主义,(1)历史原因:封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台;,(2)外部原因:经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想 对我国的冲击;,(3)内部原因:价值取向多元化,市场 经济自身的弱点在精神生活上的反映。,思考:形势既然如此,我们应该怎么做?,3、存在落后和腐朽文化的原因,提示,1:首先,我是国家的一个管理者,我会; 2:其次,我是国家的一个普通公民,我会; 3:此外,我是国家的一个文化生产单位,我会;,思考:文化生活里面有“阳光”也有“阴影”,解决途径应该

8、,(三)根据形势,选择对策,(三)根据形势,选择对策,当前的文化生活形势:各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势;,青少年需要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,1、个人:提高眼力,拒绝污染!,应当追求健康有益的文化;,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,(三)根据形势,选择对策,(三)根据形势,选择对策,2、国家:奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。,(三)根据形势,选择对策,2、国家:奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化;,加强文化建设。,大力发展先进文化,支持健康

9、有益文化;努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;,注意:弘扬主旋律 A、是什么:主旋律是指发展中国特色社会主义文化 B、为什么: (1)必要性:各种文化有吸收又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现相互交织、相互激荡之势。 (2)重要性:中特社会主义文化在文化生活中占据主导地位;发挥强有力的导向和示范作用。(中特社会主义文化的地位和作用) C、怎么办: (1)要做到:四个以 (2)大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。(文化建设必然要求),(三)根据形势,选择对策,3.文化生产单位(企业),应守法经营,应当追求文化产品的经济效益和社会效益的相统一; 努力发

10、展人民群众喜闻乐见的大众文化; 不生产、销售品位低下的文化产品。,(1)国家要奏响主旋律,大力弘扬中国特色社会主义文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。,(3)文化生产单位应守法经营,应当追求文化产品的经济效益和社会效益的相统一,努力发展人民群众喜闻乐见的大众文化文化,不生产、销售品位低下的文化产品。,(2)青少年应当追求健康有益的文化,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。,当前,加强文化建设的对策?(小结),属于认识问题, 阻碍个人发展。,具有祸国殃民

11、的 社会危害性,1、历史原因:封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固 2、外部原因:西方资本主义腐朽思想对我国的冲击 3、内部(现实)原因:市场经济的弱点的精神反映,(1)个人:需要提高辨别不同性质文化的眼力; 自觉增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 (2)国家:大力弘扬中国特色社会主义文化 大力发展先进文化,支持健康有益文化; 努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。,指封建主义和资本主义的腐朽文化、殖民文化、淫秽色情文化等。,指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,它常常以传统习俗的形式表现出来。,在文化生活中选择,阳光下 的阴影,提高眼力拒绝污染,态度:,文化生活的 现状分析:,落后文化和腐

12、朽文化的含义、表现及危害:,存在的原因:,当前文化生活的宏观形势:,奏响主旋律:文化激荡看主导,如何加强文化建设,课堂小结,强化练习,(1)人民日报报道,近年来,风水术又在社会上流行起来。在一些学者的论述中,把风水说成是建筑选址的“环境科学”。面对上述观点,我们应该( ) A继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力 B进行文化创造,实现文化创新 C提供多种类型、多样风格的文化产品 D提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,D,(2)下面漫画的寓意是( ) A要树立科学世界观,消除封建迷信思想 B民俗是落后的封建文化,要坚决抵制 C腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来 D对待落后文化必须彻底依法取缔,A,

13、3.家住荔城某小区的陈女士和郭女士同住一层楼,是门对门的邻居,由于在各自自己的门上悬挂“照妖镜”和“八卦镜”,双方大打出手,原本求的是平安和谐,但因为迷信却破坏了原本和谐宁静的关系。这说明:( ) 落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除 必须抛弃传统文化,树立科学发展观 腐朽文化是社会生活的腐蚀剂,不利社会和谐 要提高眼力,拒绝抵御落后文化 A、 B、 C、 D、,D,4、针对日益复杂的文化环境,我们应该:( ) A、发扬传统文化,因为它有民族性 B、吸收一切现代文化,因为它具有时代特征 C、抵制一切外来文化,因为它包含了资产阶级腐朽思想 D、发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,D,小测 (单选)5、下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是:( ) A二者都是不科学的文化 B对落后文化要坚决依法取缔 C落后文化常以传统习俗的形式表现出来 D腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展,B,6、“互联网有点杂草难免,但不能有毒草。”对这句话应这样理解:( ) A网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化 B应支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化 C应借鉴外来文化,继承和发展传统文化 D应倡导经典文化,抵制和拒绝流行文化,B,(2009广东)注:漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心方成的

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