小学语文:四年级期末复习(六)古诗文默写、判断对错(人教版四年级上)_第1页
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文档简介

1、(七)古诗文填空1、“_,_,_,_”这条名言的意思是说,学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,失败在于因循守旧。2、“_,_”人们用这句话来比喻各有长处,也各有短处,相互之间都有可取之处。3、“_,_”来告诫人们,好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。4、“_,_,_,_”告诉人们时间宝贵,一去不复返,鼓励人们应该抓紧时间做有意义的事情。5、有志气的人只要坚持不懈,终究会取得成功,表示这个意思的名言是:“_。”6、_,远近高低各不同。7、山重水复疑无路,_。8、不识庐山真面目,_。9、故人西辞黄鹤楼,_。10、_,西出阳关无故人。11、渭城朝雨浥轻

2、尘,_。12、孤帆_,_。13、_,丰年留客足鸡豚。14、故人具鸡黍,_。15、开轩面场圃,_。16、一径竹阴云满地,_。17、_,近水遥山皆有情。18、_,一城山色半城湖。19、_,青山郭外斜。20、待到重阳日,_。21、树红树碧高低影,_。22、_就做不出伟大的发现。(牛顿)23、数学课上,老师出了一道数学思考题,我怎么也想不出方法,就在我“_”时,老师给了我一个提示,我恍然大悟,真是“_”,马上就把题做出来了。24、绿水本无忧,_。_,_。25、_,天连水尾水连天。(八)根据课文判断对错1、“他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他也大病一场似的。”这句话是个比喻句。 ( )2、钱塘江

3、大潮的观潮日是农历八月十八。 ( )3、“我仿佛听见几只小鸟扑翅的声音。”是个比喻句。 ( )4、“高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。”这句话是拟人句。( )5、“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马。”是比喻句。( )6、“好多天就像一天,许多月就像一个月。”是比喻句。( )7、“只见圣诞树上的烛光越升越高,最后简直成了在天空中闪烁的星星。”是比喻句。 ( )8、“一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。”是拟人句。 ( )9、“张老师好像是出去开会了。”是比喻句。 ( )10、“只缘身在此山中”一句中的“缘”的意思是缘分。( )11、题西林壁的作者是宋代诗人陆游。 ( )12、蟋蟀的住宅一文中,作者大量运用

4、了拟人手法。( )13、白鹅的高傲表现在叫声、步态和吃相中。 ( )14、猫很胆小,什么都怕。 ( )15、“他总要先把脚掌往上抬抬,再合上蹼,就像收起张开的扇面一样。”这句话运用了比喻的修辞方法。 ( )16、“远看长城,像一条长龙。”是比喻句。 ( )17、“那一幅幅人物的画像,活像真的一样。”是比喻句。( )18、“他真高,十四岁就像他爸爸这么高了。”是比喻句。( )19、“说它贪玩儿吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话是在责备猫很贪玩,说明作者很生气。 ( )20、“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙”这句话中的“堆”写出了榕树叶密、多的特点。 ( )21、“

5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话是拟人句。 ( )22、搭石一文主要描写了“老人搭石图”、“众人过石图”、“谦让尊老图”这几幅美的画面。 ( )23、“猫的性格实在有些古怪。”我们看出作者讨厌猫。 ( )24、“是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。”这是反问句。 ( )25、猫的作者是我国著名作家老舍写的。 ( )26、“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这句话是很形象地把红彤彤的云比作了火。 ( )27、“只有无数的树根立在地上,像许多木桩。”是比喻。( )28、“烟花三月”点明了送别的时间。 ( )29、呼风唤雨的世纪指20世纪,即2000年到2100年

6、 ( )(九)用查字典法填空1、“贪玩”的“贪”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。“贪玩”的“贪”应取第_种解释:爱财。对某种事物的欲望老不满足,求多。片面追求。2、“葱郁”的“郁”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。“葱郁”的“郁”应取第_种解释:香气浓厚。草木茂盛。在心里积聚,不得发泄。3、“鲜花盛开”的“盛”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。正确解释是_(繁盛 隆重 普遍 深厚)4、“规律”的“律”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,

7、再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。正确解释是_(约束 规则 古代审定乐音的标准)5、“崭新”的“崭”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。正确解释是_(高出 优异 很,非常)6、“形态各异”的“异”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。正确解释是_(特别 不相同 奇异,奇怪 分开)7、“屏息凝视”的“息”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。正确解释是_(呼吸时进出的气 消息 停止 利息)8、“高傲”的“傲”字是_结构,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。9、“生机勃勃”的“勃”字,用音序查字法,先查音序_,再查音节_。正确解释是_(旺盛 突然发生 脸色突变的样子 欲望强烈的样子)10、“振兴中华”的“振”字,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。正确解释是_(摇动 大力发展使兴盛起来 奋起 振作)11、“举世闻名”的“举”字,用音序查字法,先查音序_,再查音节_。正确解释是_(往上托或伸 报送 全)12、“瑰宝”的“瑰”字,用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查部首_,再查_画。正确解释是_(珍奇 像玉一样的石头

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