六年级上册口语交际习作回顾拓展八(完整版)

1、旁边的艺术，小学语文 6年级1册8单元口头交流，剧本，要求，交换，介绍，等级，课题，小说，电视剧，散文，绘画，雕塑，诗，器乐，建筑，剪纸，习作你一定学过什么艺术，比如吹、拉、弹、唱、书法、绘画、泥巴和雕塑。请写下学习某种美术时发生的故事和感觉。也可以写一件自己喜欢的艺术品，或者进行艺术欣赏活动，如听音乐会、看画展、访问美术馆等。在课文中回忆作者表达感情的方法，注意在习作中应用。什么时候学的为什么学习过程(遇到困难)从你身上得到了什么？事例要完整，感情要真实。主题1:写下自己学习某种艺术的过程和感觉。这是写作的叙述。我写了一些学习艺术的过程和感情，好标题，我的学习道路学习的幸福我在学习领域成长，

2、在你的成长过程中，例如，我学会了吹、拉、弹、唱、书法、画、泥、雕刻等。在材料选择过程中，要从自己实际学到的艺术中选择一种来写。这样写的内容要真实具体，写的感情才能真实可靠。资料的排列要根据表达主题的需要合理设计，要掌握好内容的细节。慎重选择材料，巧妙准备，案件完整，感情要真实。主题2:写自己喜欢的艺术或艺术欣赏活动，写自己喜欢的艺术或艺术欣赏活动，好题目，本马图新年音乐会展览参观花展.一定要选择自己知道的，知道的来写。排列资料时，进行第一次和第二次区分。写名画的时候，我们可以先概述图画的年代和作者，其社会价值，然后具体叙述其内容，最后用精炼的激情的语言总结这幅画留下的印象。模仿我的舞台的文章，

3、将自己看到的和内心的想象自然地结合起来，使习作的内容丰富、生动、感人。仔细选择材料，巧妙安排，是，欣赏，蒙娜丽莎之约 Hulusi 古代傣族家庭艺术。悲伤的时候吹呼啦圈，心情就会得到安慰。玩葫芦丝的时候幸福，心里会更幸福；在家人面前演奏葫芦画瓢能使家人更加和谐。所以妈妈把我送到了葫芦丝培训班。第一次看到葫芦丝的时候，它就产生了好感。葫芦画瓢，外表柔软，仔细，葫芦中飞孔雀，大概戴家认为孔雀演奏的时候，用优美的旋律跳舞。葫芦下长而短的竹管，中间竹管前6个后1个，7个精致的小孔。短竹管中还镶了塞子。我接到手，高兴地左右摇晃，老师骂我不珍惜哨子，我真的跳进黄河也洗不干净。吹葫芦丝，先学音阶。吻，吹，有

4、些像大柿子一样红了脸。有些人发出喵喵的声音；还有的干脆不叫了。老师和蔼地向我们说明了如何演奏哨子。好不容易学会了曲调，看乐谱，密密麻麻的音符就像是电线上叽叽喳喳的燕子。学生们抛弃了九只老虎的力量，但仍然适得其反。全班人沮丧地坐在座位上喘着气。老师吹响哨子，教室在美丽的旋律中响起，学生们听了，忘记了疲劳，找回了自信。又继续练习。功夫终于没有辜负全心全意的人。学生们在这门课学了第一首歌，我也吹了流畅的旋律。老师露出了会心的微笑。夜晚从某个地方传来一段葫芦丝的音乐声，似乎同学们在和家人分享成功的喜悦。我们成功的原因是我们一直努力。俗话说：“坚持就是胜利”。我的美术之路美术是我的最爱，我无聊的时候经常

5、画一幅画。现在我六年级了，随着作业的增加，画画的时间也越来越少了。我小时候，妈妈给我画画。她画得很生动。她画的白雪公主不仅美丽动人，还画了一件漂亮的衣服。也许那时我爱上了美术！上幼儿园的时候，父母把我送到青鸟六村某美术老师家学习美术。想起过去在老师家生活的幸福情景，不禁拿出了以前画的画。我不知道我以前怎么画得那么幼稚。当时父母总是夸我画的。也许是因为他们不想破坏我的自尊心！他们为我这条美术之路铺了平坦的水泥路。但是这条路总是顺风没有挂帆，凹凸很快就来了。那位老师说我在一年级的时候，不会教儿童画画，也不会教素描。因为我父母认为那是在高年级学的。所以我的美术学习经历中断了。不是在学校教的。但我对这

6、个弯并不感到惊讶。我还在家画画。在家能画的是老师教得不好。画了一条蛇，你觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样，我怎么改也不一样，又哭了一场。爸爸和妈妈听了哭安慰我说画得好。但是我的心知道有他们，在安慰我。我哭得更厉害了。因为不需要别人的安慰。因为那时我以为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来，我还是修改了那幅画。但从那以后，我更努力地画画。到目前为止，我学会了素描。虽然我画的暂时不好。但我还在努力。我相信总有一天我会在美术的道路上看到光明。我学电子琴的故事是我所有的爱好中，学电子琴演奏法是我最感兴趣的爱好之一。它在我的生活中占据一定的闲暇时间。你知道我是如何热爱和享受这种艺术的吗？情况是这样的：有一天

7、，学校里有一次比赛合唱，全校学生纷纷来，我也不能例外，看了名字，开始了房间和间的训练。我们的训练是老师弹钢琴教我们唱歌。当我听到美妙的钢琴声时，所有人的歌声都吹了出来，对钢琴有了一些了解。在四年级，我学了电子钢琴故事音乐课，老师带我们去音乐室，爱我们，老师讲解和演奏后，我慢慢地对钢琴感兴趣，优美的钢琴声，可以放松人的神经。在家我在学校学的几首歌经常回家唱歌。妈妈和爸爸看到我每天这样叫，知道我对钢琴有点兴趣，就给我买了电子钢琴。刚回家，等不及演奏了。但我真的弹了钢琴。那时爸爸最简单的练习曲：我学吹葫芦丝，但是我总是静静地听，看，看，急，我学电子琴的故事一坐在长椅上，就开始粗暴地演奏。学电子琴没有

8、想象的那么简单。我开始认为只要演奏多尔多，哇，迈克，头，窦，拉，西七音，万事就结束了。说起来容易做起来难。只要这7个音阶演奏得好，就很难。而且，基本功也很重要。知道快报，掌握节奏很重要。经过几个月的学习，我学了这首歌，还能弹自己的歌。在爸爸的指导下，我学了更多的曲子欢乐颂 童谣等。在家偶尔享受电子钢琴的美丽，把手指放在学习电子钢琴故事的美妙歌曲上，用键盘流畅地演奏校园歌曲义勇军进行曲，我的神思似乎也回到了学校，和朋友们一起上课、玩游戏、玩游戏。每次喝醉了我的琴声，摇头晃脑，哼了几句，我的心就像吃了人参果实，打开了三万六千个毛孔，看起来很舒服。我爱音乐，我爱电子琴，我爱这个神圣的琴。我希望美妙的

9、音乐充满了我的未来，使人们的心欢喜。为了让家人和朋友们享受我美丽的琴，我必须学习所有的科目和文化知识，继续练习提高我的钢琴水平。小学一年级的时候开始学写毛笔字。有一天用铅笔写字的爷爷看了看，说：“你写的字太难看了！字写得像人穿衣服一样好，让人看起来很舒服。所以爷爷带我去上书法课，学了书法。一开始我很好奇。看！老师用大秋千写下了下面精炼的单词。我拿起笔开始学书法。但过了一段时间，我开始觉得要好好写字，产生了困难的感情，甚至厌倦了，最后我想倒退。这时爷爷说：“什么都难学，写的也一样，书法学习也要坚持到底，才能写好字，不能半途而废。否则之前的努力就白费了。”。听了爷爷的话，我硬着头皮坚持了下来！坚持

10、了两年多的书法已经有了进步。今年春节爷爷为了鼓励我，把我写的交配贴在了家门口，邻居都称赞我写得好，鼓舞了我。此后爷爷亲自指导我继续练习书法。现在我对学习书法有了一定的理解。写作必须是“三心”。第一，要细心。汉字有一些，水平，垂直，拍，飞，水平线，垂直线，垂直线等不同，笔画的粗细也不同。所以写字的时候要集中注意力，划分细致的区域。我学书法故事第二，耐心。因为毛笔是铅笔，很难掌握，汉字有左右结构、上下结构、飞行辅助车、方形收缩等多种写法。所以写字要有耐心，不能马虎。要先写楷书，再学行书，等基础齐全，才能学草书。第三，要有恒心。要学好毛笔字，不是过几天、几个月就能学的，所以学书法要经常练习，坚持练习

11、，三天不能捕鱼，两天不能晾网，中途不能放弃。书法是一门艺术。现在我对书法有点兴趣。我决心继续学习，努力成为一个小“书法家”。卧狮我们家有精美的工艺，最长1英尺，大约5英寸长，塑料是“兽王”狮子釉。昂首的狮子横躺在凤凰的岩石上。狮子的全身雪白，有点银光。下面的岩石是青色的，与白狮形成鲜明的对比。狮子的头部长大约3英寸，头上的毛一缕一缕地区分开来。一些歌曲卷，如根钩；一些像开花的菊花花瓣一样拍。狮子的刘海和下巴的毛都向后退了一点，像被风吹走了一样。长发里，隐约可以看到它的一对普凡耳。那双，卧狮眼，露出微微凸出的眉毛，大嘴露出牙齿巨大的牙齿，威严难犯。狮子的身体也短，比头稍短，中间向外突出。”可以看

12、到根肋骨。那个身体很光滑。狮子躺着的两条腿向前伸展，爪子紧紧拉着，前面向下弯曲，爪子伸出岩石外，悬在空中。两条后腿扭错了，右半边跪下，左脚完全被身体遮住，身体的那部分稍微上升。它的尾巴垂在背上，尾巴特别大，像钢鞭的头部缫丝。狮子下的岩石像天上的云，有力的石头，有力地彰显狮子的威严。(。整个工艺品那么神奇，令人惊叹。书法：原因(解释学习这门艺术的原因)经过(学习这门艺术时出现的问题)。抓住人物的动作、语言、态度、心理活动描写)这是写作的重点。结果(经验或感觉)要求语言简洁。写作要求：(1)题目是反命题作文：童谣 (2)其内容必须真实，自己亲身经历，经历，最深的感情。(3)写的内容要具体。注意使用

13、平时积累的好单词。4)用真实的感情写下自己独特的经历。(。小试牛刀，开始用笔，人的教育版本小学6年级语言书，8单位单词库存，读写：写，韩寒，蜡烛，实名，纯粹，陌生，安静，钥匙，喝醉了，醒了，飞了，记录，记录。在本文中找出写联想和想象的句子，谈谈这样写的好处。1 .请查找相关段落并阅读。通讯平台，2 .读后感理解这些句子，谈论这样写的好处。(1)他好像面向大海，月亮从水和天空相接的地方升起。微波炉闪闪发光的海面霎时间充满了银光。月亮越升越高，穿过一缕轻纱般的细云。突然海面上刮起强风，掀起了巨浪。月光照耀下的浪花，一个一个地冲向岸边.她还仿佛看到了她从未见过的景象，月光照耀的波涛汹涌的大海。在我学

14、的故事中，联想和想象的诗句生动地表达了月光曲那跳跃的音调中蕴含的生命力，虽然没有听到贝多芬的月光曲，但该音乐的旋律像大海一样微弱、轻盈、起伏、动人心弦。优点：写文章的时候，具体地写自己看到和听到的内容，适当地加上自己的想象力和联想，文章的内容更加充实，表达的感情更有感染力。(2)这种微笑使人感到安慰和温柔，有点悲伤，有时很亲切，有时有点慈祥。(。优点：适当的联想和想象力会丰富文章，使意境更深。月光曲的联想和想象的诗句毫无保留地表达了对蒙娜丽莎神秘而迷人的微笑，将蒙娜丽莎永恒的美深深印在我们的心中。2.结合本学期的学习，讲述自己的课外如何学习语言。组，1，养成良好的阅读习惯2，好词摘录3，写日记

15、或小练习4，集中积累语言知识的雕刻梁画东，独特的独创性，古老的故乡余梁，不墨守成规的普通大众奖励，美丽，流行歌曲和微妙的花，阳川白雪笔是龙蛇独有的前面五间房，都，两边穿山廊厢房，各种贝壳画眉等吊挂。神奇的是：人工的精密性比自然好。形容技艺很巧妙。Graben也能飞，人力。独创性：有独特的手艺。意味着技术和艺术的创造性。他的这种设计真有独创性。吸引人：把人吸引到好地方。风景或文艺作品尤其常用于吸引人。粉丝画很小，苏州园林，构图很小，但总是那样。独创性：有独特的手艺。意味着技术和艺术的创造性。他的这种设计真有独创性。吸引人：把人吸引到好地方。风景或文艺作品尤其常用于吸引人。粉丝画很小，苏州园林，构

16、图很小，但总是那样。古色故乡：描写器物、书法和绘画等古色古香的色彩和情感。在明亮的窗玻璃后面，可以看到的书画、陶瓷、青铜三脚架、小青铜佛像等。于茵土梁：描写美丽的歌，留下难忘的印象。辛苦了半天才能听到一段歌，“ 3天永恒”的感觉真的是真的。不镶框：鸟巢；臼：糯米石器。比喻有独特的风格，不拘泥于旧框框。这个“凸”和“凹”一直用得最少，现在用作法官的名字，更新鲜了。高尚而通俗的奖：某文艺作品美丽而通俗，描写不同文化的人都能欣赏。这些很好，但不符合老妇人的意图。与其说是浅一点的东西，不如说是各位好。美丽：有很多好东西，但是有一段时间看不见了。西湖的美丽风景美得令人窒息：意思是大家喜欢的食物，现在比喻好的东西是人们的口味，赞美和传达。或者比喻