六年级下册修改病句复习课件_第1页
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文档简介

1、请修改病句,想起来。 常见的病句类型是什么?病句常见的类型有8种: 1、缺乏成分2、组合不合适3、语言不合适4、重复吵5、语序颠倒6、矛盾7、不明白意思8、分类不合适。 四大法宝,增、调、删除、替换、修改符号,增:删除:调:替换:寻找准病因,用符号修改病句! /上课的时候做了小动作,被老师批评了。 1 .缺乏成分。 句子不完整。2 .不适当的组合。 语言和语言的组合错了。 经过努力,我的学习成绩不断改善。 3 .使用不恰当的词语。 联想语、同义词的使用方法错误,例如:不知道自己的优点也有自卑感。 我们一定要紧密结盟,互相帮助。 4 .重复。 成分很麻烦。 /不由得笑了起来。 5 .语序相反。

2、语言的排列顺序不一致。 /我们必须认真克服,发现学习上的缺点。6 .前后矛盾。 句子前后的意思不一致,矛盾着。 /我们已经小学毕业了。7 .意思不明的意思表达,会引起误解。 /三所学校的老师参加了活动。 1.3不同的学校。 2 .同一学校的三位老师。8 .不适当的分类是将不是类的分类到类中。 /菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 修改步骤:阅读:阅读句子,明确句子表达的意义:找出原因。 修改:修改不清楚表示的部分。 查:检查句子是否正确。 这样修改好吗?士兵们击落了3架敌机和两艘军舰。 士兵们击落了三架敌机。 大家的目光都集中到主席台上。 大家聚集在主席台上。 修改病句原则:1.

3、保留句子的原意,不太好2 .防止创作新的句子,代替修改病句。判断以下病句的类型,说正确的句子。 1、黄虹和赵燕一起去登山,她爬得比她快。 2 .果园里,水果丰收迫在眉睫。 3 .看了这部电影,受到了深刻的教育。 4 .全校教师和校长一起参加了庆祝活动。 5 .大厅里挤满了看演出的观众。、意思不明、语序错误、构成错误、今年,我们王老师荣幸地被选为“市先进班主任”的称号。 2 .我花了整整三天时间做了轮船模型。 3 .在教室里想起了热烈的掌声。 4 .观众又看到了她美丽的舞蹈姿态和轻快的歌声。 5 .尽管我花了九牛二虎的力量,飞机模型还没有完成。 6 .游泳运动员多次打破世界记录。 然后用修改符号修改以下语句。 修改分段和修改分段是修改分段中的单词、单词、句子和标点符号。下一段有10处错误,请修改为原句子。 去这里的话,中文对我不太感兴趣。 读了冰祖母的再小读者之后,我认识到语文是基础科学,学

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