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文档简介
1、以打动我的眼神为题的小学作文范文5篇那充满孤立的眼神又一次温暖心间,那是一种从未有过的感动世上并不缺少美丽清澈的眼神,缺的是发现眼神感受眼神的心灵下面是小编为您精心编辑的打动我的眼神作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。篇一:打动我的眼神星期天,我到商场买鞋。鞋柜台前挤满了人,我好不容易才挑选了一双满意的旅游鞋,正爱不释手,耳边响起一个沙哑的声音:同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?;不用回头,一听我就知道是个乡下人。我转过身来,仔细地打量着他:个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的,一个十三四岁的男孩正牵着他的手,好奇地望着周围的一切。
2、我指着254元;的标价给他看。那乡下人看了,嘴角轻微撇了一下,不禁面带愧色地对那男孩说:孩子,爹买不起,太贵了。;那孩子低下了头,咬着嘴唇,把爹的手握得更紧了。过了半天,才抬起头来,用乞求的眼神望着爹,怯生生地说:就是就是他们都有。;我虽不知道他们;所指何人,但我想一定是他的小伙伴们。从小孩子的声音中分明觉出一种委屈,一种渴望。这小孩也太不懂事了,这么小就会跟人家攀比。父亲见孩子那委屈的样子,也只有硬着头皮,来到柜台前挑了起来,柜台里有各色各样的新潮旅游鞋,可我见他似乎没有在意鞋的式样和质量,而只在意那一张张价格表。他咂了咂嘴,似乎很难找到使他满意的价格——在这家商场里
3、,最便宜的鞋也得一百多块。总算挑了一双最便宜的鞋,父亲问孩子:要买就买这双吧。;孩子懂事地点了点头。那父亲只好从内衣里摸出一张皱巴巴的百元票子和两张大团结,手略有些颤抖地递给营业员。就在那一霎那,我注意到这位父亲望着这血汗钱的眼神,那眼神流露出的是对这一百多元钱的依依不舍;,那眼神是对孩子可以风光;地穿上新鞋的满足那眼神打动了我,我感觉眼前这位父亲的形象突然高大起来。噢,记起来了,在我十几岁的时候,也经常和人家攀吃攀喝,经常向父亲要钱买这买那,父亲将钱递给我时,又何尝不是这样的眼神?而我那时太粗心了,没有把它当回事,我经常买这买那,却从未见过父亲给自己买什么新鞋,买什么新衣服。我放下挑好的旅游
4、鞋,来到柜台前,精心为父亲挑选了一双既轻便又舒服的棉夹鞋篇二:打动我的眼神听别人说,眼神,是可以直接反应人的内心世界的东西。因为,你可以从眼睛里看到一些真实的情感。而老师的眼神,却轻轻的触动了我,让我久久不能忘怀。今天的天气真不好,还下着小雨,弄得我的心情都很糟糕。;一个同学说。可不是,整个半天都是阴雨绵绵的。这时,老师走进了教室。大家都先停一下,听我说几句话,今天有老师来听课,我们讲古诗三首,每个人都要先看一下古诗,上课积极发言。;说完,老师匆匆忙忙地离开了。同学们都认真看了起来。上课铃响了,来了好多老师,其中还有校长、主任。老师走上讲台,绘声绘色地讲了起来。她提出的问题,同学们都积极回答,
5、可当她又提了一个问题时,去没有任何人回答。班里鸦雀无声,似乎掉到地上一根针都可以听到声音。我有一些思路,可是却没有回答的勇气,连平时都不敢举手,当着这么多老师的面又怎么能鼓起勇气呢?手刚要举起,却又放下。这时,我抬头看了一下老师,他似乎看出了我的心思,用他那眼神告诉我不要害怕,勇敢一点,要敢于表达自己的想法。;我又低下了头,心里很矛盾,但我又想到了老师那信任的眼神,于是勇敢的举起了手,并得到了老师的夸奖。其实,每个人都曾有想做,但是不敢做的事情。但是,其实只要我们向前跨出一步,我们就可以战胜自己,就可以取得好的成绩。而我,正是因为老师那信任的眼神,让我战胜了自己。让我克服了心中的恐惧,最终获得
6、胜利。篇三:打动我的眼神您的眼睛虽不大却特变有神,就像夜空中的星星在闪灼。您对我的激励,关爱和辛勤包孕在您的眼神中。走啦,今日做题细心些,信赖自己,天生我才必有用!;看看妈妈把着们,竖起大拇指,微微上扬的眼角旁不知什么时候多了一道道光阴印迹。直到我进了电梯,她才徐徐关上房门。天天清早都云云,可我却不觉讨厌,从她那坚定的眼光中,我看到了她对我的激励,宛若1盏明灯在黑暗中为我指明偏向。放学时,校门口挤满了欢迎小皇帝;小公主;的家长们,手中揣满了零食和饮料。远远地,我便看见了妈妈,踮着脚,抬着头,眼睛眯成一条缝,这更加深她那光阴的印迹。她那布满血丝的眼中,黑而亮,我当即挥手表示,她笑了,是那末舒心。
7、一丝丝暖意渐渐涌上心头,在这寒冷的冬天妈妈的眼神如阳光和顺而灿烂。夜深了,静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门,妈妈正在客厅看着电视剧。蓦地间,我发现屏幕上表现着静音;!为了不打搅我学习,妈妈只看字幕!看着她时不时揉着混浊的双眼,我的心深深颤动了。轻轻把门关上后,泪水身不由己潮湿了我的眼眶,看到您那慢慢苍老的眼睛,我的心更酸了。望着窗外那静寂的夜空,粉饰着豁亮而璀璨的星星,我感到非常的幸福。母爱——世界上最巨大的感情,母亲的爱,母亲的相伴,母亲的眼神给与我无尽的信念,激励着我,打动着我,伴同我大胆的在学海中进步!篇四:打动我的眼神眼神,一种来自内心世界的东西:眼
8、神,一种流露真情实感的东西。那眼神,触动了我,让我久久不能忘怀。今天的天气真不好,还下着小雨,弄得我的心情都很糟糕。;一个同学说。可不是,整个半天都是阴雨绵绵的。这时,老师走进了教室。大家都先停一下,听我说几句话,今天有老师来听课,我们讲古诗三首,每个人都要先看一下古诗,上课积极发言。;说完,老师匆匆忙忙地离开了。同学们都认真看了起来。上课铃响了,来了好多老师,其中还有校长、主任。老师走上讲台,绘声绘色地讲了起来。她提出的问题,同学们都积极回答,可当她又提了一个问题时,去没有任何人回答。班里鸦雀无声,似乎掉到地上一根针都可以听到声音。我有一些思路,可是却没有回答的勇气,连平时都不敢举手,当着这
9、么多老师的面又怎么能鼓起勇气呢?手刚要举起,却又放下。这时,我抬头看了一下老师,他似乎看出了我的心思,用他那眼神告诉我不要害怕,勇敢一点,要敢于表达自己的想法。;我又低下了头,心里很矛盾,但我又想到了老师那信任的眼神,于是勇敢的举起了手,并得到了老师的夸奖。其实人有很多不敢做的事情,但只要勇敢迈出第一步,就一定会取得好成绩。是老师那信任的眼神让我战胜了自己。篇五:打动我的眼神星期天,我到商场买鞋。鞋柜台前挤满了人,我好不容易才挑选了一双满意的旅游鞋,正爱不释手,耳边响起一个沙哑的声音:同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?;不用回头,一听我就知道是个乡下人。我转过身来,仔细地打量着他:个
10、子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的,一个十三四岁的男孩正牵着他的手,好奇地望着周围的一切。我指着254元;的标价给他看。那乡下人看了,嘴角轻微撇了一下,不禁面带愧色地对那男孩说:孩子,爹买不起,太贵了。;那孩子低下了头,咬着嘴唇,把爹的手握得更紧了。过了半天,才抬起头来,用乞求的眼神望着爹,怯生生地说:就是就是他们都有。;我虽不知道他们;所指何人,但我想一定是他的小伙伴们。从小孩子的声音中分明觉出一种委屈,一种渴望。这小孩也太不懂事了,这么小就会跟人家攀比。父亲见孩子那委屈的样子,也只有硬着头皮,来到柜台前挑了起来,柜台里有各色各样的新潮旅游鞋,可我见他似乎没有在意鞋的式样和质量,而只在意那一张张价格表。他咂了咂嘴,似乎很难找到使他满意的价格——在这家商场里,的鞋也得一百多块。总算挑了一双的鞋,父亲问孩子:要买就买这双吧。;孩子懂事地点了点头。那父亲只好从内衣里摸出一张皱巴巴的百元票子和两张大团结,手略有些颤抖地递给营业员。就在那一霎那,我注意到这位父亲望着这血汗钱的眼神,那眼神流露出的是对这一百多元钱的依依不舍;,那眼神是对孩子可以风光;地穿上新鞋的满足那
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