以鸽子为主题的作文500字_高三鸽子作文五篇精选

1、以鸽子为主题的作文500字_高三鸠作文5篇精选这只鸽子的翅膀是灰色的，好像披着银灰色的大衣，脖子上长着一圈金黄色的羽毛，像少女脖子上美丽的金色项链。 今天的编辑分享鸽子的作文，一起享受吧！篇1 :可爱的鸽子今天妈妈给我看了一只可爱的白鸽。 我和妈妈走到有小白鸽的地方，我刚停下来，小白鸽就停在我面前。 我蹲下，把它举起来，翅膀白得像雪一样，眼睛蓝得像宝石一样，嘴红得像玛瑙一样，而且红得像红钩，漂亮！我轻轻地抚摸那只羽毛，那头羽毛光滑，背上的羽毛厚，腹部的羽毛软，像一束棉花，而且热。鸽子的嘴尖，上长，下短，橙色的指甲上有鳞片，小的白色钩是指甲。过了一会儿，我向妈妈要了几块钱，去店里买了一袋鸽子，我

2、先去一群鸽子，过了一会儿，三四只鸽子站在我手里开始吃起来很好吃。 不到一分钟，我手里拿着的鸽子早就吃光了。 我又倒了几只手，把鸽子的食物拿出去，让所有的鸽子都吃得下。 看到鸽子们低下头，用那尖嘴啄鸽子吃。 啄着四五粒，这些鸽子像饥饿的狼一样狼吞虎咽地吃着。我最喜欢取笑那个。 我先打倒鸽子，看到鸽子飞来了，握着手，鸽子飞来了。 我放开手，鸽子飞了过来。 这次没握住手。 看到鸽子来到手边，把手放在别的地方，鸽子跟着我的手飞来。 我的手到哪里了，他也飞到哪里了。 “快吃吧！ 快点吃吧！ 这次我第一次和第二次都不想找得这么好。 这次把鸽子藏起来了。 结果被鸽子发现了。 这次什么也没说，不得不让他吃鸽子

3、。鸽子真可爱啊。 很开心呢篇2 :可爱的鸽子我家养了一只活泼可爱的鸽子，鸽子给我带来了很多乐趣。鸽子的小形状不大，灰色的尾巴，一对红褐色的翅膀。 圆头上镶着一双黑珍珠般的小眼睛，很机灵。 这是黑色的眼睛和红褐色的羽毛鲜明地对比。 吃尖嘴，多可爱啊。 黑色的脚看起来很有力量，当我取笑它的时候，它会飞高处，飞低处，像高选手一样飞。给鸽子喂食是件很开心的事。 我撒了一点鸽子在地上，它就飞走了，吃了三口两口。 然后，他们抬头看着我说“咕咕”。 “请再来一点。 好像还没吃饱”的样子，选择了。 看到可爱的饭菜的样子，我很快就拿着鸽子的食物，还没有把食物洒出来，它匆匆忙忙地“啪嗒”地打在我的手上，快乐地吃着

4、，有时还捅着我的手指，痒，但不疼。 这恐怕是友好的吧鸽子吃饱了，开始梳理羽毛，歪着头，梳着尖嘴，背上啄着东，看着西。 接下来，把头埋在羽毛里，梳理下面的羽毛。 然后，低下头捅了一下肚子下面的翅膀。 最有意思的是梳理尾巴的羽毛，把尾巴展开成扇形，用力抬起翅膀，把脖子往后伸，用嘴咬着翅膀，看到从尾巴的根咬到尾巴的前端。 整理结束后，张开翅膀，翅膀松弛，精神饱满。这是我喜欢的鸽子。 喜欢吗？篇3 :可爱的白鸽中午放学后我兴奋地上楼，等妈妈开门的时候，听到“咚咚”的声音，我顺从地看着，哇！“妈妈，看，有篮子。 里面有白鸽。 你从哪里来的？ 你给我买了吗？”这个时候，门和阿姨出来了。 这只白鸽是阿姨买的

5、，阿姨给了我特权。 能和你一起养这只可爱的白鸽真是太好了下午，我从学校回来，正在房间里做作业，那时听到剧烈的“咚咚”声，我很担心白鸽子有什么危险，马上打开门一看，这只鸽子自己也用什么方法从笼子里出来，在走廊里傲慢地散步。 那见到我，眨眼，拍翅膀，我大声说：“不要再拍翅膀了。 你还不会飞。 快点回到笼子里”。 装作什么都没做，还在拍着翅膀。 我急忙把它送到笼子里。 笼子里很弯弯曲曲，没有马上拍翅膀，没有精神，很可怜的样子。 我想要珍惜这个可怜的少年，快点成长，让他能在天空中自由飞翔几天后，这只鸽子和我混在一起，每天放学后，我就去笼子边，对它说点什么，吃点东西，喝点东西，有时用手抚摸白色的翅膀，有

6、时把它抱在怀里，鸽子很高兴。 它每天都变大了，雪白的羽毛，两个黑色宝石一样的眼睛嵌在脸上，小而精巧，尖嘴，粉色的小种子，很有力，有时会抓住你，让你感到痛苦。 美中不足的是，那黑色宝石般的眼睛下有深深的伤痕，真可怜！ 有时很淘气，眼睛不好，那天我想给食物的时候，手里怎么弄到了黄色颜料，鸽子误以为是谷子，用力地捅了一下手指，疼得我歪了嘴，但还没想到，眼睛看着食物，很高兴鸽子每天给我带来很多喜悦，希望它能快长大，早日回归自然，飞向蓝天！篇4 :可爱的鸽子下午第二课上，教室里来了一位特别的客人是可爱的鸽子，一瞬间吸引了我们的目光。小鸽子真可爱啊，有灰色的羽毛，像穿着灰色的大衣，小头，像剥壳的鸡蛋，黑黑

7、的眼睛鼓起来，尖尖的嘴，到处都在找食物。在走廊里走着的鸽子，就像校长在看我们的课，三(7)组，三(9)组，像鸽子在走着一样，到我们的教室去，大家一动不动地盯着它，马上就找到目标，慢慢地吃了午饭剩下的几粒米粒，然后它抬起头继续走着，我们也紧紧地跟着它走到楼梯旁时，鸽子突然展开翅膀像脱了缰绳的野马一样掉下来，飞到地上，然后向一年级走去。 我们也来到一年级的教室外，鸽子的东看西，来到班里，突然全班人都笑了起来，鸽子像害羞的女孩一样，躲在深灌木里，和我们捉迷藏。 我们怎么也找不到鸽子的身影，就像消失了一样，我们依依不舍地回去了这真是只可爱的鸽子。篇5 :可爱的鸽子马上就要开始上课了。 我看到季老师呆呆

8、地站在教室门口，不知在看什么的同学们怀着好奇心，一下子涌了过来。 原来有一位特别的客人来我们校园，是鸽子。这只鸽子很可爱。 羽毛是灰色的，只有脖子和羽毛的边缘是浅绿色，脖子上还渗出了一点红色，像红项链一样挂着。 圆圆的头像一个小乒乓球。 圆圆的眼睛乌黑，像个小黑球一样闪闪发光。 它的嘴又小又尖，像一座金色的小人金字塔。就像可爱的鸽子在散步，又像认真负责的校长，看着我们的课不认真。 突然，鸽子像发现了什么一样，朝墙壁走去，啄着什么，原来卫生的同学们忘了几个白米宝宝，看到鸽子的头长长了，柔软的锤子敲着，鸽子看着饿了，就这样我们蹑手蹑脚地跟在鸽子后面，走到楼梯口，张开翅膀，跳了一会儿，像直升机一样，从楼上跳下来。 我们悄悄地跟着它，一步一步地走到