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文档简介

1、.,钱 塘 湖 春 行,白居易,富安中学刘瑛,.,白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人。他的诗歌政治倾向非常鲜明,重视讽喻,崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗长恨歌、琵琶行。,诗人简介,作者 简介,富安中学刘瑛,.,长庆三年春,白居易任杭州刺史的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春天西湖的赞美和热爱的感情。,写作背景,.,解题:,“钱塘湖”,即现在的杭州西湖;“春行”,即春天出游,题目点明了地点、季节、内容。,.,上有天堂,下有苏杭,.,曲院风荷,.,曲院风

2、荷,.,花港观鱼,.,雷峰夕照,.,钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。,.,孤山寺北贾亭西 (点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的) 水面初平云脚低 (诗人瞭望湖面),首 联,从孤山寺的北面到贾亭的西面,春水初涨,远望湖面与岸齐平,低垂的浮云似乎与湖水相连。,.,几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。,颔联,从动物的变化写早春景象,从几个地方飞来的早莺,争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子,衔着春泥忙着筑巢。,.,展开联想和想象,用简明形象

3、的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。,有几处早来的黄莺,争先恐后地飞来向阳的枝头不停地唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子,又在湖边不停地衔泥筑巢。,.,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中两个动词很有表现力,说说这两个动词好在何处。,“争”字形象的写出了早莺争着挤上向阳之树的情景,准确地描绘出了初春独有的风貌,让人感到春光的难得与宝贵。“啄”写出了新燕啄泥衔草,筑造新巢的情景,准确地传达出春的消息,也传达出人们乍见新燕的愉悦之情。 这两句惟妙惟肖的描摹出莺燕的动态,展示了初春的蓬勃生机,流露出作者对如此美景的喜爱之情。,.,“几处”“谁家”能否改成“处处”“家家”?,不能。

4、“几处”“谁家”突出当时正是早春时节,飞鸟不多。,.,乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。,颈 联,从植物的变化写早春景象,各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。,.,赏析“乱花渐欲迷人跟,浅草才能没马蹄”,这两句诗作者抓住了“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。,.,尾 联,最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。,充分表达作者对西湖早春美景的迷恋,我最喜爱西湖东边的美景,游览不够,因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。,.,诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?,最爱湖东行不足,绿杨阴里白

5、沙堤 。 抒发了诗人对西湖美景的喜爱与留恋之情。,.,思考,诗中选取了哪几种典型景物来表现初春的钱塘湖美景? 本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“新燕啄春泥”“乱花迷人眼”和“浅草没马蹄”等典型景物描绘出钱塘湖早春的季节特点。,.,找出诗中最能表现早春的词语:,初平:,说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。,早莺、新燕:,说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。,.,渐欲:,说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。,浅草:,说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。,.,内容总结:,全诗以“ ”字为线索,从 起,至 终。以“ ”字为着眼点,写出了自然界的美景给游人带

6、来的 之情。,行,孤山寺,白沙堤,春,喜悦,.,小结,这首七言律诗通过湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、柳阴,展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画,抒发了诗人无比喜悦和对西湖的无比热爱之情。,.,1.这首诗以( )为线索,紧扣( )的特点,抒发了诗人( )的心情。 (春行、早春、喜悦) 2.诗人选取了最能代表春天的哪两种鸟?抓住了初春的景物特点,选取了极富典型性的景物是什么? (莺、燕) (乱花、浅草) 3.诗人写了三处地方,分别是( )最吸引作者是( ) (孤山寺、贾亭西、白沙堤)(白沙堤) 4,诗人采用( )的表现手法,随着作者的脚步,景物也发生了变化。 (移步换景 ),品诵感悟完成下列填空,品诵 感悟,.,课外拓展,(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (3)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 (4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,猜猜下列诗句描绘的是哪个季节的景色?再按照春夏秋冬的顺序进行排列。,正确顺序(1)

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