化学实验的常用仪器和基本操作全解

1、化学实验的基础，第一节化学实验的常用机器和基本操作，第一，常见的化学实验机器和使用方法1 .加热机器酒精灯，加热时用外火焰加热酒精灯中的酒精量不超过其容积的_，1/在4以上燃烧的酒精灯中添加酒精，绝对禁止不失火绝对禁止用燃烧的酒精灯点亮另一盏酒精灯，使用完2/3，酒精灯后，请用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _禁止关闭2 .加热设备、灯罩、1/3，稍向下倾斜，坩埚夹具、石棉网、坩埚夹具、1/32/3，向一定方向轻

2、微振动，玻璃棒、3 .分离、精制设备、漏斗、滤纸、液面、不溶性固体和液体、密合、易溶性固体和溶剂、搅拌碱性石灰、大、小、下为上、4 .测量仪器的注意事项：没有刻度“0”，刻度不可、不可、不可、不可。 看液体液面的最低之处，下、上、0.1 mL、加热、反应容器、溶液稀释、注意事项：测量的温度必须在温度计范围内；测定液体温度时，温度计的水银球部位必须在_ _ _ _蒸汽温度时，不能将温度计的水银球部放在_ _ _ _ _ _ _ _ _上使用浸入液体中，蒸馏烧瓶的支口，搅拌，注意：使用前先用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _引流， 液面距离刻度线12厘米时，检查是否漏水、玻璃棒、吸管、弯月面的最低点与刻度线接触。 注意事项：在使用前有刻度“0”，刻度为“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ml； A是溶液，b是测量溶液，首先，将溶液放入。 检查是否有漏水，上、下、0.01、酸性、强氧化性、碱性、待机液清洗，注意事项：称量前先调零左盘为_，右盘为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g药

4、品不放在托盘上，容易潮解，上请将NaOH等腐蚀性药品放入其中进行称量。 物品、砝码、0.1、滤纸、烧杯、5 .其他一般仪器、固体、气瓶、液体、橡胶栓、玻璃栓、气体、固液不加热、块状、小、强热、二、化学实验基本操作1 .药品取法、镊子、橡胶栓吸管、(2) 注意事项：适合测量难溶于水的气体体积广口瓶内的液面和量筒内的液面，_ 排放到量筒中的水的体积是其温度、压力下产生的气体的体积。 扁平、2 .机器清洗(1)清洗的标准：内壁附着均匀的水膜，不会变成水滴，股线也不流下。 (2)清洗原理：利用物理或化学的方法，把难溶于水的物质变成易溶于水的物质。 3 .试验纸的使用(1)类型和作用，(2)使用方法检验

5、液：将小的试验纸放在桌子或玻璃上，用试验纸的颜色变化进行观察。 检查气体：一般情况下，首先把试验纸贴在玻璃棒的一端，靠近试管的口，观察颜色的变化。 (或者橡胶滴管吸取)点在试验纸的中央部沾上测定液的玻璃棒，湿润，1 .“一材多用”(1)干燥管除了干燥气体之外，还能用于防止翻倒装置(图)，能组装防止普及装置(图)，2 )储气瓶除了收集气体之外2 .“多材一用”(1)A组的各图可以测定气体体积(2)B组的各图可以作为凝结装置(3)C组的各图可以作为气体干燥装置。a组：b组：c组：尤其要注意化学实验仪器： (1)识别仪器的图形、结构、规格、材质、用途、清洗、注意事项(2)定量仪器要注意精度、容积和范

6、围的选择以及药品的加入(或气体的侵入)方式。即时应用1 .以下实验装置，试剂的选择或操作正确的是()，解析：选择b。 实验安全知识总是结合化学实验的基本操作进行考察，在制作有关实验的主题时需要安全意识。 1 .常用的危险化学物质标志，2 .安全事故的预防(1)防止爆炸：在点燃可燃性气体(例如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4 )或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，必须检查气体的纯度。 (2)防止突沸：调制硫酸的水溶液或硫酸的醇溶液时，逐渐将高密度的浓硫酸注入水或醇中，加热液体混合物时加入沸石(或碎片)。 (3)防止失火：实验室可燃物质必须远离火源。 (4)防止中毒：采集有毒气体(例如

7、Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO )时，要用换气箱进行排气处理。 5 )防止翻倒：用加热法采集气体，用排水法采集气体，吸收溶解度高的气体时，要注意熄灭顺序，安装安全瓶。 特别注意实验安全问题容易在高考实验中发生，主要考察考生的安全意识。 高考的角度主要有： (1)在研究可燃性气体的性质实验时，排除系统内的空气，防止爆炸，CO和H2还原CuO。 (2)废气吸收问题。 吸收NH3、HCl时，必须防止反向吸引吸收Cl2、SO2时，使用碱性溶液防止大气污染。 3 .常见实验事故的处理、即时应用、b .用气体发生装置直接点燃乙炔气体时，必须首先检查乙炔气体的纯度c。 实验结束后，所有废液都要放

8、入污水排放实验室，以免污染实验室d。 在加热试管中的液体的时候，移动试管，放入碎片，避免引起突沸伤害，选择解析： c。 选择项a，发生回吸现象的原因是，由于装置内压力下降，水槽的水进入制气装置，松开试管的橡胶塞，就能阻止回吸的水进入制气装置。 可选件b、点燃可燃性气体前，必须检查气体，防止爆炸事故。 选项c，实验结束后的废液不能直接注入下水道，而是放入指定的容器中处理后排出。 可选d，加热试管中的液体时，如果继续移动试管，试管内的液体就会被均匀加热，加入碎片可以防止突沸现象。 1、基本原则(1)安全性原则：一般化学剂的毒性、腐蚀性、易燃爆炸性、储藏时要注意安全。 (2)保纯性原则：在保存中防止

9、化学剂变质降低纯度。 (3)便利性原则：保存和采用时容易操作。 2 .一般试剂的保管(1)密封在低温干燥场所保管。 (2)固体试剂放入广口瓶，液体试剂放入细口瓶，少量常用液体试剂放入点滴瓶。 3 .特殊试剂的保管，特别要注意(1)试剂瓶的选择：根据酸碱性选择瓶塞，根据药品的状态选择瓶口，根据稳定性选择瓶子颜色，根据特殊性选择特殊材质(2)注意化学药品的保存方法：种试剂现在配合如：种新型石灰水、新型氯水、新型银氨溶液、新型氢氧化铜悬浊液、硫酸亚铁溶液等。 3 .立即应用以下物质的保存方法是正确的()将少量的金属钠保存在四氯化碳中将浓硝酸保存在无色的试管中将少量的金属钾保存在灯油中硅酸钠溶液放入带

10、橡胶塞的试管中，将氯水保存在带橡胶塞的茶色的试管中将碳酸钠固体保存在带橡胶塞因为Na的密度比水小，四氯化碳的密度比水大，所以错误光分解的物质应该保存在茶色的瓶子里，错误的氯水腐蚀橡胶，错误固体要保存在广口瓶里。 视角1教材的高频试验点，常见机器的使用方法和注意事项是教材的高频试验点。(2011高考海南卷)用0.1026 molL-1的盐酸滴定25.00 mL未知浓度的氢氧化钠溶液，滴定到达终点时，滴定管的液面如右图所示，正确的值为() a.22.30 MLB.22.35 MLC.23.65 mld.23.70 ml，【解析】 刻度数从上到下逐渐变大，滴定管的刻度数正确到0.01 mL，因此该图

11、正确的值为22.35ml，即b正确。 【答案】b、视角2追踪命题的热点，化学实验的基本操作是往年高考的热点。 (2011高考江苏省卷)以下的实验原理和实验操作准确地说是() a .用水浸湿的pH试验纸溶液的pH，用b .量筒测定0.1000 molL-1 H2SO4溶液20ml，加入80 mL水，加入0.1000 molL-1 H2SO4溶液实验室用图1所示的装置采集了少量氨气d。 实验室用图2所示的装置去除Cl2中的少量HCl，用图1、图2、【解析】a项、pH试纸测定溶液的pH时，不可被水弄湿。 在b项、h2so420ml中加入80 mL水后的溶液体积不等于100 mL。 在c项、气体收集装

12、置中，无法用密封的橡胶堵塞喷嘴，无法排气，容易爆炸。 【答案】d、视角3容易错误分析，正确的实验操作是实验成功的重要因素，以下实验操作错误的选择了()、【常见错误】和c。 【原因分析】(1)常见的错误分析“思维稳定，不灵活”只知道“氯化氢气体容易溶于水，吸收时用倒漏斗防止反吸”，不能理解防止反吸的原理，不能顺利地转移，错误地选择了c。 (2)其他错误的分析如果不清楚酸性强弱的比较原理，就容易弄错b。 【正确答案】除去氯气中的氯化氢时，以选择饱和盐水为目的，但气体进入气瓶时应该是“生长短”，d是错误的。 d、常用设备的组合创新，化学设备除了通常的用途以外，还可以用于其他用途，例如漏斗、球形干燥管，除此之外，还可以通过不同设备的组合，形成几个新的功能。 “典型探索”某化学小组同学在实验室学习。 实验机上放着以下机器：(1)甲先生想在d做实验。 请告诉我使用这个机器时的第一步。 AAAAAK (2)关于e的用途，乙先生说可以构成防跌倒装置。 你能说另外两种用途吗？ 只有这样，才能做到这一点。 (3)丙先生想用右图的装置使大理石和稀盐酸反应，摄取CO2。 教师指出，这需要太多的稀盐酸，是浪费的。 这个同学选择了以上的设备，除了装置以外，还解决了这个问题。 请把这个仪表画在图中适当的位置。 (1)机器d为酸性滴定管，使用时检查有无漏水，然后用待