



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于植物节的作文600字_高中植物节作文五篇精选植树节来到,特为你种下一棵希望的树苗,愿它能长成苍天大树,福荫你的生命,快乐你的生活,幸运你的人生,助力你的事业,甜美你的爱情,守护你的平安,健康你的身心!今天小编给大家分享一下有关于植树节的作文,让我们一起来欣赏一下吧!【关于植树节的作文600字篇一】树木是我们人类的好朋友,它们很坚强,只要人类种下它,它就顽强地生存下来,从不索取,却回报给人类无尽的好处。甚至有些树种只要自己的种子落入泥土,就会发芽生根,茁壮地成长起来。夏天茂密的森林是天然空调,走在林里,夏日的燥热一扫而光,清凉的空气是多么惬意。树木多的地方就是天然氧吧,人生活在这里就会远离疾
2、病。树木还可以储存水,防止水土流失。树木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。好多树木站在一起就可以阻挡暴风的袭击,还可以吸收噪音。树木还可以制造出生命需要的氧气,可以源源不断地吸收毒气——二氧化碳。树木还可以用来造家具,造纸等等。树木与我们人类息息相关,就算是死掉了也会经过几个世纪后变成石油和煤,继续奉献它的一切。所以树木是多么令人尊敬的植物啊。可是我们人类为了自己的私欲,不停地砍伐树木。马路边那么粗的树给砍掉了,它有近百年了吧,默默地为人类付出了很多,却要被砍掉!默默地看着躺在路边的树,它已经被切割的不像样子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。
3、空气的污染,川流不息的车的噪音和尾气,它都默默地尽自己最大的努力工作着,报答人类把它种下的恩情。从没想过人类把它放到这个不适合它的地方,就再也没管过它,它经历过飓风,暴雨和干旱的摧残,可是它顽强地一天天长的这么粗粗,只因为不美观,就被伐了。人类啊,愚蠢的人类,怎么可以这样粗鲁地对待自己的朋友呢!人类的随意砍伐树木,造成了多少水土流失,多少村庄的灭亡,让多少鸟类和小动物失去自己的家,而流离失所,从而濒临灭绝。植物,动物,鸟类和我们人类有一个共同的家,它们也有权利生存。人类呀,不要随意砍伐了,破坏了大自然的规律,我们人类也必将会灭亡。【关于植树节的作文600字篇二】大家知道3月12日是什么日子吗?
4、对啦!就是植树节!我特别期待这一天,你问我为什么?答案就是:我们要去烈士陵园种花、扫墓啦!老师说,家里如果有杜鹃花的可以带一些花苗来。于是,今天下午,我就带着20棵花苗出发了。别看只有20棵花苗,加上泥土的重量,可不轻了,我一路走走停停,经历千辛万苦;才把花苗带到学校来,可把我累坏了。不过,我一想到自己能为班级出力,就又感到很满足。不一会儿,同学们都到齐了,大家都整装待发,在老师分组、宣布出行规则的时候,大家的心其实就早已飞到了烈士陵园里。出发了,我们高举着队旗,踏着青青的草地,迎着明媚的阳光,一路上欢声笑语。看白云多柔软,瞧花儿多美丽,啊——大自然是我们的课堂!不知不
5、觉中,我们就到了烈士陵园,大家都没有欢呼着飞奔过去,而是安静地等候老师安排,因为我们都知道:烈士林园是革命先辈们长眠的地方。开始种花了,大家先挖坑,在挖坑时,发生了一件有趣的事:夏毅在挖土时,用脚踩锹,结果,连踩了几脚都没踩进去,夏毅说:再踩不进去,我就不干了!;结果还是没踩进去,夏毅是一脸I服了you!;的表情,我们都说:夏毅连锹都斗不过,哈哈哈——坑挖好了,我们把一个个带着我们期待的花苗种了下去,我们期待着它们开出美丽诉花朵,好让烈士在地下也能闻到杜鹃的芬芳,让我们的家园更美丽!花种好了,我们去扫墓。喻珮说:我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的。;我说:五角星不用你擦,
6、它永远都是亮亮的!;最后,大家一起合影。茄子;、田七;伴着一阵阵笑声,幸福十二班;的一个个快乐的瞬间被定格,一张张快乐的笑脸被永远的记录下来。我呢,也永远不会忘记这快乐的节日,因为它让我知道了团队合作的重要,更让我懂得了:植树栽花不是件容易的事,所以我们更要爱惜身边环境,不是吗?【关于植树节的作文600字篇三】3月12日八点整,我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门,老师用诗一般的声音对我们说:今天,我们来到曲江公园,是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿,所以,请大家加油吧!听了老师的鼓舞,同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵,我恰好分到和副班长周佳康搭档,这让我兴奋不已。我
7、看着陈老师铲土,挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓我不铲了!我对着土坑气呼呼地说,别呀,这可是我们两个汗水的结晶呀。可这个土坑老是跟我作对,怎么办?这时,陈老师好像猜透了我的心思,主动来到我身边,亲切地对我说:是不是不会铲呀,我帮你们。说完,便拿过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,我把树扶好,陈老师又将小树埋好,只剩下浇水了。这时,胡荣康夺过我手中的水桶,对我说:我来帮你打水。没等我回答,他已飞奔到江边,帮我打好了水,我又亲自把水浇到小树上。咔嚓一声,陈老师给我们照了一张相,照片里的小树上挂着一小木牌,上面写着
8、:为地球母亲添一片绿。【关于植树节的作文600字篇四】今天是植树节,为了响应薄书记的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人和进行植树活动。下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我和另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之
9、力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树和我们一起健康快乐的成长。【关于植树节的作文600字篇五】今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三
10、到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。三年级的孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。五年级的任务最重,工作;条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。六年级孩子分的是甬路西边的一大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国电子墙扫描仪行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025至2030中国热处理球团行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 寒假主题活动策划方案
- 2025八年级信息技术上册教学管理计划
- 某电气电线电缆车间MES技术建议方案
- 三年级语文第八单元课内外拓展教学计划
- 理疗室预约接待职责
- 桥梁绿化施工安全措施
- 电力设备有限空间作业危险有害因素辨识与防范措施
- 脑膜炎球菌性心炎的诊治及护理
- 神昏中医护理常规
- 现代家庭教育方法
- 肺炎患者的护理
- 站桩教学课件
- 外研版八年级英语下册期末复习之阅读还原【答案+解析】
- 2025年公务员考试时事政治模拟题附答案详解(模拟题)
- 2025年江苏省事业单位招聘考试教师招聘语文专业知识试卷(中学语文教师)
- 住院医师规范化培训教学病例讨论实施规范
- 2025-2030中国半导体产业链市场运行态势及前景展望与投资风险评估
- 化工工艺培训
- 2000-2015年考研英语一真题及详细解析
评论
0/150
提交评论