第五单元复习二下语文

1、第五单元总复习,一、词语 吴国 含义 窗户 垂柳 逃走 脚印 彩色 宝贝 趴下 刨土 埋伏 柳树 垂头 阴沉沉 垂直 阵地 彩虹 鸣蝉 导游 酒盏 积极 火炉 山岭 鸣叫 陆地 停泊 流水 灭绝 银色 逃跑 岩洞 珍宝 铁路 忠厚 惊慌 绝对,碰巧 质量 蜘蛛 画册 忠实 稠密 打印 流动 包含 稀饭 针线 品质 钢铁 深厚 银河 岩石 到底 向导 慌张 越下越大 烟火 积累 黑压压 刨根问底,望 庐山瀑布,(l),(p),看,日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。,香炉峰,紫色的烟雾,远,江河,(在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾,),(远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,

2、好像挂在 山前的一条大河.),飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。,形容极高,九重天,可能、好像,垂直,李白的哪首诗中也用到了这个“疑”？,(那长长的瀑布飞快地直往下泻,),(真让人以为那是银河从九重天外落了下来。),望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。,表达了作者对大自然的赞美之情，对祖国大好河山的无限热爱。,1、望庐山瀑布是（ ）朝诗人（ ）看到庐山瀑布时写的，整首诗尽情地抒发了作者对大自然的赞美之情。其中的名句是（ ）李白又被人们称为（ ），我知道（ ）、（ ）、（ ）也是他写的。,唐 李白,诗仙,静夜思 赠汪伦 望天门山,飞流直下

3、三千尺，疑是银河落九天,绝 句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。,ju,（两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，）,（一行白鹭在晴朗的天空中自由地飞翔。）,（透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，）,包含、镶嵌,（门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。）,2、绝句是（ ）朝诗人（ ）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），提到了（四）种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。杜甫又被人们称为（ ），我还知道（ ）、（ ）、（ ）也是他写的。,黄鹂 翠柳 白鹭 青天 雪 船,

4、黄 翠 白 青,春夜喜雨 绝句二首 江畔独步寻花,诗圣,唐,杜甫,二、背诵： 1.背写望庐山瀑布和绝句，会根据不同的环境运用诗句： （1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” （2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”,课文的第( )到( )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( )到( ) 自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( )到( )自然段是写雷雨后的景象。,课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。 课

5、文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。,满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。,雷雨前,乌云 树叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声,雷雨前,（压）,（不动）,（不叫）,（乱摆）,（逃走）,（亮）,（响）,哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。,雷雨中,从三个“哗”字中你想到什么呢？,雨下得大而且急,用了两个“渐渐地”，你读懂什么了？,我读懂

6、了,雨慢慢变小了,天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙,雷雨后,读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？,黑沉沉,太阳出来.彩虹出现了,闷热,清新,不叫,叫了,逃走了,又坐在网上,浅,满,不叫,叫了,18.雷雨,前,后,闷,大,美,中,考考你,（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。 （ ）雷声小了，雨声也小了。 （ ）天亮起来了。 （ ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。 （ ）一条彩虹挂在天空。 （ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。,（ 2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。 （ 4 ）雷声小了，雨声也小了。 （ 5 ）天亮起来了。 （ 3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。

7、 （ 6 ）一条彩虹挂在天空。 （ 1 ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。,考考你,3.雷雨这一课是按照“雷雨前雷雨中雷雨后”的写作顺序写的。 （1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。） （2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。） （3）蜘蛛又坐在网上结网了。（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。） （4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。）,这篇课文主要讲了件什么事？,一天，爸爸带_去_。 爬到_，遇到了一位_， 他为川川介绍了_。,在课文中用横线划出川川的问题,“叔叔，您在

8、看什么？” “哪里有书啊？” “这上面有字吗？” “这上面有图画吗？” “这能说明什么呢？” “读了这本岩石书有什么用呢?”,刨 根 问 底,“叔叔，您在看什么？” “我在看书呢？”,“哪里有书啊？” “岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册 厚厚的书吗？”,“这上面有字吗？” “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”,雨点留下的脚印叫（雨痕）； 波浪的足迹叫（波痕）；,泪水流过的痕迹叫（ ）； 受伤了，皮肤上留下了（ ） 伤口愈合了，但留下了伤疤，叫( ） 车子在泥地上走，留下的叫（ ）,泪痕,伤痕,疤痕,车

9、痕,“痕”就是事物留下的印迹,“有。你来看，这是雨点留下的脚 印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕； 还有这些闪光的、透明的，是矿物。它 们都是字呀！”,岩石上的字指的是（）、（）和（） ！,（ ）（ ）和（ ）都是岩石上的字！,（1）“书”，为什么要加引号呢？ 因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。 （2）最大的“书”上的字指的是（ ）、（ ）、（ ）；图画指的是埋藏在岩石中的（ ）、（ ）、（ ）。,雨痕 波痕 矿物,树叶 贝壳 小鱼,“这上面有图画吗？” “有。你看，这儿有树叶， 有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”,“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”

10、,有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。,“它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的 。后来，陆地沉下去了，这里就变成了 。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了 ，就是我们脚下的这座山。”,陆地,大海,高山,“这能说明什么呢？”,“读了这本岩石书有什么用呢？” “用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”,3.背诵86页“我知道”。 有些动物和植物，由于（ ）被埋起来，死后就不会（ ）了。很多年以后，这些动植物就成了（ ）。人们根据找到的化石，可以知道（ ）的情况。我

11、国第一具恐龙化石的骨架是在（ ）出土的。,3.背诵86页“我知道”。 有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。很多年以后，这些动植物就成了（化石）。人们根据找到的化石，可以知道（古代动植物）的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。,课文向我们介绍了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）这几种天然的指南针。,课文向我们介绍了（太阳）、（北极星 ）、（大树 ）和（沟渠里的积雪 ）这几种天然的指南针。,太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向:,中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。,北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里

12、乱闯。,要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方， 枝叶稀的一面是北方。,雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。,化得（ ）的是（ ）方， 化得（ ）的是（ ）方。,快,北,慢,南,雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。,白天,中午时，太阳在南，树影正指着北方。,黑夜,永远高挂在北方。,下雨天,下雪天,稠的一面是南方，另一面是北方。,化得快的是北，化得慢的是南。,太阳,北极星,大树枝叶,沟渠里的积雪,要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可

13、以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（ ），雪化得慢的一面是（ ）。,北方,南方,大雁成群结队在空中飞翔， 它们是（ ）的指南针。 秋天来了，它往（ ）飞， 春天来了，它往（ ）飞。,大雁成群结队在空中飞翔， 它们是（大自然）的指南针。 秋天来了，它往（南 ）飞， 春天来了，它往（北 ）飞。,年轮是个容易辨认的指南针， 它会在树林里给

14、你指点方向： 疏的地方是（ ）， 密的地方是（ ）。,年轮是个容易辨认的指南针， 它会在树林里给你指点方向： 疏的地方是（南面 ）， 密的地方是（北面 ）。,岩石是一个（ ）的指南针， 它常常躲在( )， ( )一面是北面， ( )一面是南面。,岩石是一个（隐蔽）的指南针， 它常常躲在(角落里)， (布满青苔)一面是北面， (干燥光秃)一面是南面。,要是到了( )季， ( )也会来帮忙辨认方向。 苹果红的一面是南面，（ ）是北面。,向日葵喜欢（ ）。 早晨，向日葵面向（ ）， 中午，向日葵面向南方， 傍晚，向日葵面向（ ）。,这书上有字。 这书上有字？,你的玫瑰没有白栽！ 你的玫瑰没有白栽？,

15、我会连,打开 方向 辨别 宝藏 寻找 窗户,茂密的 乌云 满天的 空气 清新的 枝叶,我会连,指点 葡萄 发行 邮票 采摘 方向,成串的 故宫 深红的 葡萄 古老的 地毯,我会填 打开（ ） 辨别（ ） 寻找（ ）,门、书,是非,亲人,我会填 茂密的（ ） 满天的（ ） 清新的（ ）,树林,星星,空气,照样子，写一写,例：乌云压下来。 （满天）的乌云压下来。 （满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。,（1）小姑娘跑过来。 （ ）的小姑娘跑过来。 （ ）的小姑娘（ ）地跑过来。,（2）春风吹过来。 （ ）的春风吹过来。 （ ）的春风（ ）地吹过来。,立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、 立夏、小满、芒

16、种、夏至、小暑、大暑、 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。,节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。,照样子，写一写： 一（ ）不（ ）： 一动不动 一声不响 一丝不苟 一毛不拔 一尘不染 一成不变 越（ ）越（ ）： 越来越亮 越来越响 越下越大 表示颜色的ABB的词： 黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 绿油油 红艳艳 红彤彤 红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝盈盈,填入合适的修饰词： （ ）的乌云 （ ）的空气 （ ）的书 （ ）的向导 （ ）的枝叶 （ ）地问 （ ）地问 （ ）地说,填入合适的修饰词： （满天）

17、的乌云 （清新）的空气 （厚厚）的书 （忠实）的向导 （茂密）的枝叶 （奇怪）地问 （认真）地问 （高兴）地说,九、量词： 一（ ）画 一（ ）蜘蛛 一（ ）古诗 一（ ）书 一（ ）书 一（ ）彩虹 一（ ）队员 一（ ）石头 一（ ）风 一（ ）鱼 一（ ）陆地 一（ ）植物 一（ ）动物 一（ ）谚语 一（ ）山,九、量词： 一（幅）画 一（只）蜘蛛 一（首）古诗 一（本）书 一（册）书 一（条）彩虹 一（位）队员 一（块）石头 一（阵）风 一（条）鱼 一（片）陆地 一（种）植物 一（种）动物 一（条）谚语 一（座）山,近义词： 忠实（ ） 慌张（ ） 天然（ ） 辨别（ ） 称赞（ ） 反义词： 上升（ ） 慌张（ ） 稀（ ） 快（ ） 亮（ ） 弯（ ）,近义词： 忠实（忠诚） 慌张（慌乱） 天然（自然） 辨别（分辨） 称赞（夸奖） 反义词： 上升（下降） 慌张（镇定） 稀（稠） 快（慢） 亮（暗） 弯（直）,三、多音字： y(压力) mi (埋没) cn(躲藏) 压