高一以剪纸为话题的作文800字五篇精选

1、高一号剪纸为主题的作文精选了5篇800字普通剪刀；用一张普通的纸就可以制作出丰富美丽的艺术品。这就是我们中国的民间艺术种剪裁。今天小篇有关于剪纸的作文，我们一起欣赏一下吧！关于剪纸的作文1剪纸是我最感兴趣的活动，也是一种民间艺术。看书的时候，看到了有关剪纸的一些图案，发现了更完美的剪纸 ；即可从workspace页面中移除物件。这个模式充满了把大鲤鱼抱在一个孩子怀里的幸福微笑。每当看到这张剪纸的时候，脑子里就会想起这样的神话。在一个寒冷的冬天，神仙下凡，观察民情，来到一个村子，他挨家挨户地问：“我能进去吃点什么吗？”但是那些人都很自私，不想把自己的东西分给别人。直到最后一家，一位老人接受了他，

2、把家里唯一的鹅招待给了客人。这是他们家唯一能吃的东西，众神很感动，在他们家门前写了每年的鱼。这几个大字写完后就飞走了。据说这时他们的小儿子回来了，怀里抱着大鱼，在路上捡了回来。这个简单的剪纸可以表达人必须大方才能帮助别人。我对剪纸很感兴趣。因为里面不仅有小故事，还有意义，让人懂得道理。今天早上，老师说下午要举行有趣的剪纸活动，马刚掉下来，学生们就只吵了一脚：“剪什么？”下午回家的时候，我迅速找到了剪刀和彩纸。最激动的时刻到了。老师说：“剪纸活动开始了，看谁剪得快。”。”。教室里只听到“咔嗒，咔嗒”的声音。剪纸的声音，都可以是严肃的。我拿了一张方纸，折了，先切半圆，再向上切一次，然后凹进去，把刀

3、横切。我以为剪了，但小心打开一看，都掉了。我很好奇，又仔细看了看，原来我凹下去的时候没有注意一次，就切到了底部。我想：做任何事都不能随心所欲。我没有灰心，再次剪下了美丽的大红花。剪纸是我国的传统艺术之一。我好像还需要运动。剪纸的作文2普通剪刀，普通通行证彩色纸，转过手折叠，它什么都做不了，人，动物，植物，器具，什么都做不了。那是一幅剪纸。老牛静静地站着，亲切地看着两个小男孩。一个小男孩站在他的背上，另一个站在地上，牛背上的小男孩想把站在地上的小男孩拉上来。老牛的角上也停留了两只鸟，这情景多么和谐温暖啊！角上的花纹一一整理得很整齐，好像连角上的鸟的嘴都被剪掉了。牛的花纹更细致，身上的四朵花看起来

4、很明显，连树叶的茎也很明显。因此，可以断定，剪纸的人确实是剪纸高手。一定是水九龙洞剪裁，三伏天夏天剪裁，阳光下剪裁，月光下剪裁，光线下剪裁，甚至黑剪裁等。老牛身体右侧的“好朋友”；三个字都那么清楚。看着这张剪纸，我不禁感受到了神奇的力量。看着这张剪纸，我看到了太阳晒得火热的正午，两个淘气的孩子阿宝和阿福在自己的大人们工作的时候睡觉，大家忙的时候要小心，悄悄跳进巢穴，牵着自己的老牛一起去小溪玩，玩，抓鱼的想法出了问题，怎么上大牛背？他俩想全神贯注地思考。突然，聪明的阿宝让阿波踩在他的背上，先爬上去把自己拉上来，努力工作，终于爬上来，他把阿宝拉得快，阿波的力量才拉上来。老母牛慈爱地看着这两个顽皮的

5、孩子，两只鹦鹉无意中掉进了角里。然后老母牛开心地甩了尾巴 mou！ Mou！一直唱，好像很兴奋。这真是一对好朋友！互助合力的精神真宝贵！这个有生气、有趣的剪纸如此丰富、精致，令人赞叹。这属于我们中国人独有的手艺。剪纸的写作3小时候我很喜欢剪纸的过程。真希望我会做这一手。这个暑假，爸爸终于同意我去少年宫工艺艺术团学剪纸，那天，开始我的心情很复杂，我既高兴又害怕。我很高兴实现我的夙愿。可怕的是，我平时见过那些漂亮的剪纸地图，每个图案都很复杂，我担心自己会不会学习。来到教室，坐了下来，我放了材料工人、剪刀、铅笔、橡皮，这时白发苍苍的爷爷来了，他自我介绍，老师姓刘，大家都叫他刘。自我介绍一下，老师给我

6、们每人分发了两张红纸。开始上课了，老师拿出一张红色的纸，说红色代表倾斜，跟着他先剪“双喜”。即可从workspace页面中移除物件。老师边说边示范，我们也一起剪，这个图案很简单，我学就行了。后来老师难剪的剪纸老虎；即可从workspace页面中移除物件。老师，请你先拍下“老虎”。的设计图，我们先照本画吧，我拿起铅笔仔细画了图案，一点也不马虎，虽然我画错了一次，但我并没有泄气，而是认真修改了。最后一步是切！我拿着剪刀，手有点颤抖，头上还滴着豆粒般的汗珠，显然我很紧张。刘老师走近说：“不要紧张，细心点就行了。”乌苏娜说，我冷静下来，先剪下外面的轮廓，仔细的雕刻，像老虎爪子等，最后认真地剪下里面的另

7、一个小洞，看看我周围，很多学生剪下了自己的老虎，我很自豪地完成了自己的剪纸作品。然后把那个送给老师，认真看着的老师夸我剪了。后来，老师又把我的剪纸放在小区的布告板上，让大家去那里欣赏。时间不长，大家都给我发了很有艺术品味的雅虎小剪纸扇！剪纸的作文4我奶奶今年五十多岁了，是通灵师。特别是她的剪纸艺术在全国闻名。我奶奶从我在幼儿园的时候开始，就帮助老师把幼儿园修得很漂亮。奶奶用剪刀剪下了很多小动物，如鸟、小金鱼、小鸭子、小狗、威武的狮子、老虎等。孩子们都喜欢这种剪纸。特别是我更喜欢奶奶给我剪的小动物。我请奶奶教我剪纸。奶奶说：“好吧。我担心这项技术会落空。那不是我们剪纸艺术的一大损失。我几岁学的剪

8、纸问奶奶，奶奶告诉我她6岁学的。那年我也六岁了，我决心一定要学好剪纸。从那以后，我和奶奶学剪纸。我们小区幼儿园的叔叔、阿姨们看到奶奶的剪纸后，都竖起大拇指称赞说：“好！好吧！好！有的请奶奶剪几个！奶奶也很高兴发作品。邻居和亲朋好友都请奶奶跳凤舞，喜鹊藤梅，白头偕老，白头偕老，剪七分。在1996年的诗中，“美德进入家庭”；活动，奶奶和我做了应该做的贡献，剪了很多好作品，如好婆婆、好儿媳、邻居和睦等。在奶奶的指导下，妈妈和婶婶也成了剪纸能手。去年夏天，我家被烟台市评为“10大特产家庭-剪纸之家”。即可从workspace页面中移除物件。在奶奶的指导下，我的剪纸也在第一届山东省农民文化艺术节全省民间

9、工艺美术作品博览会上获得了优秀奖。奶奶的名声也越来越大。1998年冬天，中央电视台万家灯火号的叔叔阿姨来到我家，对奶奶说：“我想拍以剪纸艺术为题材的节目。”奶奶的同意下，他们开始忙起来了。拍下奶奶的一张剪纸，临走前告诉了奶奶。如果你家有在国外的亲戚朋友，可以打电话让我看万家灯火节目。“你的剪纸真棒！”我真为奶奶骄傲！剪纸的作文5艺术，远，近，近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声是艺术，我学了种剪纸。那年，正是正月中旬。家家户户门上贴满了“福”。即可从workspace页面中移除物件。我想知道为什么不贴在我们家。我跑去问妈妈能不能理解，但妈妈不知道这种事，奶奶做了，我又去找了当事人3354奶奶。我看

10、着奶奶手里拿着一把锋利的刀和一张纸翻来翻去，不知道在做什么。我想再看一看，不小心把门撞开了。奶奶回头看了我一眼，她并不大吃一惊。只是问我有什么事。我结结巴巴地问：“奶奶我，我们家今年为什么不贴福呢？行了吗嘿，奶奶现在没做！奶奶说着给我看。果然，桌子上有两个“福”，单词：哟！奶奶的这手艺我怎么从来没见过？我心里突然有个大胆的想法，他对奶奶说：“奶奶，我很厉害，我来学的，我肯定比蓝色好。”是的！不知道从哪里来的勇气，但都说了！奶奶看到我那么自信，毫不犹豫地答应了。拜老师开始学艺术，我可以认真。奶奶教我折纸，教我剪小窗花，我很快就学会了，是啊！奶奶摸了摸我的头，说：“你是我孙女啊！”我的笑太开心了。难度最大的来了，要“福”字了。不知怎么的，我这么努力也干不了。一张都被剪了出来，我难看的眼泪一滴一滴地掉下来，那些纸被我的眼泪淋湿了。我把那张裁掉的纸撕了一张。奶奶没有阻止我，那天下午都不出门，让我在家跟着奶奶学习。黄川终于成功了，没有辜负有志者事竟成！被切断的“福”；把字贴在门上，贴的那天起就受到了很多人