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文档简介
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3、提前通知所有参加人员 选定中心发言人 准备思考题 充分准备:评估病情、查阅病历、复习疾病相关知识 查房中 查房后,.,护理查房的程序,查房前 查房中 汇报病史,床边查房 收集资料,针对性的体查并讲解 提出护理问题,讨论、补充 必要的提问及小结 有关技术操作的考核或示教 护理效果评价 以往此类病例的经验教训 查房后,.,护士长,主查房,学生,.,护理查房的程序,查房前 查房中 查房后 讨论 补充简明扼要的总结 疾病的主要特点 要加强注意 新进展,.,内容,护理查房目的 护理查房的对象 护理查房的类型 护理查房的形式 护理查房的程序 护理查房的常见问题 护理查房的效果、PPT制作应注意的问题,.,护理查房中常见问题,查房前准备不足 护理查房程序不熟练 没有充分应用护理程序 护理查房中存在着“只见疾病不见人”的现象 不容易发现护理问题、没有抓住主要问题、没分清问题主次 护理查房与业务学习内容相混淆 护理业务查房与护理教学查房相混淆 时间控制不好,.,内容,护理查房目的 护理查房的对象 护理查房的类型 护理查房的形式 护理查房的程序
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