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文档简介

1、垃圾分类,我先走,主题班会,分类标准,可回收,1。纸张:书写用纸和其他没有被严重污染的纸制品。2.塑料:塑料制品,如废容器塑料和包装塑料、塑料瓶、泡沫塑料等。3.金属:各种废金属制品。如罐头、锡罐、铅牙膏等。4.厨房垃圾、大米、面食、过期食品、肉、鱼、虾、贝壳、骨头和蔬菜、瓜皮、茶渣、以及废弃的家庭盆栽植物枝条等。分类方法、废药品及其包装材料、废农药、废荧光灯、废温度计、废电池、废油漆、废相纸等。有害废物、其他废物、废弃卫生巾、尿布、卫生纸、烟头、陶瓷衣物、棉床上用品(床单、床罩等。),收集容器标记,收集容器颜色,回收垃圾。首先,对可回收材料进行分类,然后与服务企业预约在家收集,或送到最近的回

2、收点进行交易,或放入可回收收集容器。经过塑料处理后,还可以制成纽扣、笔筒等物品。废塑料也是炼油的良好原料。可回收垃圾,使用专用垃圾袋,封闭成餐厨垃圾收集容器。生物废料经干燥和粉碎生产高效有机肥。居民可以用它来种花种草,回收餐厨垃圾和垃圾,并将其放入小区指定送货点的有害废弃物回收容器或商场企业设置的专用回收箱。注重无害和安全的治疗。在有害废物中,废物回收和卫生填埋可以有效减少对地下水、地表水、土壤和空气的污染。其他垃圾,垃圾收集,视频播放,新闻垃圾分类,知识竞赛,垃圾分类,你知道多少?首先,先回答,1。正确答案加2分,错误答案不扣分。2.老师只能在第一个回答时举手;在老师确认之前,你不能回答。否

3、则,将被视为无效,不会增加额外的分数。游戏规则:选择题:1。生活垃圾分为四类,除了厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾,还有()?A可回收b干垃圾c不可回收d湿垃圾(A) 2。以下哪些是不可回收的?废纸b废玻璃c废塑料d废金属e大米(e),3。以下哪些是可回收的?一罐大米报纸废温度计。下列哪一项属于有害废物?一个废弃化妆品b过期食品c废弃血压计(交流),5。以下哪个是可回收垃圾收集容器?A B C D (D),真或假1。玻璃窗和牙膏盖是可回收的。(是)2。家庭盆栽植物的废弃枝叶属于其他垃圾。(错)3。球类运动属于有害废物。(错)4。废消毒剂被直接扔进厨房的垃圾桶里。(错误),5。可回收的收集容器是绿色

4、的。(错)6。剩菜和其他厨房垃圾可以放入绿色收集容器。(是的)7。灰色垃圾收集容器可以收集茶叶和骨头。(错),8。厨余垃圾可通过生物技术就地堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥。(是的)9。有害废物应放入指定的垃圾回收箱。(右)10。旧报纸和杂志可以被分类,然后作为废品出售。(是的)11。工业废水可以用来浇花。(错),2。必答环节,游戏规则:1。每组必须回答2个问题。2.每个小组首先从自己小组的幸运字母A、B、C和D中选择一个,然后根据自己的选择回答问题。3.回答正确得3分,回答错误不扣分。你选择了吗?你的幸运字母是:a b c d,一组问题,1。有害废物应该放在什么颜色的回收箱里?2.其他浪费是什

5、么?请列出三个。回答:1。红色2。花盆、袜子、衣服、尿布、餐巾等。回来,B组,1。你认为哪些垃圾可以回收?请列出4个。2.废弃的杀虫剂、废弃的荧光灯、废弃的温度计和废弃的电池都是有害的废物?回答:1。废纸,废金属,废玻璃,废塑料。是的,回来,C组,1。把厨房垃圾直接放入垃圾桶,对吗?2.目前,他们2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥和资源回收。回来,D组,1。卫生纸可以回收吗?2.垃圾分类有什么好处?请说一点。回答:1。不可回收。因为它溶于水。不可回收的“纸”。2.减少土地占用,减少环境污染,变废为宝。回来,游戏规则1。当老师说开始时,每个小组可以举手回答问题。2.正确答案加6分,错误答案扣3分。3.所有举手回答问题的小组成员都有权添加解释。总动员,大冒险,你敢吗?你如何处理厨房垃圾?你认为这是处理环境保护的方法吗?你认为你将来应该做什么?2.你认为我们平时应该怎么做垃圾分类?3.你认为校园垃圾分类的习惯已经形成了吗?学校应该做什么?第二,实践活动,垃圾分类,你对吗?游戏规则:1。每个参赛队派一名代表上台选择一张彩色便利贴,老师

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