新人教版一年级数学上册第八单元8、7、6加几_第1页
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文档简介

1、20以内的进位加法，8，7，6加法，9 5=142=117=169 4=136=15，1，口算练习，95=，问题：你们是用什么样的方法计算的，从9 2=，9 7=，94=，9 6=，1 .图中，你知道什么样的数学信息？ 你能在前面指着说吗？2 .同学们遇到了什么样的问题？3 .要解决这个问题，你打算怎么办？4 .先举个式子吧。8 5=13，85=13，2，探索新知识，收集信息，回答问题，问题： 85=13是怎么得到的？ 可以用小棍子和想法排列，也可以在图上转一圈。 反馈：构思图的方法、监视问题：1.各图意味着什么？ 挥棒的方法，绕一圈的方法，2 .这三张图之间有什么共同点，二、探索新的知识，(

2、二)学习8和数量，问题：谁说你们现在怎么计算的？ 参照8、5=、10、13、8探索2、2、新知识，(2)学习8和数，(3)使用加十法，学习7和数，7 6=13，使用加十法，能计算这个问题吗？ 二、探索新知识，换成六数，你能吗？ (3)用集英法探索7数、2、新知，7 6=、10、13、7想3、6想4、小练习：2、新知，1 .绕一圈，计算。3、1、11、4、1、11、3、各种形式的练习、加强8、7、6的方法、13、13、12、12、12、2 .计算并查找规则。 3 .填写。 10、12、14、16、11、12、13、14、11、12、2、7、17、7、1、17、1 .看到反应快的人。 三、多种形式

3、的练习，8、3，11，为什么用加法计算？问题：7，8，15，为什么用加法计算？ 提问：三，多种形式练习，二，八，六，七，八六8 6=14，三，多种形式练习，三.找找看。一共几轮？一共几轮？一共几轮？78=15，67=13，1 .先数，写式子。 16、17、15、10、11、14、13、12、14、16、11、13、12、15、15、12、11、14、13、8=8=8=8=8=8=8=9=9、12、16 10、6、8、13、11、14、9、16、12、15、7=4=7=7=7=7=7=6=9=11、7、9、14、12、15、10、17、13、16、3 .乘车。 (接线)、=13、=15、=14、=13、=13、=12、=15、=14、=15、=15、=12、15、14、17、13、15、12， 5 .8=7-4=9=5=6=7=5=3=7=9=10-0=12=7-7=8=9=17-8=6

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