实现人生价值 ——积极追求人生价值的实现.ppt

1、a,1,实现人生价值,积极追求人生价值的实现,第二十组：戚冰燕、钟万莉、何子文,a,2,1. 体会人生价值的含义 2. 树立正确的人生观 3. 在中华民族伟大复兴中 实现人生价值,a,3,人生为了什么？,挣钱吃饭？ 去旅游？ 买房子？ 买车子？,创业？ 实现梦想？ ,a,4,体会人生价值的含义,什么是人生价值？,思考：,a,5,人生价值,人们通过学习、工作、劳动和创造，有所发 现、有所作为，使得自己的存在对社会、对他人有 意义、有价值，从而激发出强烈的自我存在感。,a,6,人生价值的两个方面,1.社会价值：个人对社会的责任和贡献 2.人生价值：社会对个人需要的尊重和满足,a,7,社会价值和人生

2、价值的关系,自我价值是社会价值的前提 社会价值是实现自我价值的基础,a,8,事 例 1,成龙： 作为演员，他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与之间的温情。,a,9,事 例 2,姚明： 他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待

3、，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。,a,10,事 例 3,a,11,下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了。13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死

4、死地护着四个学生，四个学生都还活着！”,同一场地震，同一场灾难，面对着生与死，在同样的条件下作出了不同的选择。结果，第一种人活在别人的谴责中，第二种人永远活在别人的心中。,谭千秋,事 例 3,a,12,思 考,以上的人都实现了自己的人生价值了吗？,a,13,人生真正的价值在于？,对社会做出的贡献,a,14,树立正确的人生观,（1）树立正确的幸福观 一个人无论身份贵贱、生活贫富、学历高低、工种好坏、地域优劣、长相俊丑，只要他认真对待生活、勤奋努力，其内心就会充满舒畅、惬意和甜美之感，那么他就是幸福的。,a,15,树立正确的人生观,（2）树立正确的发展观 21世纪将是全球一体化的时代、信息技术的时

5、代、知识经济的时代、可持续发展的时代、终身学习的时代，以及对人类自身的资源、潜力与价值日益关注和开发的时代。在这样的时代人们不得不树立“与时俱进”的发展观，以适应不断飞速变化的社会。,a,16,在中华民族伟大复兴中实现人生价值,1.胸怀祖国，牢固树立振新中华的雄心壮志。 2.勤奋学习，掌握奉献社会的过硬本领。 3.注重修养，努力最求高尚的精神境界。,a,17,提升人生价值的经典故事,有人用玻璃把一条蛇和一只青蛙在水池里隔开。开始时，蛇要吃青蛙，它一次次冲向青蛙，却一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不着。过了一会，蛇放弃了努力，不再朝青蛙冲去。当玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再尝试去吃青蛙了。,点拨：其实获得成功的方法很简单，别因一时的 失败失去信心就可以了。,a,18,提升人生价值的经典故事,有一个青年人去问大画家阿道夫.门采尔：“我画一幅画往往只用一天的时间，可为什么卖掉它却要等上一年？”门采尔回答道：“请倒过来试试！你花一年的功夫去画，那么，你只要一天的时间就可以卖掉它！”,点拨：其实创作成功的方法很简单，只要勤奋就可以了。,a,19,看看名人们的时间安排,a,20,a,21,a,22,a,23,思 考,你有自己的时间安排吗？ 你有人生规划吗？ 你的目标是什么？,a,24,名人名言,我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度