对外汉语教学 - 今天比昨天冷.ppt

1、A，1，对外汉语教学概论(使用第三语言教学)，第28课今天比昨天冷，09对外泰锡学鹏1090305，A，2，1，教学基本情况，1教学对象：初级留学生2学生数：20人3教学时间：3小时(英语)its much colder here than in t Okyo 3偶尔下雨you shihouxie yue(英国)It rains sometimes，A，4，4天气预报说明天有大风，田宝朔明田you dou汤米罗维贝维科尔德than it is today。6要多穿衣服。niyou duo chuan yifu(零)You should put on more clothes 7那里的天气和这里

2、一样吗？纳德金杰李养玛？A，5，(英国)is the weather there the same as it is here？零下20度以上气温，祁门子午岭下二师i duo du(英国)the temperature is over 20 degrees below zero，a，6，2，与本科的基本情况分析及教学重点，1，熟；To compare温度(名称)ABCD temperature高(造型)高(量)du degree有时在youshihou sometimes下(移动)Xia to rain；To fall rain forecast冬天(名字)东田winter雪(名字)雪雪雪雪夏

3、天(名词)下田summer，A，7，冰上(移动)冰上(名字To do exercises胖(形状)pang fat秋天(名称)qiutian autumn春天(名称)chuntian spring划痕(移动)gua to blow，A，8，会话，会话儿子：是啊，今天比昨天冷。刘京：你习惯这里的天气吗？儿子：还不太习惯。这里比东京冷多了。刘京：你们那里冬天不太冷吗？儿子：是的。刘京：东京会下雪吗？赫子：很少下雪，有时下雨。刘京：天气预报说明天有强风，比今天更冷。A，9，和儿子：是吗？刘京：还要穿衣服。不要感冒。第二，玛丽：张老师，北京的夏天热吗？张老师：不太热。你们那里和这里一样吗？玛丽：不，夏

4、天不热，冬天很冷。张老师：有多冷？玛丽：零下20度以上。张老师：真冷啊！玛丽：但是我喜欢冬天的张老师：为什么？玛丽：你可以滑冰，也可以滑雪。A，10，替换和扩展，1今天比昨天冷，这里，那里。温暖的这本书，那本书，旧的那本，我，薄的2这里比东京冷多了。这里，那里，凉爽的这种练习，那种练习，困难的路，遥远的这首歌，那首歌，好的，A，11，3明天比今天冷，那里的东西，这里，贵的那个颜色，这个，漂亮的孩子，这个，胖的扩展1欢迎来到北京。那时最好天气不冷也不热。2北京的春天经常刮风，不经常下雨。A，12，2语法突破1)比较用“雨”来表达，the use of“非”for comparison介词“雨”可

5、以比较两个东西的特性、特征等。示例：the preprocess by may be used to compare the qualities，character istics etc .of two things.e.g. 他比我忙他20岁，我19岁，他比我大。今天比昨天暖和。他唱歌比我唱得好。A，13，“雨”这个句子中不能再使用“很”，“很”，“太”等程度的副词，“他比我大”，“今天比昨天暖和”等。Advers of degree such as 非常、非常和太 cannot be used in a sentence in which by is used for comparison

6、 .For example，it is not possible to say 他比我大. 今天比昨天暖和 and so on .2)“数量补充”(The complement of quantity)在标记为“非”的形容词谓词中，要表示两个问题的具体差异，请在谓词后加上数量词作为补语。例如， if one wants to show some specific differences between two things，He can add a numeral and a measure word at the end of the adject val predices示例：if one

7、 wants to give an approximation，he can use 有点 or 部分 to state slight differences and 远 to denote big differences.e.g那个地方比这里冷得多。这个教室比那个教室大得多。他跳舞比我跳得好得多。3)用“更多”进行计数“更多”用于数量表示符或数字之后，表示比前面的数字略多。”多个 used after a numeral-calss ifier compound or numeral to indicate a number slightly more than the given numb

8、er。以1-9结尾的数字和数字“10”、“多个”表示数量表示符之后“小于1”的概述。例如，“多个”added to the numerals ending with 1-9 or the nending(“多数”为1以上，10，100.以下，未充分舍入的整数)示例：A、15、“多个”used after the numeral ending with 0 and b an approximate efore measure words to indenting(“更多”indicates an integer more than 1 but less than 10，100.which can

9、not be carried to the tens，hundres or thousands place)。e.g. 20多岁(“更多”小于10岁)400多美元(“更多”小于100美元)580多人(“更多”小于10人)阅读exercise 1练习以下单词，选择句子下楼；上飞机，下飞机；上课，下课；楼上，楼下；桌子上，床下；上周，下周。请选择2个单词的适当位置1)今天冷，你要穿a衣服(2)你a喝b酒。(少)3)以后我们a联系b(多)4)老师问，a回答b！(更快)用3“雨”重写句子。例：我有五本书，他有二十本书。他的书比我的多。或：我的书比他的少。我24岁，他20岁。昨天气温27度，今天25度。他的毛衣好看，我的毛衣不好看。国王总是感冒，刘很少生病。4完成对话a:你怎么又感冒了？b:这里是春天。(雨，冷)a: ？B: 20多度。答：。(暖和)b:这里早晚很冷，中午很暖和，。a:时间长了就习惯了。5回答1)今天是34度，昨天是30度，今天比昨天高多少度？张丽英家有五口人，木兰家有三口人，张丽英家比木兰家多几口人？(3)柳庆23岁，木莲22岁，柳庆比木莲多吗？(？这栋楼有4层，那栋楼有16层，那栋楼比这栋楼高多少层？A，17，6如果人们有好的春天，好的开始，好的开始，好的一天是一天的开始，从早晨开始注意