抓住特点介绍动物

1、第四单元作文训练抓住特点介绍动物,1.仔细观察动物特点，抓住特点介绍动物。 2.运用准确、生动的语言描写动物。,要写好有关动物的作文，必须要仔细观察，抓住动物的特点进行描写。我们必须对动物的外形和生活习性作细致观察和全面的分析比较，找出它们的最主要的特点，才能写好动物。 观察通过对其外形、行动的观察，了解动物的部分特征。 资料通过收集其相关的资料，了解动物的比较全面特征。,它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖著身子坐著，像人们用手一样，用前爪

2、往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 松鼠,大熊猫体态丰满，四肢粗壮，尾巴短秃， 毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩 部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有 两个黑眼眶，很象戴着一副八字形的黑眼 镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以 优美、活泼的感觉。 国宝大熊猫,1、特征描摩法,动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同。 采用特征描摩法说明动物，一般先介绍动物的某一特征，再说明它的作用，或说明为什么具有这一特征。接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征。,松树金龟子长得仪表堂堂，它身披黑色或棕色外套，外套闪着金属的光泽，上面还点缀着一

3、些白色斑点，显得既朴素又高雅。雄虫的两根短短的触角末端各有七条紧挨着的流苏，随着小虫情绪的变化，流苏会像扇面般展开或合拢。 那么，雄虫的一对折扇有什么用处呢？金龟子的折扇，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志，只是外形各不相同而已。 松树金龟子,事物大多是具有复杂性的，必须从多方面去介绍，才能讲清楚它的特征。依据事物本身固有的条理，是将说明文写得条理清楚的根本保证。,外形特点：漂亮 松鼠 生活习性：驯良 动作特征：乖巧 与人类关系：一种有用的小动物经济价值,外形特点：仪表堂堂、流苏的作用。 松树金龟子 生活习性：夏至露面，傍晚上树，婚恋生活。 种属特征：唱歌、发

4、音原理、唱歌的原因。 与人类关系：有些品种造成大害；“别打扰它吧！”,外形特点（17段）：可爱、珍贵。 大熊猫 生活习性（815）：生活环境、习性及濒危处境。 与人类关系：“活化石” 珍贵的科研价值。,通过对三课内容的比较，从中可以得出这样的结论，我们介绍一个动物，一般情况下应当抓住以下几个方面的特点： 1、外形特点。 2、动作特征。（猴子总爱抓耳挠腮，跳来跳去；鸭子走路总是左右摇摆） 3、生活习性与种属特征（如老鼠习惯于夜晚活动；狗有灵敏的嗅觉与听觉；兔子则有非凡的奔跑能力）。 4、与人类生活、生产的关系（利与弊、敌与友、亲与疏、作用与用途等）。,2、总分结合法,采用总分结合法描述动物，要注

5、意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。,如果总述是讲动物的“漂亮”，分述部分都要围绕着“漂亮”来写；如果总述是讲动物的“驯良”，分述部分就要围绕它的“驯良”来写。此外分述部分要有一定的顺序，或从上到下，或先形状后颜色，或先中间后两边，一定要有条理。 例如，松鼠。,外形特点（2段）：漂亮 松鼠 生活习性（3段）：驯良 （讨人喜欢） 动作特征（4-5段）：乖巧,1、用词的准确。 “大多数金龟子嘴里啃着松针、后爪钩着树枝，露出很满足的样子。” 使用动词准确，准确生动地说明了金龟子的动作形态。 “松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。” 使用形容词准确，准确形象地说明

6、了松鼠四肢富有活力的特点。 “松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动” 使用副词准确，表明松鼠并非都在高处活动。,2、资料数据准确。 “有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵” “有人说”，表明所引资料仅是听说而已，体现作者实事求是的科学态度。 “一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.10.15公斤” 所用的数据真实、准确。,1、人格化的描写。 例：“它们面容清秀，眼睛闪闪有光”；“晚上出来练跑，玩耍，吃东西”；“可以带着儿女住在里面”等。 2、比喻修辞手法的运用。 例：“它们常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃”

7、“松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上” 3、准确使用动、形、副词等,使说明更形象。 （同前“用词的准确”）,3、动物自述法,动物自述法是采用第一人称来描写动物，文章中要把“我”当做动物来写。在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性，又显得生动活泼。,我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一

8、昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。 要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，

9、有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。,我们怎样选择说明方法呢？这要根据自己的文章而定，因为运用一些说明方法的目的，是为了更正确地说明事物。,1、金龟子的折扇，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志，只是外形各不相同而已。（

10、） 2、其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳郎，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。（ ） 3、它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土，然后爬进挖好的坑里。 ( ) 4、每只松树金龟子产20枚卵左右，分开埋在豌豆般大小的土坑里。（ ）,作比较,举例子,打比方,列数字、打比方,常见说明方法：,仔细观察你最喜欢的一种动物，抓住它的特点，用生动的语言，向同学介绍。,写作引导： 第一步：要求确定所说明的对象，并对说明的动物进行观察，搜集相关资料。 第二步：根据观察结果与搜集的资料，确定说明的内容与重点（也就是确定写说明对象哪些特征，以及哪些应当是重点写的内容）。 第三步：确定说明的顺序（介绍动物的说明文一般都是由“外形”到“习性”，最后