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文档简介
1、提升管理水平 发挥带头作用,团干部培训,2016.4.15,一、举办团干部培训的必要性,不断提高团干部的素质,改进团干部的工作方法,增强团干部集体的凝聚力,才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。,俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”,团干部就是班级的火车头。,共青团,中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。,首先了解一下团的基础知识,中国共产主义青年团团旗,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,黄星周围环绕以黄色圈
2、圈,象征中国青年一代团结在中国共产党的周围。团旗为长方形,其长与高为三与二之比。,中国共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。,团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈;旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为金色。 中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。,团歌,团干部,顾名思义,就是在共青团的组织中担任一
3、定职务的人员。上至共青团中央书记。下至基层团支部委员,都是团干部。,团干部的涵义,团组织构建,团委,团总支,团支部,校,院,班级,宣传部,办公室,组织部,团支书,组织委员,宣传委员,书记,团干部职责,团支书 负责班级团档案、团证的收集、整理、上交及补办手续。 负责团员参与的思想政治工作和相关活动的策划。 组织班级开展每月的团组织活动或者推优团组织活动; 团支部是思想建设和文化建设的重要力量,团支书要求有相当的组织力和纪律原则性,同时应该有团队精神和协调能力; 组织支部班会情况记录,并接受院团总支、校团委的检查; 组织支部推优(推选优秀的共青团员为入党积极分子)工作。,组织委员 协助团支书做好团
4、务方面的组织和存档记录工作; 参与团支部活动的协调组织,并为主负责和相关活动策划及报告的采写。 宣传委员 负责各项班级参与的赛事和活动的内容的对内、对外宣传,做好上传下达工作; 组织班上同学参加学校各项书法、绘画、摄影、征文比赛。 定时向广播站及校、院报投稿,作整体宣传并配合其它班务团务工作。,(一)对学校 是学生工作中的一支重要力量; 是师生之间的桥梁和纽带; 在学生思想教育、组织管理中发挥着巨大的作用 (二)对自身发展 是学校推荐时优先考虑的对象; 自身养成优良作风、先进的道德文化素养、较强的工作能力; 学生工作经历对今后个人发展影响深远。,二、团干部的重要性,三、当前我校团干部中存在的主
5、要问题,(一)缺乏活力 (二)缺乏动力 (三)缺乏合力 (四)缺乏能力 (五)缺乏魄力,(一)基本条件 1、有良好的个人修养和道德水准, 以身作则, 模范遵守国家法令和学校的各项规章制度。 2、要正确处理好学习与工作的关系,在学习上应勤奋努力、保持较好的成绩,做到学习工作两不误。 3、有献身精神和责任感, 勇于承担社会工作, 不计较个人得失, 为同学服务。 4、应及时掌握同学们的思想动态,积极收集同学们的意见,主动了解同学们的困难,将有关情况及时向上级汇报。 5、身心健康。,四、班团干部的基本条件、任务,(二)主要任务 班团干部代表全班同学,向校领导、班主任和有关教师反映班级情况,提出班级学生
6、的正当要求;组织学校规定的各项有益的班级集体活动;代表班级对学校教育教学提出改进工作的意见和建议;对全班的工作提出意见、建议、表扬和批评等。,(一)服务师生,奉献精神 1.学生干部工作就是为同学和老师服务的,因为学生干部没有薪水可以领取,是一种完全的付出; 2.要承担工作和学习上的压力,处理与老师和同学间的关系; 3.付出总有回报,回报分有形和无形。 (二)迎难而上,责任意识 1.班团干部是班级的管理者,要有驾驭全局的意识,有集体责任感和荣誉感,面对突发事件要沉稳,及时上报辅导员和校领导; 2.化解同学间的矛盾,重大活动要全力以赴,组织参与。,五、团干部要提升的思想素质,(三)双重角色,表率意
7、识 1.是教育者和受教育者,在地位上和其他同学平等,没任何特权,不要给同学高人一等的感觉; 2.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (四)尽职尽责,精益求精 1.学生干部能力再强,如果对工作不重视、不热心,就不可能将学生工作做好; 2.对于老师和上级布置的任务,草草了事是不负责的表现。在以往班委中有过这样的现象,给同学和老师都留下不好的印象,对自身的发展更没有好处; 3.从小事做起,形成良好的行为习惯,才能带动和影响其他同学; 4.主动工作,不要只做老师的传声筒,学会在工作找乐趣,做到热情,有思路。,(一)礼仪和交际 1.衣着端庄,不能太过时尚和自我。 2.文明用语,尊敬师长,才能让人感觉
8、到有教养,才能有亲和力,从而获取同学的信任和更多的锻炼机会。 3.有着优秀的口才,办事会更顺利。 (二)增强自信,提升执行力与效率 1.多用“是”、“好”、“OK”等果断用语。 2.西点军校(美国军事学校)培养出3个总统,5位5星级上将和无数英才,其管理理念就是“没有任何借口”。,六、团干部要提升的业务素质,(三)协调团结同学关系能力 班团干部没有工资、没有特殊权利,班团学生之间难免有时会产生摩擦与不和,班团干部平时要尊敬和理解每一位同学,真诚为同学服务。在同学出现矛盾时,不要偏袒,要以理服人。 (四)获取经验教训,不断提升能力 班团干部之中肯定有人以前没做过班委,做过班委的在大学也会面临很多
9、新的问题。在处理工作和学习是肯定会遇到一些问题甚至做错某些事,遇到问题或做错事时,一方面要学会思考和寻求帮助,另一方面要学会总结,做到吃一堑长一智。,(一)学习文件、手册 1.学校布置的任务都有相应的文件,要仔细了解文件内容和实施细节。 2.学生手册是学生工作的“宪法”,必须熟悉和了解相关内容,而且很多工作学生手册都有具体办法(比如评优、奖助学金、勤工助学、纪律处分等) (二)调查研究 对于学生喜欢什么样的课余活动,学生对班干部有什么意见和建议等问题,班团干部要开展谈话、回答问卷、匿名书信等形式的调查。要保证每位同学能配合工作,学生干部首先要真诚对待每位同学,真心实意为同学服务。善于向高年级学
10、长和老师汇报工作,听取建议。,七、班团干部的工作方法,(三)计划和总结 1.学生干部每学期都要认真制定一次工作计划,计划要具体明确,内容包括:所要开展工作的目的和任务、时间安排、人员安排,工作布置、监督落实等(可借鉴网上相关模板); 2.工作计划制定出来后要征求同学和老师的意见; 3.定期召开班委会和班会。 (四)统一布局、分工协作 1.学生干部必须按照班团干部具体职责分工协作; 2.班团班长和团支书为第一责任人,全面负责协调监督班团干部工作。,(五)增进团结 1.一视同仁,不搞亲疏关系,善于同与自己意见不一致的同学一道工作,尊重他人意见; 2.开展丰富多彩的文体活动来增进同学间的友谊; 3.
11、表扬和批评:公开点名表扬,对事不对人批评,个别谈话; 4.关系同学疾苦,积极寻求帮助。 (六)学习与工作兼顾 1.工作和学习分开,无论工作任务多重,坚决不能旷课工作,学习是学生的本职工作; 2.掌握各阶段的工作重点,如在期中学习如任务不重,把大量工作放在这个阶段,期末主要投入工作总结和复习备考。,(七)建立班级学生信息档案 1.掌握班级同学个人联系方式;(飞信、合影照等) 2.每学年至少利用综合测评的时期对学生一年来在学习、工作、竞赛各方面的信息有个全面的统计(综合测评是从思想品德表现、学业表现、文体表现以及社会活动表现诸方面对学生进行全面的定量考核)。 (八)加强自身建设,提升个人魅力 班团
12、干部跟同学没有任何地位上的差别,很多工作需要班团干部依靠自身魅力与引导的影响。在加强自身学习的同时,要在工作中善于总结和请教,提高自身素质和工作能力才可能够有更高的威信和个人魅力。,(九)班主任是坚实后盾和可靠的朋友 工作中难免会遇到一些棘手的问题,有些问题不能解决不要自己一人扛,有问题及时向班主任汇报,平时多与老师谈话,老师也会乐于、应该帮助解决班团问题和干部个人难题。,产生: 在坚持民主集中制原则的前提下,班团干部采取推选和竞聘方式,结合学生投票、平时表现和学习成绩来确定。 管理: 1.所有班团干部要按照各自的职责要求,平衡好学习和工作的关系; 2.对违反学校纪律,不能很好履行职责的干部,
13、视情节予以通报批评、撤销职务等处理,学生干部是党员或入党积极分子却不能发挥先锋模范作用的,应给予适当批评教育。,八、班团干部的产生和管理,有下列情况者,予以更换班委委员: 1.成绩明显下降,出现功课不及格者(3门及以上); 2.在学生中威信低,不能起表率作用; 3.不能以身作则,违反国家法令、法规和校规校纪, 造成不良影响, 受到学校警告及以上处分者; 4.工作不负责任,造成不良影响。,一、班级基础设施方面 1.建立一个QQ群,大家可以在里面畅所欲言。相关课任老师的课件,可传至群共享,或开设一个公共邮箱; 2.班长开通飞信,加入全班同学,重要通知,群发即可; 3.第一学期可拍一个全班集体照,人
14、手一份,这是让同学尽快认识全班人的办法;,围绕几个主要话题,提出一些建议:,二、关于班会方面 1. 每周开一次小班会,利用周五或周一下午放学后的时段,总结上周工作,布置本周工作; 每两周开一次主题班会,配合学校或自发组织; 2. 每次开班会,确保通知到每一位同学,并强调开班会的重要内容对他们有很大收益,避免有些人认为没什么重要内容,对他们没好处,故意缺席(主题班会时间作为考勤范围); 3. 主题班会,可邀请班主任和部分老师参加(比如有关学习方面的,专业课老师应受邀请); 4. 班会时间的控制。每周一次的班会,控制在半个小时之内,或者10分钟左右。主题班会建议控制在12小时以内;,在学校班级工作中,有些班级管理工作比较落后,班级管理落后的原因是多方面的,但与学生干部的工作有很大的关系。如何改变班级管理落后面貌?关键要狠抓下面几个环节: 、树立信心,调整心态,鼓足士气; 、善于
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