我身边的榜样优秀教师事迹

1、我周围的模范优秀教师的事迹我周围的模范优秀教师的事迹默默地安于甜蜜的小牛xx爱小学数学教师刘xx“学生学不到，我不睡的学生学不到的话，我就不要吃饱了。 这是我校数学教师刘xx经常说的话。刘xx，xx爱小学的数学老师。 现在54岁，1980年参加工作，在教育现场奋斗了30多年，现在也是二级教师，没有荣誉、地位，没有成果。 害怕地工作，沉默，甘心于教育现场的老黄牛。 真实地感受到“抱着心，不能带着一半草”一、教育学生苦口教师对学生的爱来源于母爱，充满了母爱。 是放射人性光的理性的爱。 老师对学生的合理爱，可以唤醒学生的一切美好，让他们扬帆前进。 在刘老师担任的班里，总是暖流洋溢，像和式的小雨一样，

2、感染了全班，渗透到各学生的心里，渗透到各家庭。每个班都有“咨询问题的学生”.“咨询问题的学生”虽然很少，但是他们总结了很多缺点，给教师的工作带来了很多烦恼，他们不仅容易犯错误，而且容易再犯。 对此，刘老师总是宽容而温暖学生的心，把握“咨询问题学生”思想的现实，宽容而不包容地让他们发现自己的缺点，并逐渐纠正。 和家长沟通，能正确地找到“咨询问题学生”的认识差距，把他们感化为爱和诚实，接近他们，和他们说话，用恒心和耐心转化“咨询问题学生”，表扬他们，着眼于进步，最基础的帮助优生“咨询问题的学生”，采用“一对一、一助”的形式，“咨询问题的学生”受到友情的帮助，呼吁不要缩短与中学生、优生的距离。 比如

3、，经常家庭条件好，所以买点心、上学、不按时上学、学习等，在班里变得很淘气。 不要让每个学生落后！ 刘老师采取“持久战”的方法，和他说话，讲知识和道理，说“一次两次，两次三次，不好”一见面就说话，功夫不伤心，以前的淘气王改掉所有的坏习惯，成为班里优秀的学生刘老师因为班级管理、学生管理有自己的特点，得到家长和社会的高度认可。 刘老师回家走路的时候，家长经常在他周围和他交流讨论，很多家长请刘老师去学校教他自己的孩子。去年冬天下午七点多刘老师的家人打电话来，刘老师说还没有回家，电话也不要特别着急，商量学校有工作不能回家。 我听也很着急，学校没有工作，4点半放学了，我目击到刘老师去了，它能去哪里？ 我安

4、慰了刘老师的家人后，四处侦察，终于找到了刘老师。 刘老师在回家的路上被监护人绑架了。 这个监护人的孩子当年考上了淋巴裤，想起了自己孩子的过去，监护人一定要感谢刘洪先老师。 我知道这个监护人的孩子是独生子女，从小时候起病就多。 父母的溺爱过多就产生了傲慢、任性、懒惰的不良适应。 在学校横行，不要吵架。 学校的监护人多次拜访监护人进行理论，家长认为这孩子没有救药，也放松了对孩子的管教，孩子更担心。 刘洪先老师听了这个消息，自己找到了孩子的监护人，说家长想教育孩子，家长很感动。 在今后三年多的时间里，在饭前吃完饭后、课外活动、放学后的路上、田地头上，可以看到刘老师和孩子聊天、补习的身影。 上六年级时

5、，刘老师主张把那个孩子分到自己的班里。 教育、批评、表扬、激励补习、新课、强化、提高。 孩子逐渐变了，2012年以优异的成绩进了蒋岛中学。 在孩子长大期间，不要放松，刘老师马上和中学老师联系，直到孩子上中学为止，实施了方向性追踪制度，刘老师的心得到了释放。 于是就产生了刘老师“被劫持”的故事。刘老师手中保存着很多“学生来信”，基本上是学生成功后写给刘老师的。 这些信现在成为刘老师教育其他学生的好材料，也为其他教师树立了榜样。二、传授知识的真心和耐心我们林吉爱小学经过两次部署调整，学校的规模扩大了，但随之工作量急剧增加。 我校五年级本来有班，22人，一下子增加到了二班59人。 两班数学都是刘老师

6、教的，工作量特别大。 但是，最大的困难是学生基础的良莠别齐，刘老师彻底意识到，有些学生的基础还不到三年级水平。 怎么办？ 几天后，刘老师的声音嘶哑，嘴里起了泡沫，谁都看瘦了。 这几天，人们经常注意到刘洪先的人默默地吸烟，在操场上转着圈-怎么办？ 终于调整教育计划，从基础开始，加强个别指导。 出现了新的教育方案。 从这天开始，吃完饭后，在教室里、走廊里、操场旁边、坐校车的路都成了刘老师的说教堂。 再说一遍，牵手教，解决咨询问题，一个一个地教学生有付出就有报酬，经过一个月的努力，经过2012年年底考试，本校五年级二班的成绩从11月底考试的全镇12，15名，一口气上升到3，8名成绩的背景是支付、减少

7、睡眠、增加白发、掉几斤肉，只有刘老师知道。三、义务劳动请不要辛苦“刘老师是个悠闲的人，悠闲的话很痛苦”，这是广大教师的评价。 学校的绿化区尽管实施承包制，无论在哪个区，只要有时间就能看到他的身影，浇水、除草、收割。 他的管辖区总是学校的模范。学校前面的甬道尽管不在他的责任范围内，刘洪先总是带头打扫。 不管刮风还是下雨，总是打扫得很干净。 同事们把这条街称为“洪先一条街”。 一二年三月二十四日，学校对绿化区周围进行了改造，刘洪先感冒了，大家劝他休息，但他没有休息，反而比其他同志做得多。 结果晚上回家生病了，不要发高烧，全身出汗，全身疼，一晚睡不着，妻子给他拔火时，失去了手，身体上出现了水泡。 妻

8、子劝他在家休息一天，他放心地放弃了学生，继续上学，给学生下课，就累了。四、帮助少年教师没有私心经过几十年的教育经验，刘老师独创了一套数学口诀趣味教学法，受到县教育研究室的高度重视。 为了帮助少年教师在2013年尽快掌握教育方法和技术，蒋岛教务所开展了青蓝工程活动，刘老师相继在全镇上进行了凉爽的数学公开课，献身于不留下自己的教育经验，对少年教师的成长作出了很大的贡献。 2014年县教育局开展了“常青藤”活动，刘洪先老师先后应邀到全县各级小学进行示范课的展示活动。 踏实的基本工作、严密的教学组织、科学的教育方法和有效的教育效果，为全县数学教师树立了榜样，受到教研室历史会清主任的高度赞扬。没有豪言壮

9、语，没有誓言丹，不敢默默为ruzi牛付钱，是林吉爱小学的刘洪先老师。“学校计划”下学期英语教育小组计划”学校工作计划详细，不要指导思想在教务处的指导下，团结奋斗，调整各准备小组之间的关系。 好好学习新的教学大纲，加强爱校爱生、教师培养，有进取精神、乐观积极融洽的教学研究新姿态，在上次取得好成绩的基础上，为把我们小组的教学研究水平提高到新台阶而奋斗。二、奋斗目标：1 .开展学习新大纲的活动，扎实掌握素养教育2、加强教育研究管理，为把我组全体教师的教育水平提高到新水平而奋斗3、协调处理学科关系，在各准备课积极加强集体准备活动，在教育过程中对各准备课小组按照“五个一个”的要求，要求教育研究工作，即“统一集体准备课，统一内容，统一进度，统一工作，统一测试”。4、协助各准备课，搞好第二教室活动，把创新教育理念注入教师培养过程中。三、具体措施：1、开幕和中期后召开全小组教师会议，安排教育研究活动和进行新的大纲学习2 .执行各准备小组的教育时间表和教育计划3 .一些人放箭开展第二教室活动第一年组织学生单词比赛初中二年级组织学生进行能力比赛初中三年级把学生组织成听力比赛其中如果在最初的一年有条件的话多教英语歌曲，培养